2019年初中物理中考复习 01:声现象

年级: 学科: 类型: 来源:91题库

一、单选题(共7小题)

1、甲声音波形如图甲所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图乙中的哪一幅(      )

A . B . C . D .
2、关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是( )
A . 一切发声的物体都在振动 B . 声音可以在真空中传播 C . 只要物体振动,就能听到它发出的声音 D . 在空气中声音的速度与光的速度相同
3、关于声音,下列说法正确的是(     )
A . 大声说话就能听到回声 B . 乐队演出时,可通过音色来识别乐器 C . 人耳听不到次声波,是因为响度太小 D . 在空气中声音的速度总是 340m/s
4、关于声现象,下列说法正确的个数有(   )

①在15℃的温度下,声音在空气中的传播速度是340m/s;

②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的;

③医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息;

④用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同;

⑤大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”,这是在声源处减弱噪声;⑥只要物体在振动,人就一定能听到声音

A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个
5、关于声现象,下列说法中正确的是( )
A . 声音在真空中的传播速度最大 B . 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指响度大 C . “闻其声,知其人”判断的依据是人发出声音的音调 D . “禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声
6、图中的各个选项是生活中利用超声波的例子,其中利用超声波传递能量的是(    )
A . “B超”查看胎儿发育 B . 蝙蝠靠超声波发现昆虫 C . 倒车雷达 D . “超声波洗眼镜
7、以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是(   )


A . 建筑工地上噪声大的工作要限时 B . 市区里种草植树 C . 戴上防噪声的耳塞 D . 市区内汽车喇叭禁鸣

二、填空题(共9小题)

1、超声波在海水中的传播速度是1500m/s ,合      km/h,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s 返回海面,则该处海洋的深度是      m。
2、电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号” 的大游轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧。为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置,把这种探测装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在。
(1)这种装置的名称叫      ,为使它发出的声音有更好的回收效果,最好用      声波。
(2)这种装置      (能/不能)用来进行月球等太空的探测,因为      
3、噪声严重影响人们的工作和生活。现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一.如图所示,甲、乙分别是从            控制噪声。

4、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声可以传递        ,医生可以利用超声波除去人体内的结石,是因为声还可以传递      
5、《中国好声音》中的女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的       不一样,这主要是由声源振动的      决定的,“引吭高歌”与“低声细语中”的“高”与“低”是指声音的      不一样。
6、如图所示,小勇同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验.

第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:      .图d、e是两种声音的波形图,从图形可知:图      是乐音的波形.

7、利用声波的      可以测量距离,在垂直海面处向海底发射超声波,经4秒后接收到来自海底的回波信号,此处海底深度为      米。超声波的频率      (选填“大于”或“小于”)20000赫兹,人耳      (选填“能”或“不能”)听到。(已知海水中声速为1500米/秒)。
8、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递;利用超声波探伤的实质是声音传递(信息、能量);台风和海啸会产生(次声波、超声波),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了。
9、据5月29日《扬子晚报》报道,江苏省拟推出和谐配乐版广场舞,广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆      产生,经      传播到人耳音乐声过大会形成噪声,有关人士建议,有条件的地区,可以关掉音箱,改用蓝牙耳麦接收信号,关掉音箱是在      处控制噪声.

三、计算题(共1小题)

1、声音在海水中的传播速度是1500m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,如图示,探测船发出的声音信号0.6s被探测仪器接收。

(1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果,最好用      声波。
(2)过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?

四、实验探究题(共3小题)

1、如图所示是探究声现象时常用到的装置。

(1)如图所示的现象说明      
(2)若在月球上做这个实验,乒乓球      (填“会”或“不会”)弹起。
2、在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:

  猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

  猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

  猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

  为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

A

60

0.76

F


100

0.76

B

60

0.89

G


80

1.02

C

60

1.02

H

尼龙

80

1.02

D

80

0.76

I

尼龙

100

1.02

E

100

1.02

J



(1)小华选用了H、I两根琴弦,是为了研究音调的高低与      的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验,你认为能研究音调与该因素的关系吗?       (选填“能”或“不能”).

(2)小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选      (填写编号)的琴弦.

(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系,还要添加一根铜琴弦J,请写出它的长度为      cm和横截面积      mm2.

3、如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.

(1)本实验中应该听的声音是____(选填“A”或“B”)。 (1)
A . 刚尺伸出桌面部分振动发出的 B . 刚尺拍打桌面发出的
(2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长振动越      ,发出声音的音调越      ,说明:音调的高低与      有关。
(3)实验时,保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变拨动力度,则是研究声音的      与振动幅度的关系。
(4)小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时,可以明显看到钢尺在振动,但却听不到声音,这是因为      

五、综合题(共2小题)

1、当陆地上的资源被人类大量采集,变得越来越匮乏时,人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海底的深度时,向海底垂直发射声波,经过3.4s收到回波信号,求:

(1)该处海底的深度(声音在海水中的传播速度约1500m/s)
(2)能否利用这种方法测量月亮和地球的距离,为什么?
2、下表是某些介质中的声速v

介质

v/(m•s-1

介质

v/(m•s-1

水(5℃)

1450

3230

水(15℃)

1470

软橡胶(常温)

40至50

水(20℃)

1480

软木

500

海水(25℃)

1531

铁(棒)

5200

(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?

      ,依据是:      

      ,依据是:      

(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据计算,可知海水深度为      m。
(3)真空中声速是      m/s。
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