陕西省榆林市2020-2021学年九年级上学期历史第一阶段测试试卷

年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库

一、选择题(20分)(共10小题)

1、中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(  )
A . 人身自由权 B . 城市自治权 C . 特许经营权 D . 男女平等权
2、图中的古老文字最有可能会出现在下列哪种遗址或遗迹上(    )

A . 金字塔 B . 《汉谟拉比法典》石柱 C . 帕特农神庙 D . 凯旋门
3、在古希腊文中,“民主政治”(demokrafia)词由“人民”(demos)和“统治"(kratos)复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调(    )
A . 公民的广泛参与和直接管理 B . 公民的私有财产神圣不可侵犯 C . 民事案件均用陶片放逐法判决 D . 全体居民均享有民主权利
4、排列下列事件的先后顺序:(    )
①斯巴达克起义  ②罗马共和国建立   ③罗马成为地中海的霸主  ④罗马帝国的建立
A . ①②③④ B . ②③①④ C . ③①②④ D . ③④②①
5、法兰西、德意志和意大利三国的前身是( )
A . 罗马帝国 B . 拜占庭帝国 C . 查理曼帝国 D . 亚历山大帝国
6、西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系:一方面,封臣不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间(   )
A . 双向的权利与义务 B . 层级相对独立     C . 严格的等级制 D . 相对自由与平等
7、帝国继承了希腊和罗马的古典文化,传播了基督教文明,对西欧文艺复兴起到了重要的推动作用,它的民法对后世欧洲的法律体系产生了深渊影响。这段话中的“帝国”指的是(    )
A . 阿拉伯帝国 B . 亚历山大帝国 C . 拜占庭帝国 D . 拿破仑帝国
8、中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”,这一比喻的含义是希望母校 (    )
A . 开展世俗教育 B . 成为传播神学的中心 C . 自由探讨真理 D . 多出学术研究的成果
9、古代日本“幕府”一词指将领的军帐。12 世纪晚期,武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影响是(   )
A . 幕府统治开始 B . 武士集团形成      C . 封建时代来临 D . 天皇权力加强
10、阿拉伯人是东西方的“文化使者”。这主要是因为阿拉伯人( )

①发明了10个数字符号     ②简化了10个数字符号并把它传欧洲

③翻译了许多希腊著作并将其传播    ④将中国的某些科技文化成就传入西方

A . ①②③④ B . ①②③ C . ③④ D . ②③④

二、填空题(10分)(共5小题)

1、古埃及的象形文字和古巴比伦的都是世界上古老的文字。是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
2、公元前年,首创“元首制”,掌握国家实权。罗马共和国演变成帝国。
3、罗马共和国时期,国家统治的决策权由贵族成立的掌握。在罗马共和国扩张过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠夺为奴隶,奴隶起义不断发生,其中影响最大的是
4、庄园具有司法权,设有来处理庄园事务,其主持者是领主或者他的管家。12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象,的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
5、公元年,在麦地那创立宗教社团——穆斯林公社,标志着阿拉伯国家雏形的诞生。

三、简答题(7分)(共2小题)

1、不同地区、肤色的人们共同缔造了人类历史,创造了辉煌灿烂的世界古代文明。试从政治、经济两方面分析古代东西方文明的差异。
2、文明因交流而精彩,因保守而衰落。评价亚历山大东征的影响,并举一例证明“文明因保守而衰落”

四、材料解析题(共2道试题,计23分)(共2小题)

1、亚洲、欧洲诞生了世界最早的文明。阅读材料,探究下列问题。

材料一:人类的历史虽然已有三四百万年,但人类的文明史却仅有五六千年。人类从野蛮步入文明是一个最具有划时代意义的关键一步,…….文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流流域产生。这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明,随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的古代西方文明,这就是希腊、罗马文明。

                        --川教版历史教科书《世界古代史内容标准解读》

材料二:

196 如果一自由民毁坏一贵族的眼睛,他应将自己的眼睛弄瞎。

197 若他(自由民)毁坏另一自由民的眼睛或打断他的骨头,该凶犯应赔偿一米纳白银。

198 若他(自由民)毁坏另一自由民的奴隶的眼睛,或打断另一自由民的奴隶的骨头,应折半赔偿。

——摘自《汉谟拉比法典》

 
 

材料三:我们的国体之所以被称作民主,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体公民掌握。              

——公元前5世纪后期某执政官《在阵亡将士葬礼的演说》

材料四:

 

图一:公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,是罗马第一部成文法。

图二:罗马法庭由原告、被告、法官、律师等组成。诉讼程序主要有传唤、审判、上诉和判决。如果被告对下级法官的判决不服,可以向上一级法官提出上诉。

图三:529年,东罗马帝国的皇帝查士丁尼,命人将以往历届皇帝所颁布的法令删除矛盾和不合时宜的地方,汇编成册,名为《查士丁尼法典》。后来,又陆续编订了3部法典,统称为《罗马民法大全》。

(1)结合所学知识说明为何人类早期文明首先诞生于大河流域?根据材料一,指出古代东西方文明分别诞生于怎样的自然环境中。
(2)者不能压迫弱者”,你觉得材料中涉及法典的具体内容与序言宣扬的理念完全相符吗?请分析材料说明理由。 图二反映的是印度的什么制度?
(3)材料一的“某执政官”指的是谁?实证材料一的观点。
(4)从以上图片及文字介绍中,总结出罗马法的特点。结合所学知识,分析《罗马民法大全》对近代欧洲产生的影响。
2、阅读下列材料,探究相关问题。

材料一:

材料二:城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大,经济结构趋向多元化……市民阶级的产生,成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成,对近代西欧的社会发展产生重要的作用。

材料三  6—7世纪,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱……

——摘编自《世界历史教师教学用书》

材料四  6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。半岛盛行氏族部落的多神崇拜……

——摘编自《世界历史教师教学用书》

(1)材料一中图一反映的是哪一种制度?图二反映是哪一重要的农业经济组织?它有何重要特点?
(2)结合所学知识分析城市兴起的根本原因,依据材料二说明城市兴起对西欧社会的影响。

(3)面对如此局势,日本是如何解决危机的?为解决危机,在政治上采取了什么措施?这次改革对日本产生了什么影响?
(4)依据材料二概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。解决危机的途径是什么?
(5)综合以上材料,给本次探究拟一个恰当的主题。
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说明

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