初中生物八上——生物圈中的动物（2021-2022北师大版）
年级： 学科： 类型：单元试卷 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、夏季，草原上雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草被吃掉过多，但过一段时间，野兔数量又会下降，草又多起来。因为
A . 草太少，野兔跑掉了
B . 草大量减少，野兔被饿死
C . 生态系统有自动调节能力
D . 草比原来长的快
2、下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述，正确的是（ ）
A . 只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡
B . 在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终不变
C . 食物网中的任何一个环节出现问题，都会影响整个生态系统的平衡
D . 动物一般只作为消费者，在生态平衡中一般不起作用
3、下列选项，不会造成食物链缩短的是（ ）
A . 稻田养鱼
B . 开垦草原
C . 砍伐森林
D . 围湖造田
4、在—个由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会（ ）
A . 直线上升
B . 直线下降
C . 保持不变
D . 先上升后下降
5、休渔期过后，个别渔民违反《渔业法》的规定，大量捕杀幼鱼，来提高自己的经济收入。这样做（ ）
A . 会使海洋生态平衡遭到破坏，海洋资源枯竭
B . 可以促进其他海洋动物的快速生长和繁殖
C . 可以使海洋资源发挥更大的经济效益
D . 会使海洋资源得到合理的开发和利用
6、在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的草地生长良好。这是因为（ ）
A . 植被被破坏
B . 缺水干旱
C . 环境污染
D . 食物链被破坏
7、“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。 动物在生物圈中的作用主要包括（ ）
①维持生态平衡②促进物质循环③帮助植物传粉、传播种子 ④为人类提供食物
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
8、下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据（ ）
这些生物构成了一条食物链，此食物链的正确构成是（ ）
A . 丙→甲→乙→丁
B . 甲→乙→丙→丁
C . 丁→丙→乙→甲
D . 丁→乙→丙→甲
9、果农发现果园内有许多昆虫，喷药杀虫。虽然昆虫被消灭了，但这一季果实产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的哪项作用有帮助（ ）
A . 呼吸
B . 光合
C . 受精
D . 传粉
10、港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度及顶尖的建造技术而闻名世界。项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A . 移入海洋馆
B . 建立自然保护区
C . 完善法律法规
D . 建立种质库
11、长江江豚是国家二级保护动物，形似海豚，胎生，喜食以浮游动物为食的鳗鱼。近年来因持续干旱造成的低水位使其数量急剧下降，面临着生存考验。下列说法正确的是（ ）
A . 长江江豚体表黏滑，用鳃呼吸，适于水中生活
B . 根据题干可书写一条“浮游动物→鳗鱼→长江江豚”的食物链
C . 近年来影响长江江豚生存的主要生态因素是水分
D . 将长江江豚迁到别的地方是保护它们的最好方法
12、中华秋沙鸭是国家一级保护动物。科研人员在长白山的头道白河流域研究了与中华秋沙鸭生活在同一环境、且有关系的动物类群组成（如图）。下列有关叙述不正确的是（ ）
A . 科研人员进行此项研究时使用了调查法
B . 该生态系统的自我调节能力与图中的生物种类无关
C . 图中各种动物与秋沙鸭之间主要是捕食和竞争关系
D . 保护此区域的鱼类资源是增加秋沙鸭数量的途径之一
13、下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述，正确的是（ ）
A . 食物网中任何一个环节出现问题，都可能会影响整个生态系统的平衡
B . 只有当食物链中绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡
C . 在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终不变
D . 动物作为消费者，在生态平衡中一般不起作用
14、下列选项中，全部属于我国特有的珍稀动物的一组是（ ）
A . 中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅
B . 扬子鳄、扭角羚、中华鲟、大熊猫
C . 猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄
D . 扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴
15、每年的10月4日是世界“动物保护日”。人们以各种形式宣传动物的保护，下列认识正确的是（ ）
A . 关爱动物是指关爱珍稀濒危动物
B . 关爱动物就意味着关爱我们人类自己
C . 保护生物多样性是政府和生物学家的事
D . 当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应以发展经济为主
16、人们的生活离不开动物，下列说法不正确的是（ ）
A . 人们吃的食品如肉、蚕、奶等直接来源于动物
B . 人们穿的衣服原料如毛、皮、丝绸等来自动物
C . 有些农村和山区，要使用牛、马等家畜来耕地和驮运物品
D . 苍蝇、蚊子虽然传播传染病，但可以提高人们的免疫力
17、江苏盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区，主要保护对象为滩涂湿地生态系统和以丹顶鹤为代表的多种珍禽；南京红山动物园为迎接从四川来的大熊猫建立了专门的大熊猫馆。以上措施分别属于（ ）
A . 就地保护、迁地保护
B . 迁地保护、就地保护
C . 自然保护、就地保护
D . 迁地保护、自然保护
18、下列动物的行为对植物不利的是 （ ）
A . 蜜蜂采集植物的花蜜
B . 猴子吃桃，将桃核随意乱扔
C . 过多的蝗虫啃食玉米等的叶子
D . 榛睡鼠可储存大量的果实
19、下列关于动物在自然界中作用的叙述不正确的是 （ ）
A . 蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环
