初中生物北京版七年级下册5.2人体内的物质运输 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、设想一个红细胞从左心室出发,随血液到达指端。由指端返回心脏时,将先回到心脏的哪个腔?再经过怎样的路径才可能到达脚趾?( )
A . 右心房;肺循环与体循环 B . 左心房;体循环与肺循环 C . 右心房:肺循环 D . 右心房;体循环
2、某人不慎感染新冠肺炎,入院治疗期间出现发热、咳嗽等症状,请你推测他的血液中明显增多的血细胞是(   )
A . 红细胞 B . 白细胞 C . 血小板 D . 干细胞
3、血液的成分中具有止血和凝血作用的是( )。
A . 红细胞 B . 白细胞 C . 血浆 D . 血小板
4、用显微镜观察人血的永久涂片,视野中数量最多的血细胞是(   )
A . 血小板 B . 红细胞 C . 血浆蛋白 D . 白细胞
5、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,只允许红细胞单行通过的血管是(   )
A . 动脉 B . 静脉 C . 毛细血管 D . 小动脉
6、心脏各腔与血管相连正确的是(   )
A . 左心房—肺静脉 B . 右心房—主动脉 C . 右心室—上、下腔静脉 D . 左心室—肺动脉
7、某人因发生车祸大出血,急需输血,他的血型是AB型,则医生应先考虑给患者输的血型是(  )
A . O型 B . A型 C . B型 D . AB型
8、心脏搏动为血液循环提供动力,人体心脏四个腔中,壁最厚且收缩时可将血液送往全身的是(   )
A . 左心房 B . 左心室 C . 右心房 D . 右心室
9、对于健康的成年人来说,每次献血        毫升是不会影响健康的。         (   )
A . 400~600毫升 B . 800~1000毫升 C . 200~400毫升 D . 1200~1500毫升
10、与人体内血液循环流动的目的,不相关的是(   )
A . 将氧气运输至组织细胞 B . 将各种营养物质运输至组织细胞 C . 将细胞产生的废物运走 D . 血液循环流动时,氧含量发生规律性变化

二、实验探究题(共1小题)

1、图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像,图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素      的(填“多”或“少”),以利于观察。
(2)用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部,目的是      
(3)观察前,先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用      (填“低”或“高”)倍镜进行观察。
(4)图乙中的血管①是      
(5)丙所示的血管类型是      ,判断的主要依据是      
(6)图丙中组织细胞产生的二氧化碳通过      作用进入血液。

三、综合题(共7小题)

1、下图为脑组织细胞处血液流动及物质交换模式图,据图分析回答

(1)血管a,c中流的血液分别是(     ) (1)
A . 动脉血、动脉血 B . 动脉血、静脉血 C . 静脉血、静脉血 D . 静脉血、动脉血
(2)组织细胞从b内血液中获得(     ) (2)
A . 氧气和废物 B . 二氧化碳和营养 C . 氧气、营养 D . 二氧化碳、废物
(3)a中血液来自心脏的(     ) (3)
A . 左心室 B . 左心房 C . 右心室 D . 右心房
(4)a,b,c内血液流速最慢的是( ) (4)
A . a B . b C . c D . 难以确定
2、图中,甲图为人体心脏结构示意图,乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,丙图为肾单位结构示意图(图中“→”表示血流方向).请同学们对照图完成下列内容:
(1)甲图中与心房相连的血管中,[]内流的血液含氧气丰富.
(2)如果乙图中⑦代表的是肺泡,则乙图中的M与甲图中的[](血管)直接相连,由⑦扩散到⑥的气体是
(3)如果乙图中⑦代表的是组织细胞.则N处的血液为血.
(4)体循环的起点是,终点是右心房.
3、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答:

(1)图中所示的血管为      。经过物质交换后,该血管的血液变为      
(2)红细胞主要具有运输      的功能,是因为红细胞内含有血红蛋白。
(3)组织细胞产生的      进入该血管后,将通过血液中的血浆运输到肾脏,经泌尿系统排出体外。
4、下图为人体的气体交换和血液循环过程模式图,请据图回答。

(1)某人一氧化碳中毒,吸入一氧化碳后首先进入心脏的[],心脏的四个腔中[]壁最厚。
(2)②所代表的气体进入组织细胞后在细胞内的中分解有机物并释放能量。
(3)血液经过“肺泡周围毛细血管”后,发生的变化是
(4)人体血液循环包括体循环和肺循环两条途径,血液在两条循环途径中流动的共同规律是:→动脉→毛细血管→静脉→心房。
5、乐乐在自己的手背上做了这样的小实验:左手保持握拳姿势,使手背“青筋”突起明显。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A点处(见如图),再用食指从拇指按压处沿着“青筋”向手肘(箭头所指)方向推挤一段后,食指离开,但拇指始终压在 A处。原本隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后,手背“青筋”恢复如初。据题中信息分析回答下列问题:

(1)手背上突起的“青筋”是血管,当左手A处被按压后,左手指端的血液(能、不能)通过该血管流向手肘方向。
(2)在右手食指的推挤下,A点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有存在,近手肘端的血液不能,导致血管塌陷。
(3)某工人手指因外伤导致严重感染,需从A处输液治疗,药物从此处进入血管到达患处的途径为:药物经上肢静脉→→食指患处。(填写字母和箭头)

a.上腔静脉     b.下腔静脉     c.肺静脉    d.肺动脉  e.主动脉 

f.各级动脉   g.左心房、左心室   h.右心房、右心室    i.毛细血管

6、如图(一)是血涂片在显微镜下的一个视野图,如图(二)是低倍镜下观察到小鱼尾鳍血管的流动方向。(用图中字母回答)

                   

(1)当人被细菌感染而发炎时,图(一)中的数目会显著增加.
(2)担负运输养料和废物功能的是图(一)中的
(3)图(二)中,为使小鱼安静并保持体表湿润,便于实验,应用 将小鱼鳃盖和躯干部包裹起来。
7、图甲为人体心脏结构示意图,图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题:

(1)图甲中A、B、C、D表示心脏的四个腔,①②③④⑤表示血管,与心房相连的血管中,内血液中含氧量较少,该类血管的结构特点是
(2)如果图乙中⑦代表组织细胞,由⑦扩散到⑥的气体主要是,血管N内流血。
(3)如果⑦代表肺泡,则图乙中的M与图甲中的[](血管)直接相连,内流血。
(4)从小肠处吸收的葡萄糖,在到达大脑的过程中,经过心脏四腔的先后顺序是(用字母和箭头表示)。能消化蛋白质的消化液有
(5)中央电视台大型公益栏目《等着我》,通过DNA亲子鉴定,使不少失散多年的家人得以团聚。若进行DNA鉴定,以三种血细胞为材料,最好选用细胞,原因是
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 初中生物北京版七年级下册5.2人体内的物质运输 同步练习

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;