人教版2019-2020学年八年级物理下册期中模拟试卷(2)

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、下列现象或做法与惯性有关的是(   )
A . 汽车驾驶员必须系好安全带 B . 水从高处流向低处 C . 多数人习惯用右手写字 D . 电动机通电时转动
2、物理书静止放在水平桌面上,下列关于书受到的两个力是一对平衡力的是(   )
A . 书受到的重力和书对桌面的压力 B . 书受到的重力和桌子受到的重力 C . 书受到的重力和桌面对书的支持力 D . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力
3、下列关于力的说法正确的是( )
A . 只有相互接触的物体才会产生力 B . 只要有物体,就一定会产生力的作用 C . 力不能脱离物体而存在 D . 孤立的一个物体也能产生力的作用
4、下列实例中,属于增大压强的是(   )
A . 坦克装有履带 B . 铁路的钢轨铺在枕木上 C . 用较大的力劈开木柴 D . 取出一些书的书包背起来更舒适些
5、一个均匀的长方体物体,放在水平地面上。如图所示。若沿虚线切开,分成相等的两块。并把上面的一块拿开,与没分开前相比,每块的密度及其对地面产生的压力和压强变化是(   )

A . 密度、压力、压强、都减小一半 B . 密度减小一半,压力减小一半,压强不变 C . 密度不变,压力减小一半,压强不变 D . 密度不变,压力减小一半,压强减小一半
6、如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上,瓶底对桌面的压力为Fa , 压强为Pa;倒放在桌面上后,瓶底对桌面的压力为Fb , 压强为Pb则(   )

A . Fa=FbPa<Pb B . Fa>FbPa=Pb C . Fa=FbPa=Pb D . Fa<FbPa<Pb
7、洗手后用力甩手,用力把手上的水甩掉后,水滴最终会落在地上,这是由于      的缘故:在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体      惯性(“没有”或“仍具有”)。
8、下列实例中,属于减小摩擦的是(   )
A . 汽车轮胎刻有花纹 B . 轴承中装有滚珠 C . 运动鞋底上的鞋钉 D . 用力握紧把手
9、重约600N的物体可能是下列中的哪一个(   )
A . —只鸡 B . 一头耕牛 C . —头大象 D . —个成年人
10、下列说法正确的是(   )
A . 飞机利用空气的浮力飞行 B . 高铁保持匀速直线运动靠的是惯性 C . 飞艇飞行原理是流速大的位置压强小 D . 压路机的滚子做成圆形的目的是增大压强

二、填空题(共7小题)

1、狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了      ,还使落叶的      发生了改变.
2、图中所示的弹簧秤测量范围是,最小刻度是,图中物体受重力是

3、你玩过滚铁环吗?如图所示,玩滚铁环游戏时,铁钩与铁环间的摩擦是摩擦,铁环与路面间的摩擦是摩擦(选填“滑动”或“滚动”).

4、如图所示,用100N的水平推力推重为500N的木箱没有推动,此时,木箱底部所受摩擦力为      N;当推力为150N时,木箱水平向右做匀速直线运动,此时的木箱底部所受摩擦力方向是      ;当推力增大到170N时,木箱底面所受摩擦力为      N。

5、用久了的传送带会打滑,人们往往会通过张紧皮带和打蜡的方法来增大摩擦,其中张紧皮带是通过      来增大摩擦,打蜡是通过      来增大摩擦;在雪地上撒沙子目的是      摩擦;挂在黑板上的带磁条的黑板擦不掉下来是因为受到      (填“黑板的吸引力”或“黑板的摩擦力”)的作用。
6、踢毽子是人们喜欢的一项体育运动,空中飞舞的毽子最终落回地面,是因为受到作用,方向,这个力的施力物体是
7、如图所示,茶壶质量500g,内装1kg水,则茶壶对水平桌面的压力为      N;水面以下10cm深处茶壶侧壁受到的水的压强是      Pa。茶壶盖上有一个小孔,茶壶缓缓倾斜,水刚好从壶嘴流出时,壶嘴处水面      (选填“略高于” “略低于”或“相平于” )壶内水面。(g=10N/kg)

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三、计算题(共2小题)

1、如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2 , 往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上(g取10N/kg).求:


(1)水对桶底的压强;

(2)桶底受到水的压力;

(3)台面受到桶的压强.

2、今年3月13日,小明参加了我市“环南湖健步行”活动,小明的质量为50kg,双脚与地面的总接触面积为0.04m2 , g=10N/kg。求:
(1)小明所受的重力大小;
(2)小明双脚站立在水平地面时对地面的压强;

四、作图题(共2小题)

1、如图所示,物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动,画出物体所受力的示意图。

2、如图所示请画出斜面受到的压力和物体A受到的重力的示意图。

五、实验探究题(共3小题)

1、在探究“液体的内部压强与哪些因素有关”的实验中,某同学用液体压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。请你完成下列问题;

(1)实验中是通过比较U型管两边液柱的      来分析液体内部压强的大小;
(2)对比(a)、(b)两次实验,可得到的实验结论是       
(3)某同学根据图中(b)、(c)两次实验,得出实验结论:液体内部的压强的大小与液体密度有关。你认为这种实验方案       (选填“正确”“不正确”),其理由是      
2、小明用如图装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。

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(1)在实验过程中,需用弹簧测力计沿      方向拉动木块做匀速直线运动。
(2)比较图乙和图丙      (选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,理由是      
3、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,如甲图所示,将小桌放在海绵上;如乙图所示,在小桌上放一个砝码;如丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码,根据实验回答下列问题:

(1)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,
(2)比较乙丙两图可知,当压力一定时,,压力的作用效果越明显;
(3)此实验中运用到的主要探究方法是
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说明

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