B . 蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
C . 兔吃草，兔被狐和鹰吃，兔数量变化引起其他生物数量变化，说明动物可以维持生态平衡
D . 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
20、被誉为“活化石”的我国一级珍稀动物是（ ）
A . 桫椤
B . 白鳍豚
C . 金丝猴
D . 大熊猫
21、青蛙是农田生态系统中的（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 劳动者
22、动物在自然界中扮演很重要的角色，下列叙述不是动物在自然界中作用的是（ ）
A . 能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉
B . 能促进生态系统的物质循环
C . 能维持地球上的生态平衡
D . 能帮助植物传粉、传播种子
23、在保护动物的多样性措施中，就地保护的主要措施是（ ）
A . 易地保护
B . 加强法制教育和管理
C . 建立自然保护区
D . 提高全民素质
24、每年春季正是油菜花盛开的时节，此时会有很多蜜蜂穿梭于花丛中辛勤的采蜜，这体现了蜜蜂在生物圈中的作用是（ ）
A . 促进生态系统的物质循环
B . 维持生态平衡
C . 帮助植物传粉
D . 帮助植物传播种子
25、不属于我国特有的珍稀动物的是（ ）
A . 大熊猫
B . 褐马鸡
C . 扬子鳄
D . 骆驼
二、连线题（共1小题）
1、将下列动物与其相应的功能用线连接起来。
①啄木鸟 |
| A森林医生 |
②青蛙 |
| B传播花粉 |
③蜜蜂 |
| C用米制药 |
④猫头鹰 |
| D庄稼保护者 |
⑤蜈蚣 |
| E捕鼠能手 |
三、判断题（共5小题）
1、扬子鳄栖息在淡水中，属于我国一级保护的哺乳动物。
A . 正确
B . 错误
2、对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护.
A . 正确
B . 错误
3、由于农药的使用，青蛙、蟾蜍大量死亡，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的食物链。
A . 正确
B . 错误
4、由于动物能帮助植物传粉，传播种子，因此动物的数量越多对植物越有利。
A . 正确
B . 错误
5、大熊猫、东北虎、白鳍豚和丹顶鹤都是我国的“活化石”．
A . 正确
B . 错误
四、实验探究题（共1小题）
1、蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入．蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表．
统计次数 | 湿润土中蚯蚓 数量（条） | 干土中蚯蚓 数量（条） |
1 | 4 | 4 |
2 | 5 | 4 |
3 | 7 | 3 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 16 | 1 |
8 | 18 | 1 |
9 | 19 | 0 |
10 | 20 | 0 |
请回答下列问题：
(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在 土壤环境中．
(2)该对照实验设置的变量因素是 ．
(3)除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中二个： ．
(4)蚯蚓是生态系统的 者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
五、综合题（共4小题）
1、蜜蜂的足上有适于采集花粉的花粉筐，并以花粉酿蜜作为食物，有的植物的花能产生大量的花粉，并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为传粉．这些事实说明：
(1)蜜蜂能帮助植物传粉，使这些植物顺利
(2)动物和植物在长期生存和发展的过程中，形成了 和 的关系．
(3)在生态系统中，植物是 者，蜜蜂是 者．
(4)室温中的桃花，如果没有传粉昆虫，也不进行人工授粉，结果是 ．
2、如图一表示某生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环过程。请据图回答：
(1)地球上最大的生态系统是 。构成图一中各物质的结构和功能的基本单位是 。图一要构成一个完整的生态系统，还应添加 。图一中己和丙的关系是 。图一中有 条食物链。
(2)图二中的4对应图一的生物是 。写出图二中的食物链 。
(3)图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则E代表 ，能量流动的起点是从图中 （填数字）过程开始的。
3、资料分析
资料一：我国动植物资源十分丰富，其中有许多是珍稀物种。列为我国一级保护植物的有桫椤、珙桐、水杉、金花茶等，列入二级保护植物的有龙棕、红桧、荷叶铁线蕨等。我国的珍稀动物中，哺乳类有128种，鸟类有183种，爬行类有96种，两栖类有29种，鱼类有25种。大熊猫、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等都是国家一级保护动物。
资料二：长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称，共有候鸟230多种，其中被列为国家重点保护对象的有丹顶鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种，被列入中日候鸟保护协定的有164种。良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一、
(1)资料一体现了我国生物的多样性。生物多样性的内涵包括多样性、多样性和多样性。
(2)长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的行为。
(3)候鸟具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的身体呈，前肢变成；胸骨上附着有发达的；食量，消化能力强；体温高而。
(4)鸟类环志研究工作获悉，经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加，这说明保护生物多样性最有效的措施是。
4、分析资料，回答问题：
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化，破坏了草原的生态平衡。
(1)通过以上资料分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？。
(2)当狼被猎杀，会导致相关的食物链被切断，破坏了草原生态系统，因此，动物在维持中起着重要作用。
(3)牛、羊、兔、狼作为生态系统中的消费者，具有促进的作用。
(4)自然界中的动物还可以帮助植物传粉和。