江苏省泰州市姜堰区2019-2020学年八年级下学期物理期末(学情调查)试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2 ． 下列关系正确的是（ ）
A . p1=p2 ， F1=F2
B . p1＞p2 ， F1＜F2
C . p1＞p2 ， F1=F2
D . p1＜p2 ， F1＞F2
2、如图（a）所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其作直线运动。两次拉动木块得到的s-t图象分别是图（b）中的图线甲、乙，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 则（ ）
A . 
可能大于 
B . 
可能小于 
C . 
一定大于 
D . 
一定等于 
可能大于
B . 可能小于
C . 一定大于
D . 一定等于
3、下列估测最接近实际的是（ ）
A . 一名中学生的体重约为490N
B . 一棵大白菜的质量约为100g
C . 自行车轮子的直径约为1.5m
D . 人站立时对地面的压强为106Pa
4、下列关于物质的物理属性及应用的说法中，正确的是 （ ）
A . 锅铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好
B . 用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大
C . 玻璃刀的刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好
D . 电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的绝缘性
5、如图下列利用气球进行的实验中，解释错误的是（ ）
A . 甲图：气球左右两边的形变不同——说明压力的作用效果与受力面积有关
B . 乙图：向后喷气，气球前进——是由于气球受到惯性
C . 丙图：对气球充气，小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象
D . 丁图：左球挤右球，两球都变形了——说明力的作用是相互的
6、如图所示的四实验中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A . 
打球时用力握紧球拍
B . 
乒乓球拍上帖橡胶
C . 
瓶盖上刻有纹线
D . 
轴承中装有滚珠
打球时用力握紧球拍
B . 乒乓球拍上帖橡胶
C . 瓶盖上刻有纹线
D . 轴承中装有滚珠
7、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A . 物体只要运动就需要力的作用
B . 力是改变物体运动状态的原因
C . 没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来
D . 物体所受的力全部消失时，物体一定做匀速直线运动
8、下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（ ）
①从树上掉下的苹果；
②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门；
③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下；
④跳远运动员都是跑一段距离才起跳；
⑤公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车。
A . ①②③⑤
B . ②③⑤
C . ②③④
D . ③④⑤
9、下列实验或现象中运用了相同物理知识的一组是（ ）
A . ③④
B . ④⑤
C . ①②
D . ②③
10、如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中加速上升时，下列说法正确的是（ ）
A . 重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力
B . 无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力
C . 细线对重物的拉力大于重物所受的重力
D . 若细线突然断了，重物就会立即下落
11、下列说法中不正确的是（ ）
A . 
小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，减小了压强
B . 
深海潜水员必须穿抗压潜水服，是因为海水压强随深度增加而增大
C . 
人用吸管吸饮料时，是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
D . 
用力对硬币上方吹气，产生向上的压力差，硬币就“跳过”栏杆
小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，减小了压强
B . 深海潜水员必须穿抗压潜水服，是因为海水压强随深度增加而增大
C . 人用吸管吸饮料时，是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
D . 用力对硬币上方吹气，产生向上的压力差，硬币就“跳过”栏杆
12、物理课外活动课期间，小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和盐水，并准备了如图所示的四组实验器材：请问：应用以下四组器材进行实验探究，不能用来区别哪杯是水，哪杯是盐水的实验组合是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、填空题（共10小题）
1、
一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将 ．出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越 ．
2、洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是由于水具有 的缘故；在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体 （填“没有”或“仍具有”）惯性。
3、端午节吃粽子是我国很多地区都有的传统习俗，“粽叶飘香”说明分子在;荷叶上的两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为;把红墨水滴入水中，整杯水很快就变红了，这属于现象.
4、小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶纯净水。
(1)纯净水瓶标签上有“净含量650mL”字样，则该瓶纯净水的质量为kg；
(2)如图甲所示，向空矿泉水瓶内倒入热水迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变瘪了，证实的存在；
(3)如图乙所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态（选填“发生”或“没有”）变化；
(4)若小明用手握住竖直的纯净水瓶不动（如图丙），然后逐渐加大握瓶子的力，则该瓶子受到的摩擦力的大小。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
5、小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力的大小，这样操作的错误是；纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做运动；若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
6、小明的妈妈煮菜时需要蛋黄，妈妈将鸡蛋轻磕碗的边缘，蛋壳就裂了，这是由于碗的边缘小，增大了对蛋壳的压强，接着妈妈拿一个空矿泉水瓶对准蛋黄上方，如图所示，挤压瓶子放手后，蛋黄自己“跑进”瓶内，小明用所学物理知识解释：挤压空矿泉水瓶时排出瓶内部分空气，放手后瓶内气压（选填“大于”或“小于”）外界大气压，蛋黄自己“跑进”瓶子。
7、如图所示，边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B，正方体 A 叠放在正方体 B上面，B 放在地面上，已知ρA=2×103kg/m3 ， ρB=8×103kg/m3。则物体A质量为kg；物体B对地面的压强为Pa。
8、某物体的质量为2kg，体积为3×10-3m3 ， 将其浸没于水中，受到的浮力为N，然后松手，该物体将（选填：“上浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）
9、用弹簧测力计测石块，其重为l0N，若把石块的一半浸入水中，弹簧测力计的读数为8N，此时石块所受到的浮力是N，当石块全部浸没于水中时，受到的浮力是N，该石块的密度是kg/m3 ， 若石块全部浸入煤油中，弹簧测力计的读数将变为N。（ρ煤油=0.8×103kg/m3 ， g=l0N/kg）
10、山地自行车比赛中，质量为60kg的运动员小华参加了小组选拔赛。图中的山地自行车为比赛用车，其相关数据见表。小华在某路段匀速骑行，该路段所受阻力为总重力的0.02倍，通过计算回答下列问题：（g=10N/kg）
(1)求碳纤维车架的密度；
(2)他骑行时受到的阻力；
(3)小华骑行时对地面的压强。
三、实验题（共6小题）
1、如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空.
