安徽省蚌埠局属初中2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次联考试卷_试卷库

安徽省蚌埠局属初中2020-2021学年八年级上学期道德与法治第一次联考试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、在小区，我们是业主；在商场，我们是消费者；在学校，我们是学生；在家里，我们是孩子。我们每个人都是祖国大家庭中的成员……这说明（）

A . 我们的身份都是相同的 B . 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 C . 我们的社会关系是由身份确定的 D . 在相同的社会关系中，我们具有不同的身份

2、2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出，2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%；未成年网民中认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%；未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……对此，下列分析合理的是（）

①要为未成年人健康成长织好特殊保护网

②未成年人身心发育不成熟，没有自我控制力

③未成年人的人格尊严在网络中可能受侵害

④未成年人在使用网络时应增强自我保护意识

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

3、下列漫画体现文明生活方式的有（）

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

4、“一米线”是文明线，也是健康线。近期，一些地方和学校增设“一米线”标识、引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队，加强人员疏导，避免聚集，防范传染。划定和守住“一米线”意在（）

①有效防止感染，完全阻断疫病传播 ②遵守公共秩序，培养良好规则意识

③倡导社会公德，提升公民文明素养 ④保持社交距离，保障人们健康生活

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

5、2017年以来，全国各地都在整治汽车不礼让行人的行为。在这样的大环境下，有的行人在过马路的时候完全不看车，如果司机按喇叭提醒，还会受到他们的责骂。要解决行人与司机的矛盾（）

①司机可以按喇叭加速通过斑马线 ②司机应礼让行人，不乱按喇叭

③行人可以不看汽车，随意横过马路 ④行人也应该遵守交通规则，语言文明

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

6、下列行为属于他律的是（）

A . 出租司机将乘客遗忘的财物拿到公司并寻找失主 B . 小林坚持锻炼身体 C . 小强在上网时发现不健康的网页立即关闭 D . 小亮被妈妈从网吧寻找回家

7、今年是新中国成立70周年华诞，到处都听到人们哼唱：“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都留下一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙……”歌曲《我和我的祖国》已经融入我们的文化血液，成为永远流传的经典。这首歌

①能让我们感受到生活的绚烂多彩

②能激发我们热爱生活的美好情感

③有利于培养我们的爱国情感，关心国家发展

④有利于培养我们的亲社会情感

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④

8、同学们观看了《庆祝新中国成立70周年科技成就展》后，对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲。这说明（）

A . 每个人都是社会的一员 B . 个人是社会的一个“结点” C . 我们要关心国家发展，并为之自豪 D . 我们对社会生活的感受越来越丰富

9、当我们举家团聚欢度节日之时，有多少人仍坚守岗位，为了我们放弃了与亲人团聚的机会。这表明（）

①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系

②个人与他人有关系，与社会没关系

③人的生存和发展离不开社会

④在不同的社会关系中，我们具有相同的身份

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④

10、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）指出：“坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合……鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业。”中学生参与社会生活应该（）

①全心全意服务社会，快快乐乐帮助他人

②自觉遵守社会规则，不超出规则的范围

③努力提高学习成绩，其余事情一概不管

④关注关心社会发展，积极投身社会实践

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

11、“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络让许多孩子成为“宅童”。你想对这些沉迷于网络的“宅童”说（）

①沉迷网络是应该抵制的不良行为

②沉迷网络会影响学习和生活

③网络对未成年人来说弊大于利

④“宅”在家里不利于身心健康成长

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

12、对于“网络信任与安全”，下列同学给了一些建议，你认为恰当的有（）

①小明：“对网络上的信息我们要注意辨别，不信谣、不传谣。”

②小宇：“我们不可以发布一些虚假的、不良的网络信息。”

③小江：“网友应该彼此坦诚，应该告诉对方真实信息。”

④小静：“我们要恪守道德、遵守法律，提高媒介素养。”

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

13、我们要学会辨别网络谣言，应该（）

①注意信息出处

②只关注社会热点信息

③关注官方信息

④对信息进行多方验证

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

14、网上购物准备付时，电脑屏幕弹出一个窗口，大意是只要点击窗口提供的链接购买，就可便宜一半。这时怎么办？下列四种想法，最正确的是（）

A . 好消息，分享到QQ群 B . 赶快下手，真划算 C . 先放到收藏夹，以后再买 D . 这是陷阱，要警惕

15、宜昌市加强城市管理，倡导人们文明养狗，规定“养狗办证”“通狗牵绳”等，并对违规行为进行处罚。这告诉我们（）

A . 规则保障自由 B . 规则限制自由 C . 规则一成不变 D . 规则约束权利

二、简答题（共1小题）

1、某校学生利用周末时间组织开展“保护环境、爱护家园”志愿活动，他们义务打扫马路，到新城区草坪捡拾垃圾，又组织开展“学雷锋献爱心”活动，为灾区捐款捐物。

(1)材料中同学们的这些行为统称为什么行为？请再列举一例类似的行为。

(2)同学们参加这类活动有什么意义？

三、情境探究题（共1小题）

1、下面是八年级学生小强生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

(1)情境一：有一天，小强在上网时网友让他转发一则“某某地正在发生大范围饥荒”的谣言。

小强正确的做法：。

理由是：。

(2)情境二：小强的同桌在自习课上大声说话，影响到其他同学学习。

小强应该：。

理由：。

(3)情境三：学校开展以“文明上网，传播美好，培养良好的公民素质”为主题的宣传活动，要求同学们在自己的朋友圈转发，以助力宣传。

小强的正确做法：。

理由：。

四、分析说明题（共2小题）

1、斑马线被称为安全线、生命线，司机驾驶汽车看到这条线时，应减速缓行或停下，让行人安全通过。我市多措并举，惩处和宣传相结合让礼让斑马线成为文明自觉。

(1)谈谈社会生活中社会规则和社会秩序的关系？

(2)良好的秩序，需要每个人来维护。结合所学内容，说一说怎样做到自觉遵守规则？

(3)生活中，我们应该怎样对不遵守规则的人进行有效劝阻？

2、阅读材料，回答问题。

材料一：新冠肺炎疫情期间，网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；两会期间，网民通过网络向政府积极献言建策；疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识，引发在线教育爆发式增长；依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设，远程在线医疗会诊。

材料二：某中学的贴吧里，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有些照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。

材料三：网课学困生：指网络教学中不听话的学生，一上课网速就不好，没有摄像头，一提问就全员闭麦，上课的时候吃零食、躺被窝、时不时还有传来王者荣耀的声音。

(1)依据材料一回答：网络在推动社会进步方面有哪些作用？

(2)请你对网友“天龙”的行为进行评价。

(3)谈谈学生上网课的时候，应怎样合理利用网络。