部编版初中道法八年级上册第四课《社会生活讲道德》同步试卷_试卷库

部编版初中道法八年级上册第四课《社会生活讲道德》同步试卷

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、尊重他人（共6小题）

1、“己所不欲，勿施于人”被人们作为处理人际关系的黄金法则。这一法则的核心是（）

A . 相互理解 B . 相互帮助 C . 相互尊重 D . 相互关爱

2、“将心比心，你的怒气就会减弱。”这说明在人际交往中，应该（）

A . 不要在意自己 B . 换位思考 C . 用自己与他人去比 D . 想想他人得意之处

3、我们在交往中要尊重他人，就要做到（）

①尊重他人的人格尊严 ②尊重他人的基本权利

③尊重他人的主体地位 ④尊重他人所有需求

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

4、尊重是-朵花，一朵开在心间的花；尊重是条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。这是因为（）

①尊重使社会生活和谐融洽 ②受到他人尊重能增强自尊、自信

③互相尊重有利于提高社会文明程度 ④尊重他人一定会得到他人的尊重

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

5、下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是（）

A . 海内存知己，天涯若比邻 B . 浮云游子意，落日故人情 C . 敬人者，人恒敬之 D . 本是同根生，相煎何太急

6、近年来，医患关系日趋紧张，医疗矛盾也日益增加，据中国医疗协会的最新调查显示，2019年全国发生医疗暴力事件42起，共导致65名人员死亡。医患之间，和则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为（）

①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重

②尊重是维系良好人际关系的前提

③尊重能够减少摩擦，增加信任

④尊重使社会和谐融洽

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

二、以礼待人（共7小题）

1、“不学礼，无以立”。下列对此理解正确的是（）

A . 文明有礼是一个人立身处世的前提 B . 遇事不随礼，难以在社会上立足 C . 文明有礼就是衣着得体 D . 不学习站立的礼仪，就是不懂得文明

2、古人云：“言为心声，语为人镜。”“观其言而知其行。”这两句话告诉我们，可以通过_____来看出一个人是否有礼貌。（）

A . 语言是否文明 B . 态度是否亲和 C . 举止是否端正 D . 待人是否宽容

3、在炎热的夏天，时常可以见到一些男士打着赤膊，穿着短裤，趿着拖鞋，人称“膀爷”。下列对“膀爷”现象认识正确的是（）

A . 穿戴是个人的自由，与他人无关 B . 人们在社会生活中要注意仪表端庄 C . 没有做到态度谦和，用语文明 D . 衣着不整既违反了法律，也是不道德的

4、漫画中司机礼让行人的行为告诉我们（）

①遵守规则需要加强自律，敬畏规则 ②遵守规则必须要他人提醒

③遵守规则让我们感受生活的美好 ④礼让行人是具有文明素养的体现

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

5、“有礼走遍天下，无礼寸步难行。”“礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的事。”下列行为符合这两句谚语主旨的是（）

①为活跃气氛，拿别人的缺陷开玩笑

②为人谦虚，对他人的意见言听计从

③与人交往时，谦虚恭敬、彬彬有礼

④拨打电话时先问好，语调保持平和

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

6、“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明（）

A . 讲文明、讲礼貌只表现在口头上 B . 文明礼貌只表现在行动上 C . 文明礼貌体现一个人的内涵和修养 D . 文明礼貌是所有人都能做到的

7、国庆期间，河南洛阳龙门石窟景区游客爆棚，景区有一些千年佛像紧邻过道，虽然有围栏保护，但还是有许多游客伸手触摸，甚至还有人钻进护栏，触摸佛像，这些千年佛像被摸出了“包浆”。由此引发热议，你赞同的是（）

