2015-2016学年重庆市江津区九年级下学期期中物理试卷
年级：九年级 学科：物理 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共8小题）
1、为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（ ）
A . 学生做家庭作业用的台灯电功率约20 W
B . 舒适的洗澡水温度约80℃
C . 家用电冰箱正常工作时电流约10A
D . 健康成年人午餐大约吃10g的米饭
2、如图所示为自然界中常见的一些现象，下列选项是关于这些现象的解释，其中正确的是（ ）
A . 
口中呼出的“白气”是水汽化形成的
B . 
玻璃窗上的小水珠是空气中的水蒸气液化形成的
C . 
花草上的小露珠是花草叶子上分泌出来的
D . 
树挂是水蒸气升华形成的
口中呼出的“白气”是水汽化形成的
B . 玻璃窗上的小水珠是空气中的水蒸气液化形成的
C . 花草上的小露珠是花草叶子上分泌出来的
D . 树挂是水蒸气升华形成的
3、如图所示，各图与相应描述相符的是（ ）
A . 
冰壶最终停下，是因为运动员使劲摩擦冰面使冰壶的惯性消失了
B . 
运动员滑雪时，穿上表面积较大的滑雪板，主要是为了减小滑雪板与地面的摩擦
C . 
排球被接起后，竖直上升到最高点时受力不平衡
D . 
跳水运动员能够起跳，是因为跳板对她的作用力大于她对跳板的作用力
冰壶最终停下，是因为运动员使劲摩擦冰面使冰壶的惯性消失了
B . 运动员滑雪时，穿上表面积较大的滑雪板，主要是为了减小滑雪板与地面的摩擦
C . 排球被接起后，竖直上升到最高点时受力不平衡
D . 跳水运动员能够起跳，是因为跳板对她的作用力大于她对跳板的作用力
4、如图所示各物理量之间关系的图象中，描述错误的是（ ）
A . 
探究水的沸腾特点水温度与时间的关系
B . 
物体的重力与质量的关系
C . 
匀速直线运动物体速度与时间的关系
D . 
液体内部压强与深度的关系
探究水的沸腾特点水温度与时间的关系
B . 物体的重力与质量的关系
C . 匀速直线运动物体速度与时间的关系
D . 液体内部压强与深度的关系
5、向一个塑料瓶中装入一定质量的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙 ， 如图所示，不计塑料瓶的质量和瓶壁、瓶盖的体积，下列判断正确的是（ ）
A . ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙
B . ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙
C . ρ甲小于ρ乙 F甲大于F乙
D . ρ甲大于ρ乙 F甲等于F乙
6、如图所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
7、如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（ ）
A . 
手在墙上形成手影
B . 
景物在镜中成像
C . 
钢勺好像在水面处折断了
D . 
