2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰中学九年级上学期期末物理试卷_试卷库

2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰中学九年级上学期期末物理试卷

年级：九年级学科：物理类型：期末考试来源：91题库

一、单项选择题（共14小题）

1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”．人们能闻到梅花的香味是因为（）

A . 分子很小 B . 分子间存在引力 C . 分子在不停地做无规则运动 D . 分子间存在斥力

2、为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小．这种电线不符合规格的主要原因是（　　）

A . 电线的温度引起电阻偏大 B . 电线的材料引起电阻偏大 C . 电线的长度引起电阻偏大 D . 电线的横截面积引起电阻偏大

3、关于温度、内能和热量的说法错误的是（）

A . 0℃的冰也具有内能 B . 物体放出热量，温度不一定降低 C . 物体对外做功，内能可能减小 D . 温度高的物体，内能一定大

4、下列有关能量转化的说法错误的是（）

A . 核电站发电﹣﹣核能转化为电能 B . 电饭锅烧饭﹣﹣电能转化为内能 C . 热机工作﹣﹣机械能转化为内能 D . 太阳能电池﹣﹣太阳能转化为电能

5、如图所示，在A，B两点间先后接入下列物体，闭合开关后，能够使小灯泡发光的是（）

A . 橡皮 B . 玻璃棒 C . 塑料吸管 D . 学生用铅笔芯

6、在下图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（）

A .

伽利略 B .

瓦特 C .

安培 D .

牛顿

7、如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（）

A . 吸管带的是正电 B . 吸管在摩擦中失去电子而带负电 C . 吸管和玻璃棒带同种电荷 D . 吸管和玻璃棒带异种电荷

8、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）

A .

B .

C .

D .

9、电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便，但如果使用不当也会带来危害，下列做法中正确的是（）

A . 发现有人触电，应当先救人后断电 B . 使用试电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体 C . 三孔插座接地线要保证良好接地 D . 保险丝熔断后，更换上新的保险丝就可以恢复供电

10、酒驾检测仪的电路如图乙，R₁为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图甲，R₂为定值电阻，电源电压不变．当检测酒精气体浓度增大时（）

A . 电流表示数减小 B . 电压表示数减小 C . 电路总电阻增大 D . 电路总功率不变

11、如图表示四冲程内燃机工作时的示意图，一个工作循环的正确顺序为（）

A . 甲、乙、丙、丁 B . 丁、丙、乙、甲 C . 甲、丁、乙、丙 D . 甲、丙、乙、丁

12、如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L₁亮、L₂不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L₁的亮度发生变化，但灯泡L₂始终不亮．出现这一现象的原因可能是（）

A . 灯泡L₂灯丝断了 B . 滑动变阻器短路了 C . 灯泡L₂短路了 D . 滑动变阻器接触不良

13、小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示．下列说法中正确的是（）

A . 换气扇和照明灯不能同时工作 B . 换气扇和照明灯只能同时工作 C . 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 D . 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等

14、下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是（）

A .

电暖气 B .

洗衣机 C .

电风扇 D .

电视机

二、填空题（共9小题）

1、端午节吃粽子是我国的一种文化传统，煮棕子时，棕叶的香味进入到米中是一种现象；在剥棕叶时，感到棕叶和米之间很粘，这说明分子之间有．

2、目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为能．

3、“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的很大.1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J[q_煤气=4.2×10⁷J/kg]．

4、PM2.5是指大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康．某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S₁、S₂后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为．

5、一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应联一个 Ω的电阻．

6、一个同学家中的电能表，月初示数为

，月末示数为

，则这个月该同学消耗的电能为度，合 J．如果当地家庭用电的收费标准是0.5元/kW•h．他家一个月的电费是元．

7、下面是用气球做的小实验，试回答相关问题．如图，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体导致内能减小．

