北师大版四年级下册《天路》同步练习

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础过关(共3小题)

1、根据拼音写字。

xiá

xiáng

fān    yuè

kāng

      

      

            

      

shén

huān  jù

zhǎo  zé

ài

      

      一堂

      

      

cuì  ruò

qiān  xĭ


      

      

      


2、比一比,组成词语。

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

3、解释词语。

奔赴:      

霞光:      

开拓进取:      

欢聚一堂:      

二、综合训练(共3小题)

1、近义词。

吉祥          盼望          温暖      

2、反义词。

神奇          脆弱          阻碍      

3、用自己喜欢的方式朗读课文《天路》,找到自己最喜欢的四字词语。

                      

三、读句子,给词语选择正确的解释。(共2小题)

1、这是一条神奇的铁路,把人间的温暖送到边疆。

神奇:(    )

A . 非常奇妙 B . 奇怪
2、这一串串珠宝交错相连,便把我们的锦绣江山缔造

缔造:( )

A . 缔结,缔交 B . 创立,建造 C . 禁止,取缔

四、根据课文内容填空。(共1小题)

1、根据课文《天路》内容填空。

黄昏我站在高高的山岗

看那铁路修到      

一条条巨龙      

为雪域高原送来      

那是一条      

把人间的      送到      

从此山            

各族儿女      

五、拓展应用(共2小题)

1、课文《天路》中,这条“神奇的天路”指的是      。说它是“天路”是因为      。说它“神奇”是因为①      。②      

2、《天路》这篇文章主要写了青藏铁路的建成,                  这几方面内容。

六、课外阅读(共1小题)

1、课外阅读

    看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停地燃烧着,在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是 duǎn zàn_____的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗?他们从不企求个人的名利和地位,埋头苦干,为培养接班人gòng xiàn_____毕生的精力。一些老师(    )已经到了暮秋之年,(    )他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭”,愿在有限的岁月,“燃烧”自己,放出光辉。我赞美蜡烛,更赞美老师。

(1)看拼音,写出横线处的词语。

(2)写出短文中括号里缺的关联词语。

(3)“蜡烛的高尚”是指      

(4)文章中“燃烧”用引号的作用是(   )。

(4)
A . 表示引用语言。 B . 表示专用名词。 C . 表示讽刺,嘲笑,说反话。 D . 表示特殊含义。
(5)文章中“繁花嫩叶”是指      ;“油不尽,光不灭”中的“油”指      ,“光”指      

(6)这篇短文使你想起了哪一句赞美老师的古诗?

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