山在水中形成“倒影”
手在墙上形成手影
B . 景物在镜中成像
C . 钢勺好像在水面处折断了
D . 山在水中形成“倒影”
8、电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度．其原理是：光照增强，光敏电阻Rx阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升．若电源电压不变，R0是定值电阻，如图所示电路图中符合要求的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、填空作图题（共6小题）
1、在物理学史上， 实验第一次测量出了大气压的值；英国科学家法拉第发现了 现象，标志人类进入了电气化时代．
2、一台“220V 1000W”的电热水器，正常工作10min消耗的电能是 J，如果该能量的70%被水吸收，能使 kg的水温度升高20℃（c水=4.2×103J/（kg•℃））．
3、如图所示，边长为0.1m，密度是5×103kg/m3的正方体金属块，放在面积为1m2的桌面上，当弹簧秤的读数为10N时，金属块对桌面的压强是 Pa，金属块受到的合力为 N．
4、如图所示电路中，电源电压恒定，滑动变阻器R2的滑片滑到a端时，电阻R1消耗的功率为7.2W；滑到b端时，电阻R1消耗的功率为0.8W，此时电压表示数为4V．则电源电压为 V，滑片在b端时电流表的示数为 A．
5、如图所示是当今流行的环保驱蚊用品﹣﹣电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用．请参照示例写出该蚊香器所涉及的物理现象与物理知识（不得与示例重复）示例：
物理现象：房间里弥漫着驱蚊液的清香
物理知识：分子在不停的作无规则运动
物理现象：
物理知识： ．
6、按要求作图：
(1)如图1，虚线是通电螺线管外部的磁感线，在磁感线上用箭头标出磁感线方向；
(2)如图2，杠杆在力F1的作用下处于平衡状态，作出F1的力臂，并用L1表示．
三、实验探究题（共4小题）
1、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
(1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，该凸透镜的焦距是 cm．
(2)把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像．
(3)如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．
2、如图，是某种物质熔化过程中的“时间﹣温度”图象，由图可判断该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），加热至第10min时，物质的状态为 ．（选填“固态”、“液态”或“固液混合态”）
3、某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中：
(1)如图甲、乙，先用弹簧测力计吊着石块，弹簧测力计的示数为1.6N，然后让石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1.2N，则石块受到水的浮力为 N．
(2)如图丙，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大，则石块受到的水的浮力越来越 （选填“大”或“小”）．说明浮力的大小与石块浸入水中的 有关．
(3)通过比较图乙和图 ，可以探究浮力大小跟液体密度是否有关．
(4)石块的密度为 Kg/m3
(5)若完全浸没在盐水中弹簧测力计的示数为1.1N，则盐水的密度为 Kg/m3 ．
4、小明同学利用电压表和电流表“测量小灯泡的电阻值”（已知小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格是“1A，30Ω”），实验电路图如图1所示：
(1)按图1所示的电路图，将图2中的电压表正确连入电路（用笔画线代替导线）．
(2)在连接电路前，开关应断开；连接电路后，滑片P应移到 （填“a”或“b”）端再闭合开关；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A和电压表V示数如图3所示，则此时小灯泡的阻值为 Ω．
(3)小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现电流的示数为零，电压表的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是： ；
(4)若小红同学想用已连好的电路“测小灯泡的额定电功率”，请你帮他把主要的实验步骤补充完整：
①移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为 V时，读出电流表的示数；
②利用原理： 计算出小灯泡的额定电功率．
(5)同组的小刚找来了几个定值电阻替代小灯泡，想探究“电流与电阻的关系”，此实验要用 方法，所以他移动滑动变阻器使电压表始终为2V，那么他使用的定值电阻最大就不能超过 Ω．
四、论述与计算题（共3小题）
1、如图所示的电路中，R2的阻值为5Ω．闭合开关之后，电压表的示数为8Ⅴ，电流表的示数为1A，求：
(1)电阻R1的阻值
(2)电源电压．
2、如图1所示，是用滑轮组在水中打捞文物的示意图，该均匀实心文物的密度为8×103Kg/m3 ， 体积为1000cm3 ， 在拉力F作用下从水中缓慢上升到岸上，拉力F的大小随文物上升的高度h的变化情况如图2所示．（g=10N/Kg）
(1)求在文物还未露出水面时文物受到的浮力；
(2)在文物还未露出水面时若物体匀速上升的速度为0.1m/s，求此时拉力F的功率；
(3)求在文物离开水面后继续缓慢上升过程中滑轮组的机械效率．
3、如图所示，是小勇设计的某电器设备的部分电路．电源电压9V保持不变，灯泡L标有“8V 4W”字样，电流表的量程为0～3A，电压表的量程为0～15V，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω．闭合开关S和S1时，电路消耗的功率为4.05W．（不计灯丝电阻随温度的变化）求：
(1)小灯泡L的电阻；
(2)开关S、S1、S2都闭合时，通过电流表的最小电流；
(3)在不超过电表量程和灯泡额定电压的条件下，只闭合开关S2时滑动变阻器R2的电功率变化范围．