广西南宁市马山县2019年中考化学模拟考试试卷_试卷库

广西南宁市马山县2019年中考化学模拟考试试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）

A . 氧气用于金属切割 B . 二氧化碳参与光合作用，用作气体肥料 C . 石墨用作电极 D . 二氧化碳用来灭火

2、下列有关实验现象的描述正确的是（）

A . 铁丝在空气中被点燃、火星四射 B . 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 C . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D . 点燃氢气和氧气的混合气体，可能发生爆炸

3、工业燃煤进行脱硫脱硝处理，主要目的是降低（）

A . 酸雨危害 B . 白色污染 C . PM2.5浓度 D . 温室效应

4、下列对分子、原子、离子和元素的认识中，正确的是（）

A . 水、氯化钠、铜都是由分子构成的 B . 分子可分，原子不可分 C . 具有相同质子数的粒子，化学性质一定相似 D . 由同种元素组成的物质不一定是单质

5、将化学知识用到生产生活中，是学习化学的目的之一．下列做法中正确的是（）

A . 夜晚发觉液化气泄漏，立即开灯检查 B . 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 C . 冬天在门窗紧闭的房间里用煤炉取暖 D . 废旧电池扔入河里

6、下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是（）

A . CuSO₄ NaOH KNO₃ B . FeCl₃ AgNO₃ NaNO₃ C . Na₂CO₃ HCl BaCl₂ D . CaCl₂ K₂CO₃ NaCl

7、下列元素符号和名称，书写不正确的是（）

A . 铝aL B . 氯Cl C . 碳C D . 钙Ca

8、下列变化属于化学变化的是（）

A . 玻璃破碎 B . 食物腐烂 C . 车胎爆炸 D . 冰雪融化

9、下列图示操作正确的是（）

A .

量筒读数 B .

倾倒液体 C .

存放氧气 D .

加热液体

10、下列生活物品中，用有机合成材料制作的是（）

A .

不锈钢锅 B .

木桶 C .

塑料盆 D .

紫砂壶

11、用分子的观点对下列现象解释不正确的是（）

A . 花香四溢﹣分子在不停地运动 B . 食物腐败﹣分子本身发生改变 C . 空气液化﹣分子间间隔改变 D . 汽油挥发﹣分子体积变大

12、下列各方程式中，书写正确的是（）

A . P+O₂↑ $\text{[math]}$ PO₂ B . 4Fe+3O₂=2Fe₂O₃ C . CH₄+2O₂ $\text{[math]}$ CO₂+2H₂O D . C+2CuO $\text{[math]}$ 2Cu+CO₂

13、据报道，上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤．这种碘原子的核电荷数为53，相对原子质量为125．下列关于这种原子的说法中，不正确的是（）

A . 中子数为72 B . 质子数为72 C . 电子数为53 D . 质子数和中子数之和为125

14、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）

A . t₁℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4 B . P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 C . t₁℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t₂℃时仍是饱和溶液 D . 将三种物质的溶液从t₂℃降至t₁℃，析出晶体最多的是甲物质

15、运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 密度(常温常压) B . $\text{[math]}$ 硫元素的化合价 C . $\text{[math]}$ 含碳量 D . $\text{[math]}$ pH

16、目前钙钛矿型太阳能电池的研究取得重要进展，该电池较硅电池价格便宜。钙钛矿的主要化学组成为CaTiO₃ ．下列有关CaTiO₃说法正确的是（）

A . 属于有机化合物 B . 钛元素化合价为+4 C . 由两种金属和一种非金属组成 D . Ca、Ti、O元素质量比为1：1：3

17、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法不正确的是（）

选项	需区别的物质	选择的试剂或方法
A	食醋与酒精	闻气味
B	空气与氧气	带火星的木条
C	水和双氧水	看颜色
D	一氧化碳与二氧化碳	燃着的木条

A . A B . B C . C D . D

18、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是（）

A . 离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 B . CO 和CO₂的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C . 化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 D . 化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

