初中生物北京版八年级下册13.2原核生物同步训练_试卷库

初中生物北京版八年级下册13.2原核生物同步训练

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、人体肠道内的大肠杆菌是一种细菌。大肠杆菌不具有（　　）

A . 细胞膜 B . 成形的细胞核 C . 细胞质 D . 细胞壁

2、下表列出了四种生物所具有的细胞结构(表中“√”表示有，“×”表示无)，其中不正确的是（）

	生物种类	细胞壁	细胞膜	细胞核	细胞质	叶绿体
A	衣藻	√	√	√	√	√
B	草履虫	×	√	√	√	√
C	酵母菌	√	√	√	√	×
D	人类免疫缺陷病毒	×	×	×	×	×

A . A B . B C . C D . D

3、孟德尔的遗传规律不适合原核生物，原因是原核生物（）

A . 无遗传物质 B . 主要进行无性生殖 C . 有遗传物质 D . 主要进行有性生殖

4、画生物细胞结构示意图时，较暗的细胞核应该怎样表示出来（）

A . 用铅笔涂黑 B . 用HB铅笔勾画 C . 用钢笔点较密的细点 D . 用2B铅笔点较密的细点

5、某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）

A . 昆虫 B . 病毒 C . 细菌 D . 真菌

6、下列生物具有真正细胞核的是（　　）

A . 病毒 B . 细菌 C . 原核生物 D . 原生生物

7、下列微生物中，属于营腐生生活的原核生物是（　　）

A . 痢疾杆菌 B . 枯草杆菌 C . 酵母菌 D . 根瘤菌

8、下列生物中，属于原核生物的是（）

A . 大肠杆菌 B . 木耳 C . 酵母菌 D . 霉菌

9、下列微生物中都属于原核生物的一组是（）

A . 狂犬病毒、甲肝病毒 B . 青霉菌、黄曲霉菌 C . 葡萄球菌、大肠杆菌 D . 曲霉、肺炎双球菌

10、有些科学家认为，地球上出现原核生物（如细菌）之前，不可能有病毒存在，依据是（）

A . 病毒比细菌小 B . 病毒能进行复制增殖 C . 病毒只能营寄生生活 D . 病毒能使人、动物、植物致病

二、实验探究题（共1小题）

1、实验探究

哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好？对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂，进行了如下实验。

实验原理：将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上，经过培养，会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈，这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。

材料用具：细菌培养液、灭菌的装有固体培养基的培养皿、灭菌的装有圆滤纸片的培养皿、灭菌的盛有三种不同抗菌皂肥皂液或蒸馏水的培养皿、灭菌的镊子和胶头滴管、放大镜、记号笔、透明胶带等。

实验步骤：①在灭菌的装有固体培养基的培养皿底部（不打开培养皿盖）用记号笔画上如上图所示的线段，并在划分的大小一致的四个区域用记号笔分别标记上1、2、3、4。

②一个同学打开培养皿盖，用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后，其他同学迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面（如上图所示），迅速盖上盖，记好四个区域所用的圆滤纸片，用透明胶带将培养皿封住。

③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天。

④取出培养皿，不打开培养皿的盖子，用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象，记录实验结果，得出结论。

请根据以上实验分析回答：

(1)实验时用灭菌的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等的原因是。

(2)培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有、和一定的生存空间。

(3)用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做。

(4)实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片？答：。

(5)在本实验中，判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是。用放大镜观察时，会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的，其中的每一个都是由一个细菌经过繁殖形成的。

(6)在医学上，医生将医疗器械进行严格消毒，其目的是不仅要杀死细菌，还要杀死，否则容易引起病人术后感染。

(7)细菌虽然有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，所以被称为生物。

三、综合题（共4小题）

1、

阅读下列材料，分析并回答问题：

资料一：2017年3月10日出版的国际顶级学术期刊《科学》，以封面的形式同时刊发了中国科学家的4篇研究论文!由天津大学、清华大学和华大基因完成了4条真核生物酿酒酵母染色体的从头设计与化学合成．这是继合成原核生物染色体之后的又一里程碑式突破，开启人类“设计生命、再造生命和重塑生命”的新纪元．