8、某同学观察到他家里的电能表及空气开关如图所示．电能表上标识的“10（20）A”表示这个电能表的电流为10A，电流为20A．他家同时工作的用电器的总功率不能超过 W．该同学家的进户线是（填序号）

9、如图示美国飞行器制造商研发的世界首款飞行汽车﹣Transition，他拥有两个座位，四个轮子和能够折叠的一对翅膀，既能像轿车一样在公路上行驶，又能像飞机一样上升、下降、悬停、飞行．飞行汽车能够在机场和任何道路上行驶，采用汽油发动机，汽车启动后助跑一段距离就可起飞，请参照示例写出该飞行汽车所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）．

示例：物理信息：飞行汽车上升．

物理知识：力可以改变物体的运动状态．

作答：物理信息：；

物理知识：．

三、作图与实验探究题（共7小题）

1、作图

(1)条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图1所示．试标出条形磁体的N，S极和磁感线的方向．

(2)在图2中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路．

2、法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖．这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度．如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图：

(1)通电螺线管的右端是极；

(2)闭合开关S₂ ，指示灯不亮，再闭合开关S₁ ，指示灯发光，由此可知：巨磁电阻的大小与有关；

(3)若滑片P向左移动，电磁铁的磁场（填“增强”、“减弱”），观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论：；

(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例．

3、如图甲所示，艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验．

(1)连接电路时，开关应，并将滑动变阻器的滑片滑到端．

(2)闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示，出现这种情况的原因可能是

(3)通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如表，根据表格中的数据，你能得到的结论是．

R=10Ω	电压U/V	1	2	3
R=10Ω	电流I/A	0.1	0.2	0.3

(4)利用图甲的电路图还可以完成的实验有．

4、如图所示，将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封，用三段阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂＜R₃）分别给三个烧瓶中的空气加热，通电一段时间后体积变化最大的气球是．如图所示，电流通过导体产生的热量不易直接观察，本实验中通过显示电流产生的热量变化；上述实验中采用这种电路连接方式的目的是．在此实验中用到的物理科学方法是（写出一种即可）．

5、图甲是“测量小灯泡功率”实验电路，电源电压3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

(1)图中导线a端应与电压表上标有数字（选填“3“或“15”）的接线柱相连．

(2)若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为 V时记下电流表的示数．向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变（填“暗”或“亮”）．

(3)根据实验数据画出I﹣U图象，图乙所示，小灯泡的额定功率是 W．

6、物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：

猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．

猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．

(1)为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：

表一

柠檬大小	一个	大半个	半个	小半个
电压U/V	0.80	0.80	0.80	0.80

分析表中数据，说明猜想一是（正确/错误）的．

(2)为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并且保持和相同，分别测出电压，如表二所示：

表二

电极材料	铜和锌	铜和铝	铜和铁
电压U/V	0.880	0.60	0.46

分析表中数据，得到的结论是．

(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：．

7、在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节（A/B）的高度，调节它的高度是为了．

(2)组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是．

(3)在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是．（答出一个即可）

四、综合应用题（共2小题）

1、某校师生自制了一台电烘箱．电烘箱的电阻丝通过5A的电流时，每分钟可产生6.6×10⁴J的热量．求，

(1)此时电阻丝的电功率；

(2)此时电阻丝的电阻；

(3)此时电阻丝的工作电压．

2、表一是某电热水壶的铭牌；表二是小红探究该电热水壶效率所记录的数据．求：

表一：

产品型号	SWF12P1A﹣150
额定电压U/V	220
电源频率f/Hz	50
额定功率P/W	1210
容量V/L	1.2

表二：

电源电压U_电/V	220
壶内水的质量m/kg	1
水的初温t₁/℃	28
水的沸点t₂/℃	98
水从初温加热至刚沸腾的时间t/s	320

(1)电热水壶的电阻．

(2)当电热水壶实际工作电压为200V时，它的实际功率．

(3)此过程水所吸收的热量和电热水壶所消耗的电能．

(4)电热水壶的效率．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．