2018-2019学年九年级上学期初中化学期中考试模拟卷【通用版】_试卷库

2018-2019学年九年级上学期初中化学期中考试模拟卷【通用版】

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共18小题）

1、李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是（）

A . 原子可以转化为离子 B . 原子是最小的微观粒子 C . 有些物质是由原子构成的 D . 原子可以“搭建”成分子

2、如图是某乳品厂生产的奶粉包装袋上部分文字说明，根据说明判断下列说法中正确的是（）

A . 此奶粉是纯净物 B . 此奶粉不含任何化学成分 C . 此包奶粉中蛋白质的质量为25g D . 奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素

3、加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时，下图表示，某变量y随时间的变化趋势，y表示的是（）

A . 生成氧气的质量 B . 固体中氧元素的质量 C . 固体中氯元素的质量分数 D . 固体中二氧化锰的质量分数

4、在① Cu、Mg、C、Hg ② CO₂、CuO、P₂O₅、H₂O ③ HCl、H₂SO₄、HNO₃、Na₂SO₄三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其他物质不同，这三种物质分别是（）

A . Cu、P₂O₅、H₂SO₄ B . Hg、CO₂、HCl C . C、CuO、Na₂SO₄ D . Mg、H₂O、HNO₃

5、下列关于空气的说法中，错误的是（）

A . 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B . 二氧化硫是空气污染物之一 C . 空气中氧气质量占空气质量的21% D . 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用

6、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是 4Ag+2H₂S+O₂=2X+2H₂O。下列有关该反应的说法错误的是（）

A . X 的化学式是 Ag₂S B . H₂S 中 S 元素为-2 价 C . 反应前后元素的种类不变 D . H₂S 是无毒的

7、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸(CH₃COOH)。下列有关乙酸的说法中，正确的是（）

A . 乙酸是一种化合物 B . 乙酸中碳元素的质量分数最大 C . 乙酸中共含有8个原子 D . 乙酸中碳、氢，氧三种元素的质量比为1：2：1

8、我们呼出的气体（）

A . 主要是二氧化碳气体 B . 主要是二氧化碳和水蒸气 C . 主要是氧气 D . 二氧化碳增加了许多

9、用“

”和“

”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是（）

A . 该反应是分解反应 B . 该反应有2种生成物 C . 每个生成物分子由3个原子构成 D . 参加反应的“

”和“

” 分子的个数比是 3︰1

10、如图为元素周期表的一部分(x元素信息不全)．下列说法正确的是（）

A . 氧原子的质子数是8 B . X表示N₂ C . 碳的相对原子质量是6 D . 三种元素原子的核外电子数相同

11、实验室用高锰酸钾制氧气，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。正确顺序是（）

A . ③②①⑦④⑤⑥ B . ②③⑦①④⑥⑤ C . ②③⑦①④⑤⑥ D . ①③②④⑦⑤⑥

12、下列关于实验现象的描述中，正确的是（）

A . 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B . 蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生有刺激性气味的气体 C . 硫在空气中燃烧产生大量热并发出淡蓝色火焰 D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质

13、下列实验基本操作不正确的是（）

A .

液体的加热 B .

倾倒液体 C .

氧气验满 D .

检查气密性

14、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）

A .

粮食酿酒 B .

纺纱织布 C .

烧制瓷器 D .

冶炼生铁

15、水是生命之源，也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是（）

A . 自来水是氧化物 B . 用肥皂水不可以区分硬水和软水 C . 将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可做生活用水 D . 水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放

16、在CO₂、SO₂和NO₂三种分子中含有一样多的是（）

A . 氧分子 B . 氧原子 C . 氧元素 D . 氧元素的质量分数

17、利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是(　　)

A . 高锰酸钾 $\text{[math]}$ 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 B . 氧化汞 $\text{[math]}$ 汞＋氧气 C . 氯酸钾 $\text{[math]}$ 氯化钾＋氧气 D . 过氧化氢 $\text{[math]}$ 水＋氧气

18、用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（）

A .