资料二：酵母菌种类繁多，用途广泛，与人类的生活息息相关，经常在食品、医药、化工、农业等生产生活中得到应用．如图表示日常生活中制作面包的基本过程（酵母菌在有氧条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧条件下，则将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳）．

(1)将含有酵母的生面团保持在30℃，1小时后它的体积将会膨大，原因是其中的酵母菌能．

(2)在观察酵母菌的实验中，要用对酵母菌进行染色．

(3)在酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中通常会检测到氧气、二氧化碳和酒精三种物质，其浓度变化曲线如图2所示．你分析图中表示酒精浓度变化的曲线是．

(4)染色体主要是由构成的，而且每种生物细胞内染色体数目和形态是相对稳定的．

(5)酵母菌在细胞结构上不同于乳酸菌的最大特点是细胞内．

2、如图为几种生物的结构示意图，请据图回答：

(1)A、B相比较，主要区别是A体内有。

(2)B在分类上属于节肢动物的特点是：体表有坚韧的，足和触角分节。

(3)C与D相比较，它们在细胞结构上的主要不同是D没有。

(4)属于原核生物的是图。有些这类生物在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成，对不良环境有较强的抵抗力。

(5)同学们喜欢吃的腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与C的生殖方式相同，

都是生殖。

(6)F能净化污水，据统计，每个F个体一天大约能吞食43000个细菌，F吞食细菌的结构是[5] 。

(7)烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是（填字母），它们的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有结构．噬菌体只能寄生在图所代表生物的细胞中。

3、读材料，完成以下题目。

2010年，中国科学院研究团队与国内多家单位合作，在国际上首次人工创建了单染色体的真核细胞，取得了合成生物学领域上具有里程碑意义的重大突破。

自然生命体分为真核生物和原核生物，真核生物含有多条线型结构的染色体，而原核生物通常仅含有1条环型结构的染色体。研究团队以具有16条染色体的单细胞真核生物——酿酒酵母为原型，历经四年攻关，通过十五轮染色体融合，最终成功创建了只有1条染色体的酿酒酵母菌株，这也是国际首例人造单染色体真核细胞。

该成果研究团队负责人介绍，把16条染色体上的所有遗传信息放在一条上，在这里可以看到染色体结构发生巨大变化，但是细胞生长跟原来一模一样，功能也几乎都是一样的。从基础研究的角度来说，造出了一个简约化的生命体。

染色体携带了生命体生长与繁殖的遗传信息，酿酒酵母是研究染色体异常的重要模型，1/3基因与具有23对染色体的人类基因同源。该研究成果不仅颠覆了染色体三维结构决定基因时空表达的传统观念，还建立了原核生物与真核生物之间基因组进化的桥梁，为人类对生命本质的研究开辟了新方向。

(1)真核生物有真正的，原核生物不具有。

(2)人造单染色体真核细胞的染色体只有一条染色体，但是和原来细胞生长一样，这说明生物的性状是由染色体上的控制的。如果这种人造单染色体真核细胞能够产生后代，新生细胞中的染色体数目为条。

(3)人造单染色体真核细胞内的一条 “染色体”，实际上相当于人类细胞的，它实际上相当于具有了人类细胞的，这样里边的遗传物质和细胞质之间就有了明显的界限。

4、下图为细菌的形态结构示意图，结合所学知识回答下列问题：

(1)细菌是单细胞生物，它虽有[①] 集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。

(2)与动物细胞不同，细菌和植物细胞结构中都有[③] 起支持和保护作用，但因为细菌没有（选填：液泡叶绿体)，绝大多数只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，因此，它们是生态系统中的 (选填；消费者；分解者)。

(3)有些细菌可使人患病，如鼠疫菌可使人患鼠疫。鼠疫菌具有如上图所示的外部形态，根据形态分类，它属于菌

(4)细菌分布广泛，是因其个体微小、 (选填：繁殖速度快；有鞭毛)，并能形成芽孢。