2016-2017学年福建省厦门市翔安区九年级上学期期中物理试卷
年级：九年级 学科：物理 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共16小题）
1、初冬的早晨，树枝上往往挂满了霜花，这一现象发生的物态变化属于（ ）
A . 液化
B . 凝华
C . 熔化
D . 升华
2、戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”．下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（ ）
A . 从冰箱取出的冻肉会变软
B . 初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”
C . 人游泳之后刚从水中出来，感觉冷
D . 教室内，用久的日光灯管两端会发黑
3、下列有关热机的说法中错误的是（ ）
A . 热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程
B . 为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性
C . 可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率
D . 热机的大量使用会造成环境污染
4、现代火箭常用液态氢做燃料，这是因为液态氢具有（ ）
A . 较小的密度
B . 较低的沸点
C . 较大的比热容
D . 较高的热值
5、内燃机工作时，将内能转化为机械能的冲程是（ ）
A . 吸气冲程
B . 压缩冲程
C . 排气冲程
D . 做功冲程
6、在教室的地面上洒水会感到凉爽，是因为（ ）
A . 水液化吸热
B . 水液化放热
C . 水汽化吸热
D . 水汽化放热
7、下列现象中，不是通过做功改变内能的是（ ）
A . 两手相互搓搓，手感到热
B . 用打气筒打气时筒壁发热
C . 用热水袋暖手，手感到热
D . 用砂轮磨刀，刀的温度升高
8、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A . 物体温度越低，分子运动越剧烈
B . 物体温度越高，含有的热量越多
C . 水沸腾时内能增加，温度保持不变
D . 物体的温度为0℃时，其内能为零
9、汽油机的工作示意图如图，其中为吸气冲程是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
10、干旱的沙漠中．甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法．日落以后的几个小时，甲壳虫的体温会降到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中．水珠的形成属于下列物态变化的哪一种？（ ）
A . 熔化
B . 液化
C . 汽化
D . 凝华
11、将正在熔解的冰拿到0℃的房间里，则（ ）
A . 冰将继续熔化
B . 冰的温度开始逐渐升高
C . 水将逐渐凝固
D . 冰不能继续熔化，水也不能凝固
12、如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是（ ）
A . 灯L1两端的电压可能大于灯L2两端的电压
B . 通过L1灯的电流可能大于L2灯的电流
C . L1、L2两灯泡并联
D . 若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光
13、如图所示的电路中闭合电键S，两灯均不亮，且电压表与电流表指针均不发生偏转．现将两灯位置对调，再次闭合电键时发现两灯仍不亮，电流表指针仍没有发生偏转，但电压表指针有明显偏转．则该电路的故障是（ ）
A . 灯泡L1的灯丝断路
B . 灯泡L2的灯丝断路
C . 灯泡L1的灯丝短路
D . 灯泡L2的灯丝短路
14、如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（ ）
A . 只闭合S3
B . 同时闭合S1和S3 ， 断开S2
C . 同时闭合S1和S2 ， 断开S3
D . 只闭合S2
15、如图所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（ ）
A . 甲接电压表，乙接电流表
B . 甲接电流表，乙接电压表
C . 甲、乙都接电压表
D . 甲、乙都接电流表
16、如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）
A . 乙带负电、丙带正电
B . 乙带正电、丙带正电
C . 乙带负电、丙带负电或不带电
D . 乙带正电、丙带负电或不带电
二、填空题（共5小题）
1、2016年厦门市体育中考将新增100米游泳等选项．聪聪练习游泳时发现，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为人体表面的水分 要 热量．
2、“红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等，交通安全要注意”．路口的这些交通指示灯是 的；教室内每盏日光灯两端的电压都是220V，它们是 的（均选填“串联”或“并联”）．
3、汽车沿水平路面高速行驶，车轮与地面之间摩擦，轮胎的温度会 ，轮胎内能的变化是通过 方式改变的．
4、如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电流表A的示数为0.24A，则通过灯L2的电流是 A；当S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.56A，通过灯L2的电流为 A．
5、当电键K断开时，电压表的示数将 ；电流表的示数将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）．
三、简答题（共1小题）
1、国庆假期，小林家的台灯灯泡坏了，小林的爸爸帮他换了新灯泡．细心的小林发现，新灯泡玻璃是透明的，而旧灯泡的玻璃看上去发黑了（如图所示）．小林的爸爸告诉小林，灯丝是钨做的，发光时灯丝的温度很高．小林大叫，我知道了，这是发生了物态变化，请你将小林的想法写下来．
四、作图题（共1小题）
1、用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，电流表测量通过灯L1电流，导线不能交叉，并在右边的虚线框内画出对应的电路图．
五、实验题（共4小题）
1、图示实验室常用的一种电表的表盘．它是 表，当导线分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．指针向左偏转的原因是 ；为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应选用的量程为 A；改正错误之后，再次测量，电流表的示数是 A．（其他因素不变）
2、小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知：
(1)冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；
(2)加热到某时刻，温度计的示数如图丙所示，温度是 ℃，此时冰 开始熔化（选填“已经”或“还没”）．
(3)在第6min物质处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；
(4)从第6min到第9min，物质的内能是 的（选填“增加”“减少”或“不变”）；
(5)图丁是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是 ．
3、在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图的图象．（不计热量损失）
(1)实验时，选用初温和 均相等的甲、乙两种液体．
(2)加热10min，甲吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是 ℃．
(3)加热到第20min时，两种液体具有相同的 ．
(4)甲的液体比热容用c表示，则乙液体的比热容是 ，如果选用其中一种液体做为汽油机的散热物质，效果更好的是 液体．
4、宝宝和玲玲同学分别探究并联电路电路电流规律：
【实验器材】
电流表3只，灯泡2只，开关1个，可调电压的电源1个，导线若干．
【实验电路图】
实验电路图如图所示
【进行实验与收集证据】
①宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表：
实验次数 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
②玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如表：
实验次数 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【评估】
(1)宝宝和玲玲同学实验时电路中电流的变化都是通过改变 实现的．
(2)宝宝同学得出的实验结论是并联电路中各支路电流相等，这个结论是 的，主要原因是 ；
(3)玲玲同学的实验记录表格中，实验次数 读数错误，正确的示数应该是 A，发生错误的原因是 ．
(4)综合分析宝宝和玲玲同学的测量数据，可得出并联电路中电流的关系是 ．（答案用文字表达或数学表达式均可）
(5)为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（1条即可）： ．
六、计算题（共3小题）
1、如图，灯L1 两端的电压U1=2V，灯L2 两端的电压U2=2.5V，A点的电流IA=0.3A求：
(1)电路两端的总电压．
(2)通过灯L2的电流．（解题时要写出必要的串并联电路电流或电压计算式）
2、图是一种电热暖手宝，使用前要先给其通电加热，袋内装有1kg水，如果加热10min，暖手宝内水的温度由原来的5℃上升至65℃，水的比热容是c水=4.2×103J/（kg•℃），求此过程中水吸收的热量．
3、太阳能具有安全、清洁、方便等特点，人们越来越广泛地使用它．已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射2.4×107 J，要完全燃烧多少千克的干木柴才能放出这些热量？如果这些热量的50%被水箱内质量为50kg温度为30℃的水吸收，可使这些水的温度升高多少℃？（干木柴的热值q=1.2×107J/kg）