广东省深圳市龙岗区2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共16小题)
1、如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )
A . 灯L1断路
B . 灯L2断路
C . 灯L1短路
D . 灯L2短路
2、小华设计了一种输液提示器,能在护士站观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时,为使电压表示数随之减小,符合要求的电路图是( )
A .
B .
C .
D .




3、如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后灯L1、L2都能发光,下列说法中正确的是( )
A . 灯L1、L2是串联在电路中的
B . 甲一定是电流表,乙一定是电压表
C . 当L2短路时L1仍能发光
D . 乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等
4、某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动(机器人用
表示),下列电路设计符合要求的是( )

A .
B .
C .
D .




5、以下几条摘录出自小明在学习内能一章时的学习笔记,其中错误的是( )
A . 扩散现象能够在固体中发生
B . 分子间引力和斥力是同时存在的
C . 物体吸收热量,温度不一定升高
D . 气体、液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的
6、关于温度、内能、热量、做功等,下列说法正确的是( )
A . 物体的温度越高,它含有的热量越多
B . 物体内能增加,分子运动不一定加剧
C . 内能多的物体在热传递时总是向内能少的物体释放热量
D . 气体膨胀做功,气体的内能增加
7、用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A . 都加热时间t,液体B吸收热量比较多
B . 液体A和液体B升高相同的温度,液体B吸收热量较多
C . 液体A的比热容与液体B的比热容之比为2:1
D . 液体A的比热容与液体B的比热容之比为2:3
8、如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法错误的是( )
A . 汽油机工作时各冲程的顺序依次为:丙、丁、甲、乙
B . 甲冲程中能量的变化为内能转化为机械能
C . 加润滑油减少各部件之间的摩擦,可以提高机械效率
D . 如果汽油能更充分燃烧,既能提高机械效率,也能提升汽油的热值
9、在一个标准大气压下,烧开一壶水需要吸收2.5×107J的热量,而在实际加热中需要燃烧4kg的干木柴,干木柴的热值为1.25×107J/kg,则下面说法正确的是( )
A . 由干木柴的热值可知,1kg的干木柴燃烧可以释放1.25×107J的热量
B . 此次烧开水的热效率为50%
C . 若加热过程中能使干木柴充分燃烧,可以提高干木柴的热值
D . 加热过程中减少热量损失,可以使炉子的热效率达到100%
10、小强将两个相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一个气球在另一个气球上“跳舞”(如图所示),对该现象解释正确的是( )
A . 制作气球的橡皮膜是导体
B . 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C . 这种现象与验电器的工作原理相同
D . 两个气球因带了异种电荷而相互排斥
11、a、b为两段材料、长度均相同,但横截面积不同的电阻丝。将它们按如图所示串联在电路中,则下列选项正确的是( )
A . 电阻丝a的阻值较大
B . 电阻丝a两端的电压较大
C . 流过电阻丝a的电流较大
D . 两电阻丝串联后,总阻值变大
12、小美观察到家中的电能表如图所示,根据表盘的信息,下列选项中正确的是( )
A . 电能表此时的读数为2385.6J
B . 接在这个电能表上的用电器总功率最大为2200W
C . 电能表是测量电功率的仪表
D . 若家里只让电热水器正常工作10min, 观察到电能表的圆盘转动了90转,则电热水器的功率为1500W
13、甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”“4V 2W”,现将它们按照不同的方式接在不同的电路中(不考虑灯丝电阻随温度的变化),下列说法错误的是( )
A . 若把它们并联在4V的电压下,乙灯正常发光
B . 若把它们并联在4V的电压下,甲灯比乙灯亮
C . 若把它们串联在10V的电压下,两灯都可以正常发光
D . 若把它们串联在10V的电压下,甲灯消耗电能更快
14、关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A . 在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
B . 家庭电路中总电流过大,保险丝熔断,一定是由于电路中用电器过多引起的
C . 用电器使用三线插头,是为了防止漏电而采取的保护措施
D . 使用试电笔时,手必须要触碰到试电笔的笔尖金属体
15、如图所示,测量小灯泡电功率的电路图,电源电压恒为6V,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,滑动变阻器规格“50Ω 1A”,小灯泡规格“3V 0.9W”,若不考虑小灯泡阻值随温度的变化,小灯泡两端电压不允许超过额定值,闭合开关,下列说法正确的是( )
A . 滑片向右滑动,电流表示数变小,电压表示数变大
B . 电流表的示数允许变化范围是0.1~0.3A
C . 滑动变阻器的阻值允许调节的范围是24~50Ω
D . 电路的最大电功率是2.5W
16、下列对电磁实验现象相应的解释正确的是( )
A .
闭合开关小磁针N极向左旋转
B .
线圈匝数越多的电磁铁,磁性强
C .
该装置用来研究电磁感应现象
D .
导体竖直向上运动,电流表指针一定会偏转