(1)在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞， 把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到 的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方 ，导致液体的沸点降低所致.
(2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 (旋紧/拧开)；为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应 (松开/捏紧)手指.
(3)如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条 (均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是 (控制变量法/转换法/理想实验法).
2、如图所示，热气球是由球囊、吊篮和加热装置三部分构成，在气球下方安置燃烧器，当火点燃时，产生2~3m高火焰，由鼓风机将热风吹入球囊，加热气球球囊内的空气，热气球就能上升，这是因为加热气球后，球囊容积虽然不变，但空气由于受热膨胀跑出一部分，所以空气密度（选填“变大”或“变小”），质量和重力变小，当气球受到的力大于气球的力时，热气球就上升了。
3、在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
(1)实验需要小车从同一斜面的开始下滑，目的是使小车到斜面底端的相同。
(2)小车进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是和。
(3)实验结论：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越。
(4)推论：如果小车在水平面受到的阻力为零，小车将。
(5)若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上处释放，比较小车在面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）。
(6)牛顿第一定律是建立在______。 (6)
A . 日常生活经验的基础上
B . 科学家猜想的基础上
C . 直接实验结果的基础上
D . 实验和科学推理相结合的基础上
4、如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
(1)图甲所示的压强计是通过Ｕ形管中液面的来反映被测压强大小的；
(2)若在使用压强计前，发现U形管内液面不相平，通过______（填写正确选项前字母）方法可以进行调节。 (2)
A . 从U形管内向外倒出适量水
B . 向U形管内添加适量水
C . 拆除软管重新安装
(3)比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强；
(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成相同体积的盐水，其他条件不变，则液体对橡皮膜产生的压强将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5、小明利用最大容积为2.5mL的注射器等器材，对大气压的值进行测量，实验步骤如下：
(1)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；
(2)用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为6N；
(3)用测出注射器上，记为4cm，算出活塞横截面积为m2；
(4)根据测量数据，算出大气压的值为Pa；
(5)小明发现此实验测得的大气压值与当时的气压值相比偏小，对此小明找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体
②活塞与注射器筒壁间有摩擦
③弹簧测力计的示数没有读准
④活塞与注射器筒壁不完全密封
你认为正确的原因是______。
(5)
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
6、小明用弹簧测力计、圆柱体、3个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图甲、乙、丙、丁所示。
(1)分析甲、乙、丙三个实验，说明浮力的大小与有关；
(2)为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用图的装置来进行操作；
(3)根据图示的实验数据，测出盐水的密度是kg/m3；
(4)小明找来一根粗细均匀的吸管，在吸管的下端加适当的配重后封闭，使其能竖直漂浮在水面上，水面在管的A点处（如图戊）；再将吸管放入另一种液体（密度为ρ液）中，液面在B点处，若吸管在水中受到的浮力为FA ， 在另一种液体中受到的浮力为FB ， 则FBFA ， ρ液ρ水（均选填“＞”、“＜”或“=”）。
四、作图题（共1小题）
1、按照题目要求完成下列作图：
(1)如图甲所示，画出悬浮在水中的小球所受力的示意图；
(2)如图乙所示，篮球正沿斜面滚下，请在图中画出篮球的重力G和它对斜面的压力F的示意图，图中O点为重心位置；
(3)如图丙所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车平板上滑行。画出木块滑行过程中在水平方向受力的示意图。（要求力的作用点画在木块重心处）
五、计算题（共1小题）
1、如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处，如图是整个过程中，弹簧测力计的示数F与圆柱体下降距离h变化关系的图像．（g取10N/kg）求：
(1)圆柱体的重力为多少N；
(2)圆柱体浸没时受到的浮力；
(3)圆柱体的密度；