2021年部编版七年级历史暑期作业05：夏商周时期(三)_试卷库

2021年部编版七年级历史暑期作业05：夏商周时期(三)

年级：学科：类型：复习试卷来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列古代政治制度按时间先后顺序，排列正确的是（）

①分封制 ②行省制

③郡县制 ④世袭制

A . ②①③④ B . ④①③② C . ①④②③ D . ③①②④

2、“春秋以来，由于它们的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租……”“它们”指（）

A . 磨制石器 B . 骨耜 C . 青铜器 D . 铁农具和牛耕

3、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）

A . 人类最早居住的地区 B . 创造了人类最早的文字 C . 最先由原始社会进人奴隶社会 D . 对世界文化贡献最大

4、《左传》中“天有十日，人有十等……固王臣公(诸侯)，公臣大夫，大夫臣士，……”反映的制度是（）

A . 分封制 B . 郡县制 C . 中央集权制 D . 王位世袭制

5、“上古三代”指的是（）

A . 尧、舜、禹 B . 夏、商、周 C . 启、汤、文公 D . 禹、启、汤

6、公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。此材料反映了（）

①周王朝的势力衰微，周天子逐渐失去天下共主的地位 ②井田制逐渐被封建土地所有制取代 ③诸侯争霸战争加快了统一的进程 ④分封制逐渐瓦解

A . ①②③④ B . ①④ C . ②③ D . ②③④

7、假设你是商鞅变法后秦国的一位农民，想获得爵位最好的办法是（）

A . 大力开垦荒地 B . 当兵建立军功 C . 经商发财 D . 多生产粮食布帛

8、电视剧《封神演义》里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商军队，纣王自焚，商朝灭亡。你由此回忆起的历史事件是（）

A . 炎黄部落打败蚩尤部落 B . 商汤灭夏 C . 牧野之战 D . 阪泉之战

9、“千耦其耘”记载于《诗经》，描述了西周时期大规模二人并耕（人力）的集体耕作场景，春秋时期可以看到一种新的耕作场景是（）

A . 用耒耜翻土 B . 用牛来耕地 C . 用石刀砍伐枯根 D . 用青铜农具耕种

10、孔子的言行由他的弟子整理成下列哪本书？（）

A . 《道德经》 B . 《尚书》 C . 《论语》 D . 《春秋》

11、不是战国时期发生的著名战役的有（）

A . 桂陵之战 B . 马陵之战 C . 长平之战 D . 巨鹿之战

12、春秋时期，诸侯纷争，首先实现霸主美梦的是（）

A . 齐桓公 B . 楚庄王 C . 晋文公 D . 秦孝公

13、对下图的理解正确的是（）

①诸侯权力很大，可以拥有人民和土地，不用听从天子的调遣

②天子把土地和人民分给宗亲和功臣，让他们去作诸侯

③形成贵族统治阶层内部的森严等级“天子一诸侯一^：卿大夫一士”

④诸侯、卿大夫、士与天子必有血缘关系

A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④

14、春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是（）

A . 青铜时代的结束 B . 手工业的发展 C . 商业和城市的发展 D . 铁农具和牛耕的使用

15、有史学家认为，中国古代的统一经历了夏商两代邦联式统一、周代分封制统一（联邦式统一）和秦汉中央集权制统一三个阶段，周代的分封制统一至少是与秦帝国的中央集权制统一具有同等意义的。这主要是因为分封制（）

A . 确立了森严的等级制度 B . 使周王处于天下共主地位 C . 政治上建立君臣关系 D . 明确了诸侯的权利和义务

16、据《左传》记载：鲁哀公十五年（即公元前480年）夏，楚子西、子期伐吴，及（到达）桐汭（桐汭，广德古称）。对该信息的解读正确的是（）

A . 材料反映了分封制下周天子与诸侯的矛盾 B . 材料说明当时的广德地区是吴楚两国争夺的战略要地 C . 材料可以用来研究春秋晚期楚国与吴国的关系 D . 材料记载了当时鲁国、楚国联合进攻吴国的情况

17、文献记载：“蜀守冰凿离碓，辟沫水之害穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利。”这里的“此渠”是指（）

A . 郑国渠 B . 都江堰 C . 灵渠 D . 白渠

18、一位同学在分析百家争鸣影响时制作了下表。表中内容反映出百家争鸣（）

A . 推动了战国时期经济的繁荣 B . 不利于后世儒家思想发展 C . 对后世的思想文化影响深远 D . 脱离现实，禁锢人们的思想

19、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到“东周时期，王朝软弱无力,封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是：（）

A . 各国统治者实行变法改革 B . 大型水利工程的修建 C . 铁制工具和牛耕的进一步推广 D . 百家争鸣局面的出现

20、史学家张荫麟先生在《中国史纲（上古篇）》中写道“武王肇创、周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约七百年。”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是（）

A . 王位世袭制 B . 禅让制 C . 分封制 D . 郡县制

二、问答题（共2小题）

1、

阅读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：
如图，图片中的历史人物是我国古代的文化名人——孔子。他曾被联合国教科文组织列为“世界十大文化名人”之首，中国人把他誉为“万世师表”。

请回答下列问题：
（1）他创立了什么学派
（2）他在政治上的主张是什么？
（3）你认为孔子作为一个大教育家，他在教育方面有什么贡献？（至少写出三项）

（4）今天我们可以通过哪一部书籍来了解他的言论？
（5）他的儒学思想对后世有什么影响？

2、

阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。
材料二：见下图

(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度? 周天子为什么要实行这样的制度?
周天子分封的对象主要有哪些人?
(2)国君(即诸侯)拥有什么权利? 他们对周天子有哪些义务?