初中生物八上——5.1.2线形动物和环节动物(2021-2022人教版)

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、威廉•坎贝尔和大村智因在丝虫病治疗研究方面取得的巨大成就而获得2015年诺贝尔奖。丝虫是一类线形动物,据此推测,丝虫特征不包含(   )
A . 身体细长 B . 体表有角质层 C . 有口无肛门 D . 身体呈圆柱形
2、蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,给人体带来很大危害,关于蛔虫病的预防,以下说法不正确的是(    )
A . 注意个人卫生,饭前饭后要洗手 B . 人畜粪便可直接作为肥料使用 C . 不喝不清洁的水,水果和蔬菜要洗干净 D . 预防蛔虫需要掌握蛔虫的感染途径
3、下列特征中,与蛔虫营寄生生活无关的是(   )
A . 生殖器官发达 B . 消化管结构简单 C . 身体呈两侧对称 D . 体表有角质层
4、以下动物和蚯蚓属于同一类群的是(   )
A . 沙蚕、蛔虫 B . 水蛭、沙蚕 C . 铁线虫、蛔虫 D . 水蛭、血吸虫
5、下列哪种动物不是线形动物(   )
A . 钩虫 B . 沙蚕 C . 丝虫 D . 秀丽隐杆线虫
6、“清明时节雨纷纷”,南方清明节过后通常是多雨的梅雨季节。大雨过后,常会看见蚯蚓爬到地面上来,导致这种现象的原因是 (   )
A . 蚯蚓爬到地面寻找雨水带来的大量食物 B . 土壤中氧气不足,蚯蚓爬到地面吸收氧气 C . 利用地面湿滑的环境,减少运动的阻力 D . 利用多雨天气疏松土壤,增加土壤的肥力
7、蛔虫是寄生在人体小肠内的一种线形动物。下列有关蛔虫的描述,错误的是(   )
A . 身体细长 B . 体表有角质层 C . 有口有肛门 D . 运动器官发达
8、动物与人类有着密切的关系,下列药品的原料来源于环节动物的是    (   )
A . 蛭素 B . 蟾酥 C . 海螵蛸 D . 蝉蜕
9、蚯蚓、沙蚕等动物没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是(    )
A . 身体分节 B . 体表有黏液 C . 体壁有刚毛 D . 肌肉发达
10、“我的家在人和动物的肠道内,我有厚厚的角质层外衣。我的家族繁殖能力很强……”这是琳琳同学写的《××的自述》小作文中的片段。你推测该动物是指(   )
A . 涡虫 B . 血吸虫 C . 蛔虫 D . 眼虫
11、下列动物都属于线形动物的一组是(   )
A . 沙蚕、线虫 B . 绦虫、丝虫 C . 秀丽隐杆线虫、钩虫 D . 珊瑚虫、华枝睾吸虫
12、下列不属于线形动物特征的是(   )
A . 有口有肛门 B . 体表有角质层 C . 身体细长,呈圆筒形 D . 身体由许多彼此相似的体节组成
13、下图是蚯蚓的结构示意图,有关叙述错误的是(  )

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A . a端属于身体的前端 B . 身体由许多体节构成 C . 环带中的几个体节界限明显 D . 蚯蚓通过肌肉和刚毛配合完成运动
14、治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的(    )

A . B . C . D .
15、“身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛辅助运动”,具有以上特征的动物是(  )
A . 蝗虫 B . 蚯蚓 C . 蛔虫 D . 水螅

二、综合题(共2小题)

1、请据图回答下列问题:
(1)图中所示的动物属于线形动物的是      (填序号),属于环节动物的是      。(填序号)
(2)沙蚕身体由许多      构成。
(3)蛔虫体表有      ,可以抵抗消化液的侵蚀,对自身有保护作用。
(4)蛔虫的消化管结构比较      (选填“简单”或“复杂”),其      器官发达,这些特点都是与寄生生活相适应的。
2、观察蛔虫结构示意图,回答问题。

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(1)蛔虫寄生在人的      里,属于      动物。
(2)蛔虫身体呈      形,前端有[      ]       ,后端有[      ]       
(3)蛔虫消化管的结构简单,[      ]       仅由一层细胞组成。
(4)蛔虫体表包裹着一层密不透水的      ,起保护作用。

三、实验探究题(共2小题)

1、兴趣小组的同学在饲养蚯蚓时发现,蚯蚓在不同物体的表面运动速度有快有慢。为此,实验小组设计了一个简单的探究实验。

材料用具:活蚯蚓,粗糙的玻璃和光滑的玻璃,笔和纸等。

( 1 )提出探究的问题

( 2 )作出假设:蚯蚓在粗糙玻璃板上爬的快。

( 3 )设计方案:①取两条同样的蚯蚓,分别放在粗糙玻璃和光滑玻璃板上②测量在相同的时间内,蚯蚓在粗糙玻璃和光滑玻璃板上爬行的距离③完成后互换蚯蚓重复观察三次,将小组同学的记录汇总分析。

( 4 )得出的结论:

( 5 )在实验过程中,用沾水的棉棒轻轻擦拭蚯蚓的体表,其目的是。实验结束后要将蚯蚓放回大自然,原因是          (写出一条即可)。

2、下面是“观察蚯蚓”的实验过程,请结合下图回答问题。

(1)取一条活蚯蚓,观察发现,它由许多彼此相似的环形体节构成。靠近[①]的一端是蚯蚓的前端。
(2)用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面,感觉粗糙不平。用放大镜观察,发现有许多小突起,这些小突起就是,它与肌肉配合完成运动。
(3)在观察过程中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓,使其保持湿润。这样做的目的是保证蚯蚓正常呼吸。
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说明

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