初中道法七年级下册1.1.1《悄悄变化的我》同步试卷

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化属于青春期生理变化的是(   )

①小欣身高迅速长高、长壮

②小静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘

③小刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜

④小杰在课堂讨论中敢于表达不同于大家的观点

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
2、下列现象符合坦然接纳青春期生理变化要求的是(   )

①小丽脸上出青春痘,羞得上课不敢抬头

②小刚身高还是“原地不动”,他总是开朗地引用潘长江小品中的话:“科学上认为,浓缩的都是精华”

③小红黑黑的、瘦瘦的,她想:“生活中没有快乐、没有色彩”

④小明下巴上长出了“小胡子”,连声音也变得沙哑难听了,他并没有因此而自卑,还是积极参加班级活动

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
3、据世界卫生组织的调查,25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾,并由此产生系列问题。下列方式,有利于调控心理矛盾是(   )

①敞开心扉,多与父母、老师和同学交流

②将自己的内心封闭起来

③遇到烦恼时,找同学出气

④多加集体活动,在集体的温暖中放松自己

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
4、小明进入青春期后,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有(   )

①我行我素,唯我独尊

②主动沟通,寻求帮助

③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”

④自我封闭,不与他人交往

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
5、新学期开始,小福发现:很多同学的身高、体重,与上学期相比有明显的变化,而且身体发育情况各不相同.同学们身高和体重的明显变化,是属于青春期(   )
A . 内部器官的完善 B . 性机能的发育成熟 C . 身体外形的变化 D . 独立思维的发展成熟
6、七年级学生小美的书上写了很多的“怎么办”。发现自己脸上长痘了,在书上写下“怎么办”;爸妈说她不如其他同学优秀时,写下“怎么办”;看到其他同学开心玩耍时,她却在书上写下“怎么办”。面对小美的困惑,你可以对小美同学说(    )

①远离他人,远离烦恼忧愁           ②尝试做自己的“心理保健医生”

③参加集体活动,放松自己           ④沉迷网络游戏,转移注意

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
7、为提高学生对青春期知识的认知水平,让学生了解青春期的变化,解开成长中的困惑;2020年12月8日;我省某中学开展青春期教育专题讲座。下列观点能够出现在讲座上的是( )
A . 青春期成长的只有身体 B . 青春期身体的变化主要表现在:身体外形的变化、内部器官的完善、内心的成熟 C . 青春期是一个特殊阶段,身心处于一种不平衡状态 D . 青春期的心理矛盾是成长的阻力
8、青春,是生命旅途中一个崭新的起点。伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是( )

①小华说:“我今年身体长高很快,长高了6厘米。”

②小静说“我感到很孤独,不愿意与人交往。“

③小鹏说:“我的脸上长了好多小痘痘。”

④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。“

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
9、青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( )

①尽量少与同学交往,少参加集体活动

②多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法

③培养健康的兴趣爱好,转移注意

④了解必要的生理和心理知识,科学认识自己的身心特点正确对待自己的生理和心理变化

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
10、电影《快把我哥带走》所展现的矛盾,被血缘决定的手足,会因不成熟的成长阶段,而对彼此的存在、父母的态度感到抗拒、疏离。当二孩家庭遇上青春期,子女该如何处理、化解这种心理困惑(   )

①家庭矛盾要靠自我调节,做自己的“心理保健医生”

②求助他人,学习化解烦恼的方法

③培养兴趣爱好转移注意力,调适矛盾心理

④学会接纳,以自我解嘲的方式无视矛盾的存在

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
11、“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是( )
A . 要积极追求内在美 B . 外在美与内在美难以实现和谐统一 C . 人没必要追求内在美 D . 要重视内在美,不必追求外在美
12、不知从何时起,七年级的一位男同学长胡须了,同学们对此感到非常惊讶,有人嘲笑他早熟,给他取了难听的绰号。下列对此认识正确的是(    )
A . 同学之间谈论青春期的生理变化很正常 B . 关注同学的生理变化是友好的表现 C . 实事求是,没什么不妥当 D . 是不尊重他人的行为
13、进入初中后,小文成为学校篮球队的队员,赛场上他奋勇拼搏,一展风采,为学校争光。在班会上,同学们让小文发表比赛感言,小文满脸通红、结结巴巴。小文表现出的青春期的矛盾心理是( )
A . 独立与依赖的矛盾 B . 勇敢与怯懦的矛盾 C . 闭锁与开放的矛盾 D . 自制与冲突的矛盾
14、小强看到身边同学都长高了一大截, 唯独自己没什么变化,他很苦恼。对此,下列认识正确的是( )

A . 人的生长发育是一致的 B . 青少年应追求内在美,而非外在美 C . 小强肯定长不高了,应该感到沮丧和自卑 D . 青春期身体发育情况各不相同
15、步入青春期,我们时常会产生一些烦恼,会有一些苦闷。 当你感到烦恼、苦闷时,可以通过以下一些方法来调节,比如( )

①与同学聊聊天    ②听听音乐或打打球    ③给朋友写写信

A . ①② B . ①③ C . ①②③ D . ②③

二、判断题(共2小题)

1、青春期的我们更加关注自己的外表,正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。(    )
A . 正确 B . 错误
2、青春期心理发育十分迅速,而生理发育速度相对滞后。(    )
A . 正确 B . 错误

三、辨析题(共1小题)

1、在青春期的心理发展历程中,产生矛盾和烦恼是正常的,没有必要强调和排解。

判断:      

理由:      

四、材料分析题(共2小题)

1、阅读材料,回答问题

材料一:小强过去很听爸妈的话,但现在对爸妈有些反感,总是一回家就把自己反锁在房间,不愿意与父母交流。受到老师表扬是“气球”,挨了批评是“铅球”,他内心很矛盾。

材料二:青春是风铃,敲响生命的音乐;青春是色彩,装扮美丽的人生;青春是果实,装满我幸福的生活。感悟青春,珍惜青春,请为青春谱写美的乐章……

(1)材料一表明了什么?
(2)小强该怎样调适自己的内心矛盾?
(3)仿照例子,填写描绘青春的词语。灿烂、            
(4)青春的号角已经吹响,请为美好的青春献上一句祝福。
2、某校为了帮助同学们顺利渡过青春期,通过校园网设立了“心语小屋”,有如下同学留言:

“青春如梦”:一直以来我都不太在意自己的长相,进入中学后,我总觉得自己在形象变化成长不如意,心里很是不爽。

“茉莉花开”:我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉,我从来没有要故意与他们作对。

(1)请你为“青春如梦”出出主意,帮助她消除烦恼。
(2)请你告诉“茉莉花开”该如何调控好自己的心理矛盾。
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说明

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