收集O₂ B .

干燥CO₂ C .

验证CO₂性质 D .

监控气体流速

二、填空题（共2小题）

1、初中化学的核心素养之一是宏观与微观的联系及符号表征

(1)用化学符号和数字表示下列微粒．

2个氢原子； 2个硝酸根离子．

(2)下图为气体粒子的示意图，图中“

”和“

”分别表示不同质子数的原子，按要求填空：

表示混合物的有（填字母序号）．

(3)已知X元素的氧化物的化学式为X₂O₃ ，则X的氯化物的化学式为（X元素的化合价不变）．

(4)化学家道尔顿认为原子是一个简单的、不可分割的实心球体。你认为该观点

（填是否正确）。如下图，图1表示的粒子名称是

图2是元素周期表的一部分， 16号元素的原子得到电子形成相对稳定结构的离子，该离子与Na⁺形成化合物的化学式是

2、根据所学知识按要求填空：

①体温计中金属元素(Hg)的名称是；

②填充气球的稀有气体的化学式是；

③空气中含量最多气体，用化学符号表示出它的两个分子；

④自来水生产中加入液氯的作用是；

⑤饱和硫酸铜溶液降温，析出的晶体俗称为。

三、实验探究题（共3小题）

1、根据如图所示实验回答问题．

(1)A实验中，气球的作用是（写一点）．

(2)B实验中，除了要控制集气瓶大小规格相同外，还要控制相同．

(3)C实验中，通电一段时间后玻璃管a、b所收集的气体体积比为，该实验说明水是由组成．

2、氧气是一种重要的物质，某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。

(1)【常规测定】如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。

①写出红磷燃烧的化学式表达式：，属于（填“分解”或“化合”）反应。

②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积超过集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）。

③上面的实验同时证明了氮气的化学性质有（写一条）。

(2)【实验改进】小华同学经过思考，没有使用止水夹，设计出了如下图所示的实验装置。

实验过程：

①经检查，装置的气密性良好；

②在集气瓶里装进a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃时白磷即可燃烧），按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）

③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）

④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。

从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化现象是（填字母序号）；

A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升

⑤根据a、b、 c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出结论，氧气的体积分数为。

(3)实验反思：

①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水 ”的作用，其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度；其二主要是。

②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是（填字母序号）。

A．装置气密性不好

B．实验前集气瓶里没有装a体积的水

C．集气瓶没有冷却到室温

D．用红磷代替白磷（红磷的着火点在240℃左右）

(4)【实验拓展】小军同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），

你认为改进后的优点是：（填字母序号）。

A．避免燃烧匙伸入集气瓶过慢带来的误差

B．减少污染，保护环境

3、根据下图回答问题：

(1)写出标有序号的仪器名称：① ② 。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式；该反应属于 (填写基本反应类型)，可选用的发生装置为 (填序号)。若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置为 (填序号)。若要收集干燥的氧气，实验中检验该气体是否收集满的方法是。

(3)若实验中出现下列问题，你能指出操作中的错误吗？

①制取氧气后水槽中的水变紫了；②刚开始加热试管便炸裂了；

③结束实验时试管炸裂了。

(4)用上述方法制取两瓶氧气，分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验，两个反应的符号表达式分别是、。实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是。

四、综合题（共2小题）

1、儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：

(1)葡萄糖酸锌是由种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为。

(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 (计算结果保留一位小数)。

(3)每支口服液中锌的质量分数为 (1g=1000mg)。

(4)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液支，才能满足身体的需要。

2、根据下列粒子结构示意图，回答问题：

(1)表示相对稳定结构的粒子是(填序号，下同) ，表示同一种元素的粒子是；

(2)在化学反应中，容易失去电子的粒子是；

(3)表示阳离子的粒子是，表示阴离子的粒子是；

(4)D所表示的粒子位于第周期。