安徽省砀山县2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种．她不可能得到哪种植物的种子？（ ）
A . 板栗
B . 玉米
C . 蕨菜
D . 银杏
2、洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）
①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥液泡⑦细胞核．
A . ①③⑤⑦
B . ①②④⑥
C . ①④⑤⑦
D . ②③⑤⑥
3、下列生物体的结构，都属于器官层次的是（ ）
A . 大脑和肝脏
B . 心脏和耳蜗
C . 果皮和种子
D . 叶和花瓣
4、小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群．这株植物所属的类群是（ ）
A . 藻类植物
B . 苔藓植物
C . 蕨类植物
D . 裸子植物
5、仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用，是野外工作者就地取用天然水体的净化剂。有些仙人掌果实的汁液，早已被利用作为安全的食用红色素。请问仙人掌上长的刺属于（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 植物体
6、下面是几个同学有关单细胞的争论，其中正确的是（ ）
A . 所有的生物都是由很多细胞构成的
B . 有的生物体只由一个细胞构成
C . 一个细胞不可能构成生物
D . 前三个说的都有道理
7、属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（ ）
A . 都没有种子
B . 都生活在水中
C . 都没有疏导组织
D . 都有根、茎、叶的分化
8、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ）
A . 都属陆生脊椎动物
B . 都属变温动物
C . 所产的卵都有卵壳
D . 都用肺呼吸
9、显微镜下观察花粉粒细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是（ ）
A . 10×和40×
B . 10×和l0×
C . 5×和l0×
D . 5×和40×
10、一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，下列有关三人真实体温的说法正确的是（ ）
A . 三个人体温都是39.5℃
B . 甲的体温一定是39.5℃
C . 乙、丙两人的体温都低于39.5℃
D . 三人中至少有两人的体温是39.5℃
11、用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“p“，在低倍镜视野中看到的物像是（ ）
A . d
B . q
C . p
D . b
12、夏天，有些人会用糖腌番茄，加入糖之后，盘子里面的液体增多，并呈现出红色，请问：这些液体是从哪个结构中流出来的？（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 液泡
13、制作洋葱表皮细胞的临时装片时不正确的是（ ）
A . 撕取的洋葱内表皮要尽量的薄
B . 撕取的洋葱内表皮要先展平再滴清水
C . 盖盖玻片时一侧先接触液滴，然后缓缓放平
D . 用稀碘液对洋葱表皮细胞进行染色，可以是细胞的结构更清晰
14、下列不属于组织的是（ ）
A . 叶的叶脉
B . 西瓜瓤
C . 人的皮肤
D . 血液
15、下列都属于单细胞生物的是（ ）
A . 衣藻和海带
B . 变形虫和蟾蜍
C . 大肠杆菌和木耳
D . 草履虫和酵母菌
16、鲫鱼不停地用口吞水，用鳃孔排水的意义是（ ）
A . 产生前进的动力
B . 感知水流
C . 吞进水中的食物
D . 完成呼吸
17、下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（ ）
A . 光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光
B . 欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动
C . 观察时一般用左眼，同时要求右眼睁开
D . 低倍物镜换成高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多
18、下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（ ）
A . 腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞
B . 节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼
C . 线形动物身体分节，体表有角质层
D . 扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门
19、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ）
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③胸肌发达 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定
A . ①②③④
B . ②③④⑤
C . ①②④⑤
D . ①②③⑤
20、下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A . 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B . 分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C . 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
D . 分类单位越小，所包含的生物种类越少
二、综合题（共4小题）
1、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题。
(1)左图属于植物细胞，因为它具有（填序号）。
(2)染色体存在于细胞的中（填结构名称）。
(3)番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，这主要与左图中哪个结构有关？（填序号）。
(4)将细胞内的一些有机物，经过复杂变化，将其中储存的化学能释放出来，为细胞生命活动提供能量的结构是（填结构名称）。
2、如图代表细胞的某些生理过程。请回答：
(1)从①到②，细胞的数目增加，该过程属于细胞，结果产生的新细胞和原细相比，主要的遗传物质（选填“减半”或“不变”）；图中③的过程属于细胞，其结果是形成了不同的组织。
(2)人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织。
a．胃痛说明可能有组织；
b．胃痉挛说明可能有组织；
c．胃出血说明可能有组织。
3、识图并回答问题：
(1)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是（填字母）。
(2)图中靠孢子繁殖后代的植物是（填字母），属于种子植物的是（填字母）。
(3)煤炭主要是由古代（填字母）植物的遗体经过漫长的年代形成的。
(4)图中F的种子果皮包被，因此我们把这类植物叫。
(5)图中亲缘关系最近的植物是[B]玉米与（填字母），它们种子中胚的主要区别是。
(6)图中无根、茎、叶分化的植物是（填字母）。
4、观察下图中的动物，结合所学知识回答问题。
(1)在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片中央放少许棉花纤维，再滴培养液，盖上盖玻片。放棉花纤维的目的是。
(2)血吸虫属于动物。
(3)鱼离不开水，它的呼吸器官是；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过进行的。
(4)蝗虫属于动物。
(5)将图中的动物按照由低等到高等的顺序排列：。
三、实验探究题（共1小题）
1、针对探究“光对鼠妇的分布是否有影响”的实验，回答下列问题：
材料用具：10只鼠妇，湿土，铁盘，纸板，玻璃板。
(1)提出问题：？
作出假设：光对鼠妇的分布有影响。
(2)设计实验：
a．在铁盘内铺上一层湿土，一横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。这样做的目的是设置一组实验，变量是。
b．在两侧中央各放入5只鼠妇，静止2分钟，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数量，统计10次。
c．汇总发现：明亮处的鼠妇数量少，阴暗处的鼠妇数量多。
(3)得出结论：光对鼠妇的分布（填“有”或“无”）影响，鼠妇适于生活在潮湿的环境中。