初中化学人教版九年级上学期第六单元课题1 金刚石、石墨和C60_试卷库

初中化学人教版九年级上学期第六单元课题1 金刚石、石墨和C60

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、基础巩固（共6小题）

1、根据题目要求回答下列问题．

(1)下图中的物质均含有碳单质，请在表中填写这些碳单质的名称或化学式．


名称：	名称：	化学式：

(2)在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是．

2、碳具有还原性，能与某些氧化物发生还原反应。如图为碳还原氧化铜的实验装置图，请回答下列问题。

(1)酒精灯加灯罩的目的是。

(2)刚开始预热时，试管②中立即有气泡冒出，但澄清石灰水没变浑浊，其原因是。

(3)继续加热，可观察到的现象是。试管①中发生反应的化学方程式为。

(4)停止加热，要等试管①冷却后才能把试管里的粉末倒出来，其原因是。

3、阅读下列科普短文。

2018年平昌冬奥会闭幕式上，“北京8分钟”惊艳世界。演员们穿着的轻便防寒服是用“石墨烯”制成的。演员上场前，需先对服饰内的电池进行充电，充电完成后，石墨烯发热膜防寒服可在 $\text{[math]}$ 的环境中工作 $\text{[math]}$ 小时，确保演员穿着舒适和演出成功。

石墨烯是一种由碳原子构成的、六角形晶格的二维碳纳米材料，如图1所示。英国两位物理学家因从石墨中成功分离出石墨烯，共同获得2010年诺贝尔物理学奖。

实际上石墨烯本来就存在于自然界，只是难以剥离出单层结构。石墨烯一层层叠起来就是石墨，厚1mm的石墨大约包含 $\text{[math]}$ 万层石墨烯。

石墨烯的结构特点决定了其具有薄且坚硬、透光性好、导热性强、导电率高、结构稳定等特点。根据其层数不同，石墨烯可以分为单层石墨烯、双层石墨烯、少层石墨烯和多层石墨烯。层数不同，石墨烯的性能也不同，如图2所示。

通过石墨烯与氢气反应可得到石墨烷，其中所有的碳原子形成六角网状结构，氢原子以交替的形式从石墨烯表面的两端与碳原子相连，石墨烷表现出半导体性质。

石墨烯具有优良的光学、电学、力学特性，在材料学、微纳加工、能源、生物医学和药物传递等方面具有重要的应用前景，被认为是一种未来革命性的材料。

依据文章内容和所学知识回答下列问题：

(1)石墨烯具有的物理性质是（答一条即可）。

(2)“厚 $\text{[math]}$ 的石墨大约包含 $\text{[math]}$ 万层石墨烯”反映出的微粒特性是。

(3)给防寒服内的电池充电时，电能转化为能：由图可知，石墨烯的层数对其导热性的影响是。

(4)由石墨烯制成的石墨烷是由元素组成的（填元素名称）。

(5)下列说法正确的是（填序号）。

A.石墨烯属于单质

B.以石墨烯为原料可以合成其它化合物

C.石墨烯只能通过化学反应制备

D.石墨烯与石墨材料性能完全相同

4、金刚石、石墨和C₆₀都是由碳元素组成的单质，下列叙述错误的是（）

A . 金刚石是自然界最硬的物质 B . 石墨具有导电性 C . 碳原子的排列方式不同 D . 金刚石和石墨都是黑色固体

5、下列有关水的说法，错误的是（）

A . 水是常用的溶剂 B . 工业废水经处理达标后才可排放 C . 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D . 净水过程中活性炭起吸附和消毒作用

6、下列物质中，既有可燃性又有还原性的单质是（）

A . CO B . O₂ C . C D . CO₂

二、强化提升（共5小题）

1、下列四种图像中，能正确反映对应变化关系的是（）

A . 加热一定质量的高锰酸钾固体

B . 电解一定量的水

C . 木炭在高温下和氧化铜反应

D . 用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

2、碳单质在不同的反应条件下表现的性质不同，下列说法错误的是（）

A . 书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质稳定 B . 金刚石，石墨、C₆₀充分燃烧的产物都是CO₂ C . 常温下，活性炭化学性质活泼，可用于吸附气味 D . 高温下用碳粉还原氧化铜粉末（如图所示），当澄清石灰水变浑浊，可说明反应已经发生

3、宏观、微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习。

(1)如图是元素周期表的一部分，根据图回答问题。

①碳的相对原子质量为。

②C、N、O、P属于（填“金属”或“非金属”）元素。

③因为原子的数不同，所以它们是不同的元素。

(2)用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。

A.分子结构不同

B.微粒间隔变大

C.微粒在不断运动

D.原子的排列方式不同

①经过花园能够闻到花香，这是因为。

②用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是。

③一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，它们的化学性质不同的原因是。

④金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是。

4、下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：

(1)A实验中集气瓶内水的作用是。

(2)B实验中玻璃管的作用是。

(3)C实验中酒精灯加网罩的作用。

5、多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

(1)根据表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。

物质用途	金刚石切割玻璃	石墨作电极	活性炭净水
对应特征	①	②	③

(2)如图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是，碳元素在元素周期表中位于第周期。

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(3)影视舞台上经常看到云雾缭绕，使人如入仙境的景象，产生这一景象的物质是；

(4)“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是我国享誉中外的文化瑰宝。徽墨写字作画不变色，是因为；宣纸的主要成分是纤维素，为了证明宣纸中含有碳元素，可以采用的实验方法是。

三、真题演练（共6小题）

1、碳及其氧化物性质的应用。

(1)如右图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有能力，其原因是木炭具有的结构。

(2)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是。

(3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式；将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。

(4)在实验室里，检验二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液，理由是。

(5)写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80 g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？（在答题卡上写出计算过程）

2、如图为金刚、石墨和C₆₀的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法错误的是（）

A . 原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变 B . 相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同 C . 相同元素组成的不同物质，化学性质相同 D . 在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C₆₀

3、下列宏观事实对应的微观解释正确的是（）

A . 金刚石和石墨的物理性质差异大﹣﹣原子的种类不同 B . H₂O和H₂O₂的化学性质不同﹣﹣分子间的间隙不同 C . 公园里闻到花的香味﹣﹣分子在不断运动 D . 把液化石油气压缩进钢瓶﹣﹣分子体积变小

4、我国古代某些画家、书法家用墨（用炭黑等制成）绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是（）

A . 碳在常温下化学性质不活泼 B . 炭黑具有很强的吸附能力 C . 部分炭黑转变成了更稳定的物质 D . 碳单质不溶于水

5、2019年“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先强化水资源管理”。

(1)天然水多为硬水，生活中可以通过使其转化为软水

(2)活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的性

(3)如图是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，a管内产生的气体是。

(4)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法。

6、下列说法中，错误的是（）

A . C₆₀可用作超导材料 B . 木炭可用作电池电极 C . 石墨可用于制铅笔芯 D . 金刚石可用于裁割玻璃