吉林省长白山保护开发区2020-2021学年八年级上学期道德与法治期末试卷_试卷库

吉林省长白山保护开发区2020-2021学年八年级上学期道德与法治期末试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共11小题）

1、人的身份是通过社会关系确定的。我们与同学建立关系的基础是（）

A . 血缘关系 B . 业缘关系 C . 地缘关系 D . 敌对关系

2、互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。这个事实说明（）

A . 网络为经济发展注入了新的活力 B . 网络促进了民主政治的进步 C . 互联网打破了地域、时空的界限 D . 网络为文化传播搭建了新平台

3、中学生小寒在网络聊天室从来不谩骂、侮辱他人，不传播谣言。小寒的行为践行了网络生活的基本准则是（）

A . 网络无限，自由至上 B . 学会辨别网络谣言 C . 恪守道德，遵守法律 D . 学会“信息节食”

4、人们乘飞机时排队进行安全检查；纺纱工人按照操作规程工作；行人、自行车、机动车各行其道；人们在观看电影时保持安静。据此回答下列小题。

(1)这些现象说明（） (1)

A . 要积极改进社会规则 B . 社会正常运行需要秩序 C . 社会规则限制了自由 D . 要坚定的维护社会规则

(2)社会秩序包括（） (2)

A . 管理秩序、生产秩序、交通秩序、环境秩序 B . 生活秩序、经济秩序、交通秩序、公共秩序 C . 社会管理秩序、经济秩序、交通秩序、公共秩序 D . 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序

5、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任。对此理解正确的是（）

A . 每个人都扮演不同的角色 B . 我们不断变换自己的角色 C . 责任都来源于法律的规定 D . 每一种角色都意味着承担相应的责任

6、尊重是-朵花，一朵开在心间的花；尊重是条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。这是因为（）

①尊重使社会生活和谐融洽 ②受到他人尊重能增强自尊、自信

③互相尊重有利于提高社会文明程度 ④尊重他人一定会得到他人的尊重

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

7、陈某为牟取非法利益，向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并罚金五万元。对此认识正确的是（）

①有期徒刑和罚金都属于主刑 ②不违法是人们行为的底线

③犯罪的法律后果是刑事处罚 ④刑罚处罚性是犯罪的最本质特征

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④

8、漫画中司机的行为属于（）

A . 违宪行为 B . 行政违法行为 C . 民事违法行为 D . 刑事违法行为

9、习近平主席指出：我们希望和平，但是任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益，决不牺牲国家核心利益。以下不属于国家核心利益的是（）

A . 国家主权、国家安全 B . 领土完整、国家统一 C . 宪法确立的国家政治制度 D . 安全利益、文化利益

10、适应国家安全需求，我国要全面推进国防和军队现代化，力争到2035年（）

A . 建成世界一流人民军队 B . 基本实现国防和军队现代化 C . 建成社会主义现代化强国 D . 基本实现社会主义现代化

11、少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为祖国的未来，我们要做到（）

①努力学习，积极探索 ②最重要的是学好书本知识

③勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ④接过历史接力棒，担负起历史使命

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

二、简答题（共3小题）

1、结合所学知识，回答问题。

名言警句	回答问题
“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”	⑴名言告诉我们应该养成哪些亲社会行为？
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”	⑵名言告诫我们应该怎样做文明有礼的人？
孔子说：“人而无信，不知其可也。”	⑶名言中体现出的品质，其含义是什么？
国兴我荣，国衰我耻。	⑷名言启示我们要牢固树立什么观念？

(1)名言告诉我们应该养成哪些亲社会行为？

(2)名言告诫我们应该怎样做文明有礼的人？

(3)名言中体现出的品质，其含义是什么？

(4)名言启示我们要牢固树立什么观念？

2、 2020年4月15日，为了提高全区干部群众国家安全意识，增强国家安全责任，长白山党工委国家安全委员会联合相关部门举行全民国家安全宣传教育活动。通过发放宣传册、播放宣传片、悬挂条幅、摆放展板等方式向群众宣传相关法律法规，工作人员还走进重点行业部门加强反恐防控宣传教育。

(1)请用所学知识说一说长白山地区为什么重视维护国家安全？

(2)从材料可以看出，坚持国家安全观的宗旨是什么？

(3)维护国家安全人人可为。你可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？

3、某校八年三班以“争做文明中学生”为主题召开班会，请你参与其中并作答。

（守规则，做有作为的人）做一名文明的中学生，要守规则。在社会生活中，各种活动都有其内在的规律及规则，有了规则，且人人遵守，社会才能井然有序，否则将是一片混乱。

（讲道德，做有品行的人）做一名文明的中学生，要讲道德。古人把诚心与爱心称之为道德之心。没有诚心与爱心，就不可能建立稳定和谐的人际关系。

（遵法律，做有担当的人）做一名文明的中学生，要遵守法律，有责任和担当。如过马路时不闯红灯、不谎报险情等等。同时，生活中有很多问题，还得求助法律来解决。

(1)社会生活中，有很多规则，人们建立规则的目的是什么？

(2)做文明中学生应该怎样自觉遵守社会规则？

(3)划线部分内容说明：道德是的基石，是的基础。

(4)在社会生活中怎样做一个讲道德，有品行的人？

(5)根据违反法律的类别进行判断，闯红灯、谎报险情等属于哪类违法行为？

(6)我们可以通过哪些法律服务和帮助机构来维护合法权益？（写出两个）

三、分析说明题（共2小题）

1、结合材料，回答问题。

长白山每年一度开展“建设崇德至善长白山”系列先进评选表彰活动，对涌现出的“崇德至善”先进人物、优秀志愿服务组织等单位和个人进行表彰，传播正能量，传递仁爱心，形成良好社会风尚。

(1)结合材料从社会层面说明“关爱”的重要性。

(2)广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校是什么？

(3)青少年在参与社会公益活动中能做哪些力所能及的事情？

2、16岁的中学生陈某原本是一名品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，出入网吧游戏厅。一日，他与同伙模仿游戏中的情节将邻居家10岁男孩劫持并向其家长勒索10万元，最后被公安机关抓获，受到法律制裁。

(1)请从材料中找出陈某的“不良行为”有哪些？

(2)陈某是否要对自己的行为负刑事责任？请写出法律依据。

(3)从陈某身上启示我们中学生应该怎样预防犯罪？