陕西省西安市莲湖区2018-2019学年七年级下学期期中道德与法治试卷_试卷库

陕西省西安市莲湖区2018-2019学年七年级下学期期中道德与法治试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（每题2分，共40分）（共20小题）

1、下列对青春理解正确的有（）

①青春在于拥有年轻的心境

②青春意味着没有任何烦恼

③青春是幸福的、美好的

④青春蕴涵着智慧、勇气和意志

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

2、步入中学后，同学们有的长得高、有的长得矮，有的发育快、有的发育较为缓慢，影响我们身体发育的主要因素是（）

①遗传因素

②心理因素

③锻炼因素

④营养因素

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④

3、如果只有执著的精神没有对人生的困惑，青春就不会这样耐人寻味；如果只有快乐，没有忧愁，青春也不会如此绚烂多彩。这告诉我们（）

A . 青春充满了欢乐，没有忧愁和烦恼 B . 青春期是多彩的，但也充满矛盾 C . 进入青春期的我们思想逐渐变得独立 D . 青春期的我们充满各种困惑

4、只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。你认为对初中生来说“独立”是指（）

①不人云亦云

②有自己独到的见解和看法

③一味地追求独特

④接纳他人合理、正确的意见

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③

5、陈硕正，陕西省西安市人，幼小因黄疸严重，导致脑瘫，但在家人的帮助下，他通过自学完成了68万字的小说，2018年被评为“陕西省优秀青年”。我们要向他学习的品质是（）

①战胜自己，超越自己

②意志坚强，积极进取

③善解人意，乐于助人

④自强不息，坚持不懈

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①②③④

6、随着年龄的增长，青春期的到来我们开始关注异性，渴望了解接触异性，甚至会萌发对异性的好感或爱慕之情，你认为下列对这一现象看法正确的是（）

A . 只要两个人感情好，就可以有亲密的接触 B . 这种想法是错误的，我们要坚决反对 C . 会给自己的成长带来不必要的干扰，应该果断拒绝和异性来往 D . 青春期对异性有好感是正常的，但要慎重对待，理智处理

7、上中学以后，很多同学越来越不愿意什么都告诉父母，而是想自己作决定，出现此现象的主要原因是（）

A . 周围同学的怂恿和暗示 B . 智力逐步发展到高峰期 C . 情绪和情感丰富而强烈 D . 思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇

8、青春需要自信，自信是成功之基，下列关于“自信”说法不正确的是（）

A . 自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点 B . 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 C . 自信的人内心有一股动力，任何事情都能办成 D . 自信的人充满激情，能够激发潜能与活力

9、“自强不息，厚德载物”自强对青少年学生来说需要（）

①坚强的意志

②进取的精神

③青春的活力

④不懈的坚持

A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④

10、初三二班的同学在参加完春游活动后，班长小王总结说：“我们这次活动圆满结束得益于我们班的男生女生能够相互配合，相互体谅，希望大家再参加此类活动能够更加团结”。下列关于异性相处说法错误的是（）

A . 与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 B . 如果内心坦荡、言谈得当、举止得体，就会成为我们青春美好的见证 C . 可以从对方身上学到某些优秀品质 D . 与异性相处，会对异性产生欣赏、爱慕之情，这是真正的爱情

11、“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”、“莫等闲，白了少年头，空悲切!”这些名言告诫我们（）

①我们要珍惜现在的美好时光，不能虚度光阴

②我们要树立崇高理想，规划青春路径

③珍爱生命，提升生命价值

④要及时行乐，尽情地享受美好生活

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④

12、如果人们遇到好事，就会非常高兴和愉快，甚至手舞足蹈；如果人们遇到坏事，就会不高兴、伤心以至悲观失望。这些感受的表达，就是我们所说的（）

A . 情绪 B . 情趣 C . 情感 D . 感情

13、下列属于能促进我们青少年积极向上的情感体验是（）

①自负感

②荣誉感

③使命感

④责任感

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④

14、下列诗句中能反映人的情绪的是（）

A . 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 B . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 D . 离离原上草，一岁一枯荣

15、很多学生明显感觉到进入初中后学习压力越来越大，有时感觉已经很努力了，但是学习成绩还是不尽人意，长时间慢慢失去了对学习的兴趣。如果要对这些同学进行规劝，下列选项正确的有（）

