广东省河源市正德中学2019-2020学年七年级下学期道德与法治第一次段考试卷

年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、小明进入中学后,开始关注异性,渴望接触了解异性。对此认识正确的是(    )

A . 这是心理不健康的表现,应给予必要的心理治疗 B . 这会对自己的学习和成长带来不必要的干扰和麻烦,应尽量避免 C . 男女同学之间的交往会导致早恋,弊大于利,不应倡导 D . 这是正常的,但要学会以正确的态度和恰当的方式与异性交往
2、青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到(  )

①自我保护          ②亲密无间          ③自重自爱          ④把握分寸

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
3、歌曲《祝你平安》中说“你的心情,现在好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路,还有许多愁与苦,请你多一些开心,少一些烦恼。”这里的微笑、开心、愁、苦、烦恼,都是描写(    )的词汇。

A . 生命 B . 兴趣 C . 习惯 D . 情绪
4、青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线;如果你有自信,你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人(    )

①有勇气交往与表达      ②有信心尝试与坚持

③能展现优势与才华      ④能激发潜能与活力

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②③④ D . ②③④
5、下列对情绪的理解正确的是(   )

①害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪

②我们的情绪不会随着周围情况的变化而发生变化

③情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调节

④我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
6、下面对男生女生性别优势认识错误的是(    )

①因自己某个方面而自傲

②欣赏对方的优势、完善自己

③因自己某一个方面欠缺而自卑

④欣赏对方的优势,完全模仿对方

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
7、在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有(    )

①向老师和家长求助        ②与同学和朋友交流沟通

③学会当自己的心理医生    ④相信自己,排斥他人

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
8、“当你带着微笑,带着温馨,自然坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们(    )

①有事不要麻烦别人,要憋在心里

②热情待人,以开朗的性格对待身边的每个人

③敞开心扉,主动伸出友谊之手

④以礼相待,主动交流,关心他人

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
9、步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。对此,下列观点中理解正确的是(    )
A . 独立要有独到见解,也能接纳他人意见 B . 独立是人云亦云,不认同他人观点 C . 独立应该是追求独特,做到与众不同 D . 独立就是认为自己的观点全是正确的
10、每个人都希望自己成为与众不同的人,都愿意追求个性的独立。那么,真正的个性在于(    )
A . 装扮上的标新立异 B . 言谈举止上的放荡不羁 C . 性格上的狂傲 D . 对事物有自己独到的见解
11、男生女生各自拥有自身的性别优势。我们应该(    )

①发现对方的优势,欣赏对方的优势

②相互取长补短,让自己变得更加优秀

③发现自身的优势,鄙视对方

④相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
12、霍金:“我的手指还能活动,我的大脑还在思考,一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾”。霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强拼搏的精神征服了世界。在他的身上我学到了(    )
A . 宽容 B . 幽默 C . 自强 D . 自傲
13、“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有自己的“至善”追求。下列同学的行为能体现“止于至善”的有(    )

①王强每天都早到教室一会儿,为同学们开门

②小明为了追求至善,把自己的作业借给同学抄以完成老师任务

③林峰上初中后染上了一些坏习惯,每天跟着“大哥”到处招摇

④若琳将雷锋作为榜样,热心帮助他人

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ①③
14、孔子说:“行己有耻,有耻且格。”顾炎武在《日知录·廉耻》中说过:“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为。人而如此,则祸败乱亡,亦无所不至”。古代信奉廉耻观的官吏,总能守身如玉地砥砺前行,换得一身清白。“行己有耻”要求我们(    )

①知廉耻,懂荣辱     ②树立底线意识

③只做违反道德的事情     ④拒绝不良诱惑,增强自控力

A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
15、每年的4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相击打。“枕头大战”结束后,大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于(    )
A . 注意转移法 B . 合理宣泄法 C . 情绪升华法 D . 改变认知法
16、“成功的秘诀在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不为这股力量所反制。如果你能做到这点,就能掌控住自己的人生,反之,你的人生就无法掌控。”这句名言启示我们(    )
A . 喜、怒、哀、惧是人的基本情绪 B . 痛苦与快乐是我们无法控制的 C . 成功取决于激发正面情绪,避免负面情绪 D . 学会调节自己的情绪,做情绪的主人
17、我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感……这说明,在社会生活中,是人最基本的精神需求(    )
A . 情绪 B . 情感 C . 对他人的依赖 D . 被他人关心
18、情感与情绪有区别,这种区别体现在(    )

①情绪是短暂的、不稳定的,会随情境改变而改变

②情绪是相对稳定的

③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

④情感是短暂的、不稳定的

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
19、下列关于情感作用的表述,其中不正确的是(    )
A . 情感是人最基本的精神需求 B . 情感丰富、深刻有助于我们更全面地观察事物,探索未知 C . 情感反映着我们的态度,影响我们的判断和选择 D . 丰富的情感也包括可能出现偏执的情感,我们无须改进
20、“我不应该焦虑,焦虑只会让我表现得更糟”“我不应该沮丧,沮丧只会侵蚀我的斗志”。这两句话告诉我们(    )

①人的情绪变化无常,人们总是无能为力    ②学会合理调节情绪,能让生活更加美好

③人们情绪总是负面,会做一些违法事情    ④积极调控情绪变化,能更好地适应环境

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④

二、简答题(共1小题)

1、在学习《做情绪情感的主人》一课后,某校七年级2班老师为了进一步了解同学们对所学基础知识的掌握情况,帮助学生积极调节情绪,准备在本班组织一次以“做一次乐观开朗的人”为主题的座谈会。
(1)请你分别写出表达积极情绪和消极情绪四个字的成语各两例。
(2)青春期的情绪有哪些特点?

三、分析说明题(共2小题)

1、明明在体育考试中感到紧张的时候,就默默地对自己说:“没问题,你平时训练那么认真,一定会考好的!”考试结束后,明明取得了高分,不禁洋洋自得、喜形于色,大声对周围同学炫耀:“我妈妈说,只要我通过了,就请我吃大餐”。站在旁边的王林同学考得不好,想到回家会被妈妈批评,心里难过极了,听到明明这些话,一声不响地出去了。
(1)王林在体育考试后表现出什么样的情绪?这种情绪对我们的行为和生活会带来怎样的影响?
(2)考完试后,明明的情绪表达是否合适?为什么?
2、某校七年级学生以“我与祖国共奋进”为主题举行了一系列活动。请你参与并探究下列问题。

材料一:《感动中国2017年度人物颁奖盛典》在央视播出。杨科璋在灭火救援中为救出一名两岁的孩子,自己却献出了年仅27岁的生命,把“有速度的青春,满是激情的生命”传达给社会。

材料二:在全国上映的大型纪录电影《厉害了,我的国》记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等一个个非凡的超级工程,还展示了一系列引领人们走向新时代的里程碑般的科研成果。

(1)请你为这次主题教育活动设计一句简短的宣传语。
(2)观影片会增强青少年学生的哪些情感体验?
(3)两则材料共同说明了情感的作用是什么?
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