二、作图题(共2小题)
1、某额定电压为220V的电动扶梯(已接地),只需在白天且有人时开启,利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制。请在图中按要求正确完成电路连接。
2、如图,在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁。闭合开关S后,弹簧的伸长量减小,请在图中括号内分别标出螺线管A上端的磁极与电源左边的电极。
三、实验题(共2小题)
1、小明利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器A的规格为(“10Ω 1A”),变阻器B的规格为(“20Ω 1A”)。
(1)电路连接并检查完后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最端(选填“左”或“右”);
(2)实验中完成了5Ω的电阻实验后,将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向(选填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值;
(3)小明同学进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如乙图。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据乙图中的数据分析,阻值为Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片;
(4)去掉第(3)题提到的这组数据后,根据实验数据可以得出结论:;
(5)在连接电路时,为保证实验顺利进行,则应选择变阻器(选填“A”或“B”)连入电路。
2、实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材:电源(电压恒为6V)开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为10Ω)、滑动变阻器(“20Ω 1A”)、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整(要求:滑片向右移动灯泡变亮);
(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示,其原因是;
(3)正确连接电路后,闭合开关,小明发现无论怎样调节滑动变附器,灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是;
(4)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图丙所示,为了测得小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“左”或“右”)端移动。小明根据实验所测的数据,作出如图丁所示的图像,则小灯泡的额定功率为W;
(5)能否用甲图实验装置探究“电流与电压的关系”? (选填“能”或“否”),原因是:。
四、计算题(共2小题)
1、如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=30Ω,R2=10Ω.当闭合开关S1、S,断开S2时,电流表的示数为0.4A。
(1)求电源电压;
(2)当闭合开关S2、S,断开S1时,求电流表的示数;
(3)当闭合开关S1、S2、S时,通电100s,求整个电路消耗的电能。
2、如图是某家用电热水器的电路图,温控开关S1可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻。热水器主要参数如下表。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
(1)R1的阻值为多大?
(2)水箱中装有质量为20kg,初温为25℃的水,加热使温度升高到55℃,水需要吸收多少热量?
(3)加热状态下,水温升高到55℃时,热水器正常工作了35min,求加热效率是多少?
五、填空题(共2小题)
1、2019年9月20日19点30分,全新国庆版灯光秀在深圳市民广场准时开演,四面八方的楼宇瞬间亮起五星红旗图案,绚丽的激光直入云霄,水中的倒影流光溢彩。随着广场响起《我爱你中国》的音乐,“我爱你中国”五个字在楼宇上缓缓呈现,另有市民广场对面立起的“7周年”灯饰以及伴随清风传来的阵阵花香,现场洋溢着浓浓的国庆气氛,市民们纷纷拿出相机拍照,记录这盛世繁华的时刻。据了解,灯光秀主要采用LED灯照明, 这种冷光技术相对传统白炽灯能节约80%以上电能,寿命为普通白炽灯的10倍以上,属于绿色环保型的光源。
请在上文中,找出三点与物理有关的描述,并说明所涉及的物理知识。
与物理有关的描述 |
涉及的物理知识 |
范例:绚丽的激光直入云霄 |
在同种均匀介质中,光沿直线传播 |
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2、小明在测量小灯泡电阻时,闭合开关,小灯泡发光,但一会儿后,小灯泡熄灭了,同时电流表和电压表都没有示数。把电压表改接到电源两端,电压表有示数。那么小明接下来可以如何检查电路故障呢?请举一例说明你的操作,将看到的现象以及得到的结论一并填写在下表中。
操作 |
现象 |
结论 |
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