19、氢氧化钴受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为： $\text{[math]}$ 下列判断正确的是（）

A . 金属活动性顺序中钴在铜之后 B . 氢氧化钴可溶解于水 C . $\text{[math]}$ 为置换反应， $\text{[math]}$ 为复分解反应 D . 氢氧化钴可干燥HCl

20、除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是（）

选项	物质(括号内为杂质)	除杂试剂
A	FeCl₂溶液(CuCl₂)	过量铁粉
B	CO₂ (CO)	适量氧气
C	盐酸(硫酸)	适量Ba(NO₃)₂溶液
D	NaCl (NaOH)	适量稀硫酸

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共6小题）

1、用化学符号或名称表示:

(1)汞原子；

(2)地壳中含量最高的金属元素；

(3)2个碳酸根离子；

(4)氧化钙中钙的化合价；

(5)CCl₄；

(6)4个氨气分子。

2、请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母序号)

A 氧气 B 二氧化碳 C 石墨 D 酒精 E 铜 F 可燃冰

(1)可用于灭火的气体是；

(2)海底富含甲烷的固体燃料是；

(3)可用于制铅笔芯的是；

(4)实验室最常用的液体燃料是。

3、同学们，你玩过“化学扑克”牌吗?

“化学扑克”牌的玩法是:上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的牌中的物质发生反应，即可出牌;若多个玩家牌中的物质都能与上家牌中的物质发生反应，则按反应现象明显优先的原则进行，按此规则，先出完牌的为赢家.接下来就让它带领我们一起走进化学知识的海洋:下图表示的是某局牌的最后一轮. 图甲是已出的一张牌，ABCD 是四位玩家手中剩余的一张牌.

(1)接下来出牌的玩家是(填标号)，该玩家与甲图牌中的物质发生反应的化学方程式为；

(2)本局最后三位玩家的出牌顺序是(填标号，下同)、、。

4、工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如图:

(1)写出该反应的化学方程式。

(2)在该反应中，化合价升高的元素是(填元素符号，下同)，化合价降低的元素是。

5、A-F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C常温下是液体，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题：

(1)B生成D属于（填基本反应类型）。

(2)D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是（填：酸、碱、盐或氧化物）。

(3)A生成B和C的化学方程式。

(4)E与F反应的化学方程式。

6、如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A，B，C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：

(1)

钠元素的原子序数为，画出它的原子结构示意图。

(2)C表示的粒子符号是。

(3)A，B，C中属于同种元素的粒子是。

(4)A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的相同。

(5)A，D两种元素所形成的化合物化学式是。

三、流程题（共1小题）

1、CaCl₂应用广泛，以石灰石(杂质主要是Fe₂O₃、MgSO₄) 为原料生产CaCl₂的流程如下：

(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。

(2)滤液1中的溶质有HCl、FeCl₃、MgSO₄和。

(3)写出滤液1中加入BaCl₂ 发生的化学反应方程式。

(4)滤液2中加入Ca(OH)₂可以除去HCl、MgCl₂和。

(5)滤液3呈碱性，为使溶液pH降低，可加入适量的。

四、实验题（共1小题）

1、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题:

(1)D装置中用来加热的仪器名称:。

(2)实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，收集装置选用，该反应的化学方程式为。

(3)实验窒用D装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为。

(4)在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是(填字母)。

五、科学探究题（共1小题）

1、溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙: CaCO₃+ CO₂+ H₂O=Ca(HCO₃)₂。某化学兴趣小组同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氢钠(NaHCO₃)?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)

[提出问题]所得溶液中所含溶质成分是什么?

[查阅资料]碳酸氢钠溶液呈碱性。

(1)[提出猜想]猜想一，溶质为Na₂CO₃；

猜想二:溶质为NaHCO₃；

猜想三:溶质为。

(2)[设计实验]

实验步骤	实验现象	实验结论
①取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl₂溶液	有白色沉淀生成	猜想二(填“成立”或“不成立”)
②取实验步骤①中上层清液，滴加适量稀盐酸	有气泡冒出	猜想一不成立