吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县浩特芒哈乡中学2020-2021学年七年级下学期生物第一次月考试卷
年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库
一、单项选择(每小题1分、共15分)(共15小题)
1、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是()
①蛋白质 ②淀粉 ③脂类 ④无机盐 ⑤纤维素
①蛋白质 ②淀粉 ③脂类 ④无机盐 ⑤纤维素
A . ①②③
B . ①③⑤
C . ③②①
D . ②①③
2、现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A . 长臂猿
B . 北京猿人
C . 森林古猿
D . 类人猿
3、在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自( )
①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺.
A . ①②③
B . ②④⑤
C . ③④⑤
D . ①③⑤
4、细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于( )
A . 牙齿咀嚼的缘故
B . 舌搅拌的缘故
C . 口腔分泌消化酶的缘故
D . 与以上三条都有关
5、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐
A . ①⑧⑥
B . ①②④
C . ①②③
D . ①②⑤
6、防止夜盲症的最佳食物是( )
A . 胡萝卜
B . 动物肝脏
C . 新鲜蔬菜
D . 标准面粉
7、人在感冒咳嗽的时候往往会有痰,痰形成的部位( )
A . 口腔
B . 气管、支气管
C . 咽
D . 鼻腔
8、肺泡的结构与气体交换相适应的特点是( )
①肺泡壁由一层上皮细胞构成 ②肺泡外紧紧缠绕着毛细血管 ③肺泡数目多
A . ①②
B . ①②③
C . ②③
D . ①③
9、关于胎儿获得营养物质的途径,下列选项正确的是( )
A . 母体→脐带→胎盘→胎儿
B . 胎盘→脐带→母体→胎儿
C . 母体→胎盘→脐带→胎儿
D . 脐带→胎盘→母体→胎儿
10、下列不属于小肠适于消化特点的的是( )
A . 小肠长5到6米,有利于食物与消化液充分混合
B . 小肠内皱襞和绒毛增大面积
C . 小肠内有多种消化液和消化酶
D . 小肠绒毛内有毛细血管
11、青少年处于生长发育时期,应多吃下列哪种食物?( )
A . 蛋白质
B . 糖类
C . 脂肪
D . 维生素
12、被称为“第七营养素”的是( )
A . 蛋白质
B . 维生素
C . 脂食纤维
D . 无机盐
13、下列现象中不是青春期正常心理变化的是( )
A . 有了强烈的独立意识
B . 遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关杯
C . 越来越不爱参加文体活动
D . 内心世界逐渐复杂,有的事情不想和家长交流
14、雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为( )
A . 外界→咽喉→食道→肺
B . 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺
C . 外界→鼻腔→气管→肺
D . 外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
15、能表示肺泡与血液间进行气体交换的是( )
A .
B .
C .
D .




二、连线题(每题1分,共5分,)(共1小题)
1、
三、识图作答题(每空1分,共25分)(共3小题)
1、下图是人体消化系统部分结构图,请据图回答下列问题:
(1)可以初步消化蛋白质的器官是[5] ,它分泌的消化液是 。蛋白质最终被分解为。
(2)人体最大的消化腺是[4]。它分泌的胆汁不含消化酶,但可以将乳化成小颗粒,有利于人体消化。
(3)消化和吸收的主要场所是[7]。其中含有肠液和三种消化液 。
(4)消化系统主要由
和
组成的
2、该模型模拟的是膈肌运动状态,请据图回答下列问题:
(1)A图是(吸气还是呼气)。
(2)图中①代表 ②代表
(3)
用手下拉④,小气球,模拟吸气,此时,肋间肌和膈肌,使胸廓容积,肺随着,肺内气体压力小于外界气体压力,气体进肺。

3、如图是人类生殖过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中②所表示的结构是,它是女性的主要性器官,其功能是产生和分泌
(2)精子与成熟的卵细胞的结合一般发生在[] ,此过程称为。
(3)胚胎发育的场所是[ ③],胚胎发育所需要的营养物质和氧气是通过 从母体获得的。
四、探究分析题(5分)(共1小题)
1、某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计如下实验:
试管 |
加入物质 |
控制条件 |
检验方法 |
1号 |
馒头碎屑+2mL唾液 |
37℃水浴10分钟 |
加两滴碘液 |
2号 |
馒头碎屑+2mL清水 |
37℃水浴10分。 |
加两滴碘液 |
3号 |
馒头块+2mL唾液 |
37℃水浴10分钟 |
加两滴碘液 |
(1)小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验时,实验试管和对照试管分别是试管试管。
(2)滴加碘液后充分振荡试管,发现号试管不变蓝,发生该现象的原因是。
(3)本实验用37℃水浴,是因为