初中生物北京版八年级下册13.3原生生物 同步训练
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、以下属于原核生物的是（ ）
A . 枯草杆菌
B . 酵母菌
C . 青霉
D . 腺病毒
2、洋葱和小狗是真核生物，大肠杆菌是原核生物，它们都具有的结构是（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞核
D . 叶绿体
3、动物界中最原始、最低等的动物是（ ）
A . 原生动物
B . 腔肠动物
C . 扁形动物
D . 环节动物
4、关于原核生物和真核生物的说法不正确的是（ ）
A . 原核生物没有细胞核，不能独立进行生命活动
B . 由原核细胞组成的生物都是原核生物
C . 多细胞生物都是真核生物
D . 原核细胞与真核细胞的最主要区别是不具有成形的细胞核
5、在显微镜下观察草履虫时，能够观察到（ ）
A . 细胞质静止不动
B . 正在以出芽生殖方式进行繁殖
C . 正在通过表膜吸收氧气，排除二氧化碳
D . 多个大小不同的食物泡
6、一只草履虫通过表膜从水中吸收氧气，排出二氧化碳.这只草履虫正在（ ）
A . 产生应激性
B . 进行呼吸
C . 生长
D . 繁殖
7、下列关于原生生物说法错误的是（ ）
A . 个体微小，多数为单细胞生物
B . 细胞中没有成形的细胞核
C . 自然界中大约有11万种
D . 细胞中有真正的细胞核
8、屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物。引起疟疾的病原体是疟原虫（一种单细胞原生动物）。下列与疟原虫结构最相近的是（ ）
A . 衣藻
B . 大肠杆菌
C . 草履虫
D . 酵母菌
9、一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，每个食物泡大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞吃43000个细菌，所以草履虫对什么有一定的作用？（ ）
A . 净化污水
B . 鱼类养殖
C . 疾病防治
D . 环境保护
10、一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌.这与它体内结构有关的是 （ ）
A . 表膜
B . 食物泡
C . 伸缩泡
D . 收集管
二、综合题（共5小题）
1、在对一条小河的生物调查学习活动中，观察到河水中有一些水绵、金鱼藻、小鱼、小虾等常见的生物，他们采集了一些标本和水样带回实验室进行观察．
(1)对采集的水样进行观察时，看到了图甲所示的微小生物，根据所学知识，判断其为单细胞生物 （填名称）．为更好地了解该生物的生活特点，需要对其进行培养和进一步观察．因为它们的生活需要氧气，所有应该从培养液 （填“表”或“底”）层吸取观察．在进一步的观察中，发现食物会随着水流通过口沟进入它的体内，形成 ，食物在其中被消化，不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外，消化、呼吸、运动等都在一个细胞中完成．由此说明 是生命活动的基本单位．
(2)显微镜下有时还能观察到图乙所示的情景．一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明该生物正在进行 ．
(3)在显微镜下观察到的金鱼藻细胞具有而动物细胞不具有的结构是 和液泡．
2、如图所示是海带的结构示意图，请根据图回答问题．
(1)海带生活在 中，它属于原生生物中的 ．
(2)海带是多细胞的藻类，其个体像根的部分叫 ，起 作用．像叶的部分叫 ，能进行光合作用．没有 、 、 的分化．
(3)海带体内因含较多的 而呈褐色，所以海带属于褐藻．
3、生物圈中的生物大小相差悬殊，外部形状千姿百态，内部结构繁简不一，但它们都具有一个共同的基础——细胞，请你根据所学知识回答下列问题。
(1)除了病毒外，生物都是由细胞构成的，但是病毒的生命活动也离不开细胞，它需要在活细胞内进行 生活。
(2)一些生物由单个细胞构成，如变形虫，科学家利用它进行了切割实验，结果如下：
通过上述实验结果可知，变形虫的细胞中没有了 和细胞质，它的生殖、营养等各种生命活动都会受到影响。此外，细胞中的 能控制物质的进出。变形虫必须保持细胞结构的 ，才能维持正常的生命活动。
(3)一些生物由多细胞构成，比如人类。一个成年人约由1014个、200余种细胞构成。这些细胞是由受精卵经过细胞的生长、分裂和 形成的，虽然形态多样，但基本结构相同。不过也有例有，如下表所示。
|
细胞名称 |
结构特点 |
主要功能 |
寿命 |
|
| 两面凹的圆饼状，没有细胞核和线粒体等结构，相对表面积大 | 80~120天左右 | |
| | 蝌蚪状，由头部和尾部组成，细胞核位于头部，几乎不含细胞质 | 通过游动寻找卵细胞，尽快完成受精过程 | 在男性体内可生存几个星期，在女性体内能存活24~72小时 |
由表格中信息可知，虽然这两种细胞因为基本结构的不完整会影响其寿命，但其特有的结构特点，可以帮助它们更好地行使各自的功能，如成熟红细胞的相对表面积大，利于其实现 的功能。
(4)为什么变形虫去掉细胞核后几天就会死亡，而无核的红细胞却能维持120天的寿命呢？从生物体结构层次的角度分析，二者所处的层次不同。变形虫是单细胞生物，既是 水平，又是生物个体水平，细胞结构的缺失对其影响极大；而红细胞却可以在人体其他各部分的协助下继续维持生命活动。
4、七年级二班学生在老师指导下使用显微镜观察池塘水中的藻类植物，请根据实验过程回答问题。
(1)图1是显微镜使用的几个步骤，请你根据显微镜使用的规范操作，选出正确的选项（ ） (1)
A . ①→②→③→④
B . ②→①→③→④
C . ②→①→④→③
D . ①→③→②→④
(2)图1中的步骤④中，要使镜筒缓缓上升，应先转动 。
(3)在观察池塘水中藻类植物的临时装片过程中，小明因个子矮小把显微镜镜臂倾斜后再观察，这样做可不可以？你的回答是 。（选填“可以”或“不可以”）
(4)在显微镜下观察到图2中四种藻类植物，其中 是衣藻。（选填字母）
(5)在显微镜下观察到的衣藻是由单个细胞组成并呈现绿色，呈绿色是因为衣藻细胞内有 。
5、如图是水绵细胞的结构图，据图作答：
(1)水绵细胞内的遗传物质存在于[]中，[ ]是细胞质，[ ]部分是液泡．
(2)水绵是 细胞植物，因为具有，能进行光合作用，此营养方式为。