①文化遗产是瑰宝，保护传承靠你我

②摸摸千年佛爷头，千事万事不发愁

③社会公德要遵守，文明旅游新风尚

④小行为显大文明，言行举止素质显

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④

三、诚实守信（共7小题）

1、“国无信则衰”，这句话的意思是（）

A . 人无信不立 B . 诚信是企业的无形资产 C . 一个国家没有信息技术上的优势，就会衰落 D . 国家没有诚信，早晚会衰亡

2、做诚信的人，我们应（）

A . 轻易许诺，说到做到 B . 珍惜个人的诚信记录，盗刷他人信用卡 C . 坚持诚信原则，放弃隐私 D . 信守承诺，说老实话，办老实事

3、某老板在其经营的餐馆停业之前，通过电话、微信等多种渠道通知在其餐馆办消费卡的会员过来退款。被消费者称赞为“良心店家”。这个事件的启示是（）

①诚信是一个人安身立命之本
②诚信能促进社会文明、国家兴旺

③诚信能解决商家经营不善的困境
④要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

4、小王是水果店老板，在数十年中，坚持诚信经营，从不缺斤少两，所以回头客，特别多。生意一直很红火。下列关于此事的说法不正确的是（）

A . 诚信是我们融入社会的“通行证” B . 诚信能所造良好的形象，赢得客户 C . 诚信就是讲信用，守诺言，诚实不欺 D . 只要诚信就一定能取得事业的成功

5、一家五代人做杆秤，因为准确公道、分毫不差，被乡亲们称作“良心秤”。挑木材、刨木、制粗胚、打磨、包铜管、定刀口、定星位……经过十多道工序，还要反复校准。坚决不做计量有偏差的“劣秤”，更不做人为缺斤少两的“短秤”。这家人守住的是（）

A . “诚信经营，精工细作”的良好信誉 B . “己所不欲，勿施于人”的交往之道 C . “乐于助人，与人为善”的美好品德 D . “严于律己，宽以待人”的行为准则

6、9年来，“楼管大叔”余昌权为捡到的上百个手机、单反相机和电脑等财物找到失主，2015年9月，他入选“中国好人榜”。余昌权的事迹启示我们（）

A . 诚信就是拾金不昧 B . 坚持平等待人是诚信守则之一 C . 诚信的基本要求是舍弃财物 D . 要继承和发扬诚实守信的传统美德

7、“君子养心莫善于诚”荀子的话启示青少年应该（）

A . 修身养性，珍爱健康 B . 诚信做人，诚信做事 C . 自尊自爱，不图虚荣 D . 欣赏自我，接纳自我

四、辨析题（共2小题）

1、阅读材料，回答问题。

小阳是一个正直听话、从不说谎的女孩。班里转来一名新同学同学们纷纷与新同学交谈，小阳对新同学说：“你长得太胖了。”新同学的脸一下子就红了。同学们都认为她说话太直了，小阳很委屈，她认为诚信就是在任何场合、任何情况下都要说实话。

你赞同小阳的观点吗？请说明理由。

2、判断说理

请你判断下列说法是否正确，并说明理由。

(1)小闽发现学校南门私家车随意停放造成交通拥堵，及时打电话向市交通管理部门反映。

(2)作为中学生，我们只要培育和践行个人层面的社会主义核心价值观就够了。

五、材料分析题（共2小题）

1、金建云经营着宁夏吴忠市利通区金老四家常菜馆。每天早晨7点，金建云就到各大菜市场采购绿色、新鲜的食材，回来后亲自摆放货物，并到操作间查看各个加工环节是否按照规定的操作流程严格执行。诚信就像一颗种子，在金建云的心中生根发芽。经过多年的积累与沉淀，金老四家常菜馆的社会美誉度持续提升。金建云说：“我一直坚持诚信做人，实实在在做事。尤其是做餐饮，只有诚信经营才能把事业做大做强。”

阅读材料，结合“诚实守信”的有关知识回答：

(1)金老四家常菜馆的社会美誉度持续提升说明了什么?

(2)简要谈谈我们该如何践行诚信。

2、阅读材料，回答问题（10分）。

斑马线前机动车礼让行人蔚然成风；一米线见证着对他人合法权益的尊重；自觉排队安静有序渐成风景…这样的文明举止，正是我们社会的亮丽底色，但生活中，少数人规则意识“跟不上趟”：高铁“霸座”，景区泡脚，废物顺手抛…为了强化规则意识、提升文明素养，高州市某中学准备举行一次以“守规则，讲文明”为主题的教育活动。

(1)请你列举两个校园内外的不文明行为。

(2)结合本次活动主题，就如何做一个守规则、讲文明的中学生向同学们发出倡议。(至少三个方面)