浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年八年级下学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（历社部分）_试卷库

浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年八年级下学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（历社部分）

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、选择题（共9小题）

1、人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标。下列事件与意义搭配正确的有（）

选项	事件	意义
①	文艺复兴	人们从中世纪蒙昧中解放出来
②	科学革命	迎来了文学艺术创作的新高潮
③	新航路开辟	开始了走向整体世界的新时代
④	宪章运动	无产阶级建立政权的首次尝试

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

2、原产南美洲的甘薯于16世纪引人中国，下列书籍能对甘薯栽培进行系统介绍的是（）

A .

B .

C .

D .

3、“核心技术是国之重器”。下列人物曾在第二次工业革命核心技术的突破和运用中作出杰出贡献的有（）

①美国法拉第 ②德国西门子

③英国富尔顿 ④美国爱迪生

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

4、“鼓励私人兴办工矿企业，废除八股，改试策论，开办新式学堂……与上述内容密切相关的历史事件是（）

A . 太平天国运动 B . 洋务运动 C . 戊戌变法 D . 义和团运动

5、下图为某八年级同学绘制的知识结构图，据此判断他探究的主题是（）

A . 近代西方的思想解放运动 B . 欧美国家的民族独立运动 C . 近代西方民主发展的历程 D . 十九世纪世界格局的演变

6、“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄”和“南海歼倭，筑鲸鲵于京观；北门防虏，壮虎豹于燕关”这两个挽联分别称颂的是（）

①郑成功

②关天培

③林则徐

④戚继光

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

7、2018年是周恩来同志诞辰120周年，下列事件发生在周恩来同志出生之年的是（）

A . 日本颁布《明治宪法》 B . 美国提出门户开放 C . 德国强占中国胶州湾 D . 中国进行戊戌变法

8、《辛丑条约》签订后，各国议论纷纷。下列议论不符合史实的有（）

①“外国公使从此可以进驻北京”

②"工厂终于可以搬到中国去了”

③“中国人可以把大沽炮台拆了”

④“我们的军队可以驻扎山海关"

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

9、下列是一组中国近代历史的图片，与这组图片内容最吻合的主题是（）

A . 洋务企业的产生和发展 B . 近代工业的兴起和发展 C . 民用企业的建立和发展 D . 外国资本主义经济侵略

二、非选择题（共3小题）

1、习近平：建设海洋强国，我一直有这样一个信念。

相承．领航

中国人一直被称为非航海民族，这真是太不公平了。——[英]李约瑟

惊起．开眼

亚墨利加(美洲)一土，孤悬宇内，亘古未通声息，英人于前明万历(1563一1620年)年间探得之。——魏源《海国图志》

东方．竞渡

1853年，美国舰队陈兵．东京湾，日本无力抵御。十年前，美国人在鸦片战争中，对中国也曾这样耀武扬威。——[美]史兹·墨菲

(1)请运用明清时期的相关史实来论证李约瑟的观点。

(2)《海国图志》是当时中国介绍西方历史地理最详实的专著，但是仍存在很多不足。请找出材料中的两处错误并予以改正。

(3)根据墨菲的描述，概括当时中日两国面临的相同处境。对此，两国在19世纪中后期的改革浪潮中，为增强国防实力进行了怎样的探索？

2、贝聿铭：艺术和历史才是建筑的精髓。

➢北京故宫

军机处：清世宗为处理西北军务而设立。他在西南少数民族地区大规模推行①政策。

乾清宫：最早建于②(皇帝)在位时期，是明朝14位皇帝和清朝顺治、康熙的寝宫。

➢华盛顿纪念碑

注：纪念碑内部中空，嵌有中国赠送的碑文，热情歌颂了华盛顿的主要事迹及其意义。	汉字碑文(节选)	对应的事迹及意义
	“起事勇于胜广(陈胜、吴广起义)”	示例：1775年来克星顿枪声：揭开美国独立战争的序幕。
	“割据雄于曹刘(曹操、刘备)”	③
	“不传子孙，而创为推举之法……不设王侯之号，不循世袭之规！”	④

➢巴黎圣母院

巴黎圣母院可谓见证了这场大革命：愤怒的平民们将回廊上28位国王的雕刻或摧毁或削头；后来改名为“理性神殿”；在教堂内部，圣母玛利亚的塑像被自由女神像取而代之。

(1)请依次将①②处填写完整。

(2)仿照表格中的示例，请在表格中的③④处续写你的解读。

(3)结合材料，探寻法国人民的行为背后蕴含的时代诉求。( 提示：试从政治和思想两个角度加以分析)

3、贝尔纳：科学是社会变革的力量。

材料一：

材料二：技术是女王，借用这个比喻，我想补充说，若不与女王相匹配，科学还迟迟不肯展露风采，直到19世纪70、80年代，这一现象终于迎来了质的突破。

——改编自《费尔兰·布罗代尔的一堂历史课》

(1)依据材料一，说说英国在中国的棉布贸易发生了怎样的变化，并分析这一变化的时代背景。

(2)根据材料二的观点，你认为“技术”和“科学"相匹配的实现发端于哪一历史事件？“匹配”后，“科学”又是如何“展露风采”的？试举一例加以说明。