吉林省长春市第一七一中学、一五二中学2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试卷_试卷库

吉林省长春市第一七一中学、一五二中学2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题。（共15小题）

1、在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有（）

①想成为画家，就想象自己成功的情景 ②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多” ④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

2、“我们如果没有梦想，我们的头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的梦想又怎么会实现？”这句话告诉我们在中学时代要（）

①初步确立对生活的信念和追求 ②只要努力，一定能实现理想

③塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧 ④激发生命的激情和勇气

A . ①②③ B . ①③④ C . ①③ D . ①②③④

3、刘军是个聪明的学生，但他学习不讲求方法，不爱预习和复习，老师提醒他，他却说：“我现在能记住不就可以了吗？”他的说法（）

A . 错误，只有掌握科学的学习方法，才能够持续长久 B . 正确，因为人的潜能是无限的，无需按照规律学习 C . 错误，所有人都应该统一安排学习时间，完全一致 D . 正确，因为人的学习方式是有限的，不能掌握太多

4、我和小美是形影不离、无话不说的好朋友。一次，学校推荐一名学生去市里参加唱歌比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，小美却落选了。之后小美看我总是淡淡的，也不再主动和我说话。下列有关竞争对友谊的影响中，认识正确的是（）

A . 朋友之间只要存在竞争，就不会有友谊 B . 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 C . 朋友之间不存在真正的友谊 D . 竞争是对手之间的较量，只要竞争开始，朋友关系就会自动解除

5、时代在发展，教师工作的理念和方式发生了很大的变化，今天对老师提出了更高的要求是（）

①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实的学识 ④有仁爱之心

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

6、漫画《这里没有水，再换个地方挖》启示我们（）

A . 人生需要梦想 B . 努力需要立志 C . 努力需要坚持 D . 梦想与现实是平衡线，永不相交

7、“人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。”这告诉我们（）

A . 个人不可能离开社会而独立存在 B . 干成事业一定要手掌足底生满老茧 C . 努力，是梦想与现实之间的桥梁 D . 理想的实现是很艰难的

8、“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（）

A . 能适应则适应，不能适应就不适应 B . 积极让新生活适应自己 C . 任其发展，得过且过 D . 积极适应新生活

9、网上交往具有＿＿的特点，因而使得网上交往既有利，也有弊。（）

A . 虚拟、平等、自主 B . 真实、自主、平等 C . 虚拟、间接、平等 D . 真实、平等、间接

10、人与人之间不会自然地产生友谊，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友谊（）

A . 是用真心浇灌的结果 B . 是为了利益而结成的 C . 在生活中是不存在的 D . 不可强求，来之不拒，去之不留

11、正确处理个人前途和祖国命运关系，就要做到（）

A . 把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点 B . 把个人前途和祖国命运联系起来 C . 个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾 D . 既要考虑祖国的需要，又要考虑自身的条件

12、每个老师都有自己的不同风格，这些不同风格产生的原因是（）

A . 老师的年龄、学识、阅历、性格、情感和思维方式等存在差异 B . 老师任教学科不同，文科老师就活泼，理科老师就严肃 C . 老师的长相、财富决定了风格的不同 D . 老师和学生之间的敌对或友好的师生关系决定了风格的不同

13、“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话，下列理解不正确的是（）

A . 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 B . 我们的学习离不开老师的引领和指导 C . 我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教” D . 老师的教和学生的学是两个完全独立的过程

14、《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信交友，41%的青少年会把陌生人加入微信朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片。…这存在很大的安全隐患。这些调查资料告诉我们（）

①网络能让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈

②网络交友便捷安全，因而很普遍

③网络交友有很多隐患，应该注意增强自我保护意识

④网络中的朋友比现实生活中的朋友更值得信任

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ①④

15、在学校生活中，学生常常会遇到自己被老师错怪、冤枉的情况。在这样的情境下，我们正确的对待方式是（）

①告诉自己一定要冷静，努力克制，避免冲动

②请同学或者班干部代自己向老师解释清楚

③谅解老师，老师也可能误解学生

④当面和老师把事情争辩清楚

A . ①② B . ①②③ C . ②③ D . ①②③④

二、分析说明题（共4小题）

1、阅读材料，回答问题：

某初中开展了针对在校九年级学生的心理状态调查，其中学习压力大的人数占总人数的百分比为53.2%；有孤独倾向的同学占总人数的26.7%；有自责倾向的占总人数的21.1%。

(1)该校学生哪一项心理状况占的比例最大呢？产生的原因有哪些？

(2)学习对于我们中学生来说有什么意义呢？

(3)请对材料中同学的心理状况提出你的建议。

2、阅读材料，回答问题

某校七年级学生小周每天用微日记记载初中生活的点点滴滴。以下是他日记中的片段，让我们和他一起分享快乐，共担忧愁。

微日记	诊断课堂
9月1日今天是开学的第一天，我跨进了中学校园，从此我有了一个新的名字——中学生。我将要好好珍惜中学这段重要的时光。	⑴中学阶段对于我们的重要性体现在哪里？
9月26日本周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成班级被扣分，反省我这星期的表现，我认识到自己还有很多的不足，不认真对待值日，上课偶尔会接话，以后一定改正。	⑵“我”是通过哪些途径了解自己的？
10月10日经过老师的教育和引导，我制定了本学期自己的奋斗目标。我要做更好的自己！	⑶小周要做更好的自己，请你帮他提两条合理的建议。）
11月8日马上其中考试了，好朋友小东要我考试时给他传纸条，我左右为难……	⑷小周应该给小东传纸条吗？为什么？

(1)中学阶段对于我们的重要性体现在哪里？

(2)“我”是通过哪些途径了解自己的？

(3)小周要做更好的自己，请你帮他提两条合理的建议。

(4)小周应该给小东传纸条吗？为什么？

3、阅读材料，回答问题

材料：据中国青少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示：半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的，71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系，同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。

(1)网络交友具有哪些积极影响呢？

(2)网络交往具有一定虚拟性，我们应该怎样慎重结交网友呢？

(3)在网络交往中，我们要具有哪些自我保护的意识？

4、阅读材料，回答问题

材料：习近平总书记在与北京师范大学师生座谈时这样强调：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

(1)规定老师任用和资格，权利和义务的法律是哪部法律？

(2)你心目中的好老师是什么形象呢？

(3)我们应该怎样对待不同风格的老师呢？

(4)结合实际谈一谈，在与老师相处过程中你会怎样尊重老师？

三、综合探究题（共1小题）

1、综合探究题

某中学七年级2班想举行一次关于友谊的主题的班会，如果你是该班的一员，请参与并帮助解决下列问题。

(1)请拟出一个相关的班会主题。

(2)联系所学知识续写花季友情的重要性。

(3)请你依据所学知识，说一说友谊具有哪些特质呢?

(4)作为中学生的你，你会怎样和别人建立友谊呢？

(5)当与别人发生矛盾或冲突了你会怎么办？