2021年部编版七年级历史暑期作业08：秦汉时期（三）_试卷库

2021年部编版七年级历史暑期作业08：秦汉时期（三）

年级：学科：类型：复习试卷来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片。”其中与“丝绸是中国名片”有关的历史事件是（）

A . 张骞通西域 B . 文景之治 C . 秦始皇加强中央集权 D . 百家争鸣

2、下表为西汉至王莽时期太学博士人数的情况表。这是由于（）

皇帝纪年	公元纪年	太学博士
汉宣帝元康二年	前64年	1500人
汉元帝永光五年	前39年	2500人
汉成帝阳朔四年	前21年	4000人
居摄三年(王莽摄政)	8年	10000人

A . 儒家统治地位确立 B . 百家争鸣的推动 C . 科举制的确立 D . 对外交流的加深

3、中医中药是中国对世界医学的巨大贡献。被称为“中医临床理论体系的开创者”的是（）

A . 扁鹊 B . 张仲景 C . 华佗 D . 李时珍

4、清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无核之徒”的现象，认为“秦、汉间为天地一大变局”。下列主张体现了这种“大变局”的是（）

A . 废除苛政，休养生息 B . “罢黜百家，独尊儒术” C . “王侯将相，宁有种乎” D . “以法为教，以吏为师”

5、《秦简》记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这些法律措施（）

A . 巩固了秦朝的统治 B . 有利于秦朝的社会稳定 C . 加速了秦朝的灭亡 D . 禁锢了秦朝民众的思想

6、据史料记载，西汉政府设立专门机构，对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。这个专门机构设立的核心意义在于（）

A . 保障丝绸之路的畅通 B . 保护来往的各国使团 C . 标志着西域正式归属中央政府 D . 促进沿线各国经济的快速发展

7、“其文直,其事核,不虚美,故谓之实录”。这是史学家班固对我国第一部纪传体通史的评价。下列史实在这部通史中有记载的是（）

A . 山顶洞人已经懂得人工取火 B . 刘秀允许北方少数民族内迁 C . 汉武帝“罢黜百家、独尊儒术” D . 曹操“挟天子以令诸侯”

8、蔡伦被誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一，是因为他（）

A . 改进造纸术 B . 发明印刷术 C . 修筑都江堰 D . 编著《史记》

9、电视剧《大秦赋》讲述了秦王嬴政灭六国，统一天下的故事。如果你是编剧，下面在剧中有可能出现的情节是（）

A . 分封诸侯，以护中央 B . 统一度量街、货币 C . 废除丞相，权分六部 D . 设置军机处，加强集权

10、“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。 ” 汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚” 采取的措施是（）

A . 推行郡县 B . 削减侯国 C . 盐铁官营 D . 独尊儒术

11、下图所示历史人物采纳主父偃“推恩”的建议，基本上解除了诸侯国对中央的威胁。他统治期间的史实不包括（）

A . 把儒家学说立为正统思想 B . 实行盐铁官营、专卖 C . 创立大一统的中央集权制度 D . 派张骞出使西域

12、《汉书张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”张骞第一次出使西域的目的是（）

A . 联络大月氏以夹击匈奴 B . 走访乌孙等西域国家 C . 将铸铁等技术传到西域 D . 沟通欧亚的陆上交通

13、他一改王朝之初“无为而治”的政策，加强集权和对经济的控制，确立儒家学说的正统思想地位。他是（）

A . 秦始皇 B . 汉武帝 C . 隋炀帝 D . 唐太宗

14、学者王国维提出“二重证据法”，强调运用考古发现与古文献记载相互印证，以考量古代历史文化。以下相关史料的对比研究最符合二重证据法的是（）

A . 二里头遗址与《资治通鉴》 B . 殷墟甲骨文与《史记》 C . 少林寺与《道德经》 D . 司母戊鼎与《天工开物》

15、图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是（）

A . 巩固国家统一 B . 加强经济管理 C . 加速国家统一进程 D . 加强文化控制

16、有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指（）

A . 中央集权制 B . 分封制 C . 行省制 D . 王位世袭制

17、秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是（）

A . 禅让制 B . 王位世袭制 C . 郡县制 D . 中央集权制

18、南朝时，《四部目录》著录的书有64582卷，与汉朝《汉书·艺文志》著录的图书相较，时过338年之后，书籍卷数增加4.3倍。促使这种现象出现的科技因素是（）

A . 甲骨文的出现 B . 造纸术的改进 C . 印刷术的发明 D . 指南针的发明

19、“从这一时代起，孔子便从诸子百家之中超升出来……而儒家哲学也就变成永恒不变的真理，谁要批判儒家哲学，谁就是名教的罪人，文化的叛逆。”文中的“这一时代”开始于（）