①负面情感只会打击人的自信心，这是不好的

②负面的情感体验对我们的成长也有意义

③体验负面情感会给我们的人生带来挫败感

④体验负面情感可以使我们的生命更加饱满丰盈

A . ①④ B . ①②③ C . ②④ D . ①③④

16、2019年2月25日，江西男子李某因琐事和路人发生冲突，情绪失控后拿刀捅死了对方，法院一审以故意杀人罪判处李某有期徒刑15年。对此，下列认识正确的是（）

①情绪影响人的心理和行为

②负面情绪会使人做出一些后悔甚至违法犯罪的事情

③负面情绪影响人的身心健康

④出现消极情绪时应任其发展

A . ①②③④ B . ①② C . ②③④ D . ①②③

17、小静同学是班级的板报负责人，她出的板报受到班里很多同学的赞赏，当她正暗自高兴时，班里小王同学就给她提出了一些建议和不足，小静听了后非常不悦，用力将笔甩在地上并大声说：“你行你上，我不干了!”小静的反应属于（）

A . 情绪的表现性 B . 情绪的细腻性 C . 情绪波动与固执 D . 情绪反应强烈

18、“平生不下泪，于此泣无穷”描述了李白在被流放途中的感受。而“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”又描述了当他重获自由时的感受，李白面对同样景物写出的诗句表明（）

A . 我们的情绪受到多方面因素的影响 B . 同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪 C . 同一事物在不同的心境下可以引起不同的情绪 D . 情绪影响着我们的观念和行为

19、下列获得美好情感的做法不可取的是（）

A . 阅读名著、文学作品 B . 周末沉醉在网络游戏的世界里 C . 在日常生活中帮助他人 D . 参加社区“学雷锋”活动

20、如图中，“我”对妈妈的情感变化说明了（）

①情感是我们当父母后才能体验的

②情感会随着生活经历不断积累、发展

③情感是虚拟的、不可靠的

④人们通过情感来体验生命、体验生活

A . ②④ B . ①③ C . ①③④ D . ②③

二、非选择题（4小题，共60分）（共4小题）

1、【青春的邀约悄悄变化的我】

材料一：阅读对话，回答问题

材料二：孔子说：“行己有耻。”青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。

(1)为什么小米觉得小明的变化很正常？

(2)如果你是小米，请你补充完整她要对小明提出的建议。

(3)结合自身经验，请谈谈你有哪些办法解决青春期遇到的烦恼？

(4)请你结合材料二，谈谈我们应如何做到“行己有耻”？

2、【青春飞扬青春有格】

材料一：中国人民大学附属中学校长翟小宁在《梦想、精神、美德、爱与青春》的开学致词中提到：“人生最大的学问在于使心中光明的道德更加光明，在于日新其德，日新又新，达到至善至美的境界且止而不退。

材料二：甘肃定西一中的毕业生魏祥因患先天性疾病，双下肢运动功能丧失。3次手术18年的艰辛，极度的病痛没有击垮他，他以高分考入清华大学。父亲早亡后，和母亲相依为命的魏祥请求清华大学给他们母子提供一间陋宿，以便完成学业。清华大学随即回应，将为魏祥提供一切尽可能的资助。清华大学招生办官方微信公众号“清小华”专门给魏样回了一封信，对他说“人生实苦，但请你足够相信”

材料三：习近平总书记强调，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

(1)结合所学知识，谈谈上述材料一中的致词展示了一种什么精神境界？

(2)我们应该怎样才能达到这种精神境界？

(3)结合材料二，谈谈你应该怎样放飞自己的青春梦想？

(4)结合习近平总书记的话，你觉得青少年应怎样开发创造潜力，做到有所创造。

3、【调适情绪，心态乐观】

“捏捏族”是一个新出现的群体，多由年轻白领组成，因为客观环境竞争激烈，主观心态调节不当，他们选择到超市“虐待”食品来宣泄情绪、释放压力。

观察如图漫画，运用所学知识，思考下列问题

(1)漫画中“叔叔”的情绪表达是否正确？人们的情绪受哪些因素的影响？

(2)不同的情绪对人的影响是不同的，情绪的作用有哪些？

(3)日常生活中你有哪些有效的方法来调节自己的情绪？

(4)遇到以下情景你会怎么做？

情景一：同桌因为父母吵架而伤心难过。

做法：

情景二：好朋友明天要参加全市的演讲比赛，但他今天显得很焦虑，心神不定。

做法：

4、【在品味情感中成长】

观察漫画，回答下面问题。

陆游在他的《示儿》一诗中写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

(1)上面三幅漫画分别是通过什么方式来获得美好的情感？

(2)有人说：“美好情感是与生俱来的。”又有人说：“美好情感可以从他人身上索取。”你赞同他们的观点吗？为什么？

(3)这首诗表达了诗人什么样的情感？

(4)我们可以通过情感来体验生命。请谈谈情感的作用是什么？