A . 秦始皇 B . 汉高祖 C . 汉武帝 D . 唐太宗

20、中共十八以来国家加大了反腐力度，经监察机关“拍苍蝇，打老虎”发挥了重要作用，查处许多大案要案，人民无不拍手称快。历史上汉武帝时期实施的此类措施是（）

A . 设刺史制度 B . 设丞相 C . 实行推恩令 D . 设御史大夫

二、问答题（共2小题）

1、中华文化源远流长，几千年的历史不断的发展、传承与传播，请结合所学知识回答下列问题。

(1)文字是传承文化的重要载体。我国已发现文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么？我国有文字可考的历史是从什么时期开始的？

(2)儒家思想是中国文化的重要组成部分，儒家思想的创始人是谁？他的核心思想是什么？

(3)史书记载是传承民族文化的重要途径。要了解黄帝到汉武帝时约3000年的史事，我们可以查阅哪本史书？这本史书由谁创作的？

(4)西汉时期，陆上丝绸之路把我们精美的瓷器与丝绸一起传播了出去，这条路的起点是哪里？是谁两次出使西域，为丝绸之路的开辟做出了巨大贡献？

2、分析下列情境并结合所学知识回答问题。

公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。

分析：情境中恺撒大帝的丝袍是通过中国对外交流的一条重要商路得到的，这条商路被称为什么？谁开辟了这条商路？公元前60年，西汉政府为管理西域的军事、政治，保护往来商旅而设置了什么机构？

三、材料分析题（共3小题）

1、阅读材料，完成下列要求。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——摘自李白《古风》组诗

材料二：

人物类别	秦始皇	汉武帝
政治	确立中央集权制度；地方上建立 ①	颁布“推恩令”；削爵除国；建立刺史制度
②	统一货币、度量衡	盐铁专卖，统一铸造五铢钱
思想	“焚书坑儒”	接受董仲舒“ ③ ”的建议
军事	北击 ④ ，修筑长城	漠北战役

材料三：

(1)材料一中的诗句描述了“秦王”最突出的历史贡献是什么？

(2)秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。请结合所学知识，完成上述表

格。

(3)对比材料三中的两幅图，指出西汉疆域在西北方向增加了哪一地区？结合所学知识，回答这一地区归属中央政权是如何实现的？

2、阅读材料，回答问题。

材料一：

时代	代表人物	主要主张
春秋	孔子	①（核心思想）
战国	②	“民贵君轻”
秦朝	③	焚书坑儒
汉朝	董仲舒	④

材料二：秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是在秦朝，一次是汉朝时，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。

——胡寄窗《中国经济思想史》

统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。……因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。

——李威熊《董仲舒与西汉学术》

材料三：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竟胜。

——（日）岛南戈吉郎《诸子百家》

(1)材料一是某中学历史兴趣小组进行“儒学发展历程”研究性学习的成果表，请你在表格空白处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。

(2)材料二中胡寄窗、李威熊对董仲舒统一思想的评价有何不同？（不得照抄原文）

(3)依据材料三指出“孔子之道”的影响。

3、阅读下列材料，回答问题：

材料一丝绸之路是一条活的道路，不同时代都有不同时代的丝绸之路。汉唐丝绸之路的基本走向，陆路从长安或洛阳出发，海路则从东南沿海出发，到波斯湾、阿拉伯半岛、红海和地中海，乃至北非东岸。只要丝路是活跃的，沿线的国家和城镇也会随之活跃，丝绸之路随着不同时代的政治、宗教等的变迁而有所变化。如从北朝到隋唐，中国与萨珊波斯一直保持非常友好的关系，相互之间除了政治声援，还有多彩的文化交流，不论是作为物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入中国，丰富了中国传统文化。

——摘编自荣新江《丝绸之路与东西文化交流》

材料二

(1)据材料一和材料二，分析丝绸之路在东西方交流中的作用。试举当今时代一则实例说明材料一中所言的“丝绸之路是一条活的道路”。

(2)据材料二，指出两幅图片之间的传承关系，并谈谈你对文化传承关系的认识？