辽宁省双台子区第一中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

辽宁省双台子区第一中学2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、选择题（共12小题）

1、下列各图中“O”、“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）

A .

B .

C .

D .

2、重铬酸钾是二种有毒且有致癌性的强氧化剂，它被国际癌症研究机构划归为第一类致癌物质。重铬酸钾(K₂Cr₂O₇)中 Cr 元素的化合价为（）

A . +3 B . +4 C . +5 D . +6

3、归纳推理是学习化学重要的方法，必须严谨、科学，下列归纳推理正确的是（）

A . 一定条件下，C 能够还原 Fe₂O₃ 生成 Fe，故 C 也能够还原 CuO 生成 Cu B . 原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子 C . 溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液 D . 单质中只含一种元素，故含有一种元素的物质一定是单质

4、关于金属及合金的说法错误的是（）

A . 合金中至少含有两种金属元素 B . 生铁和钢是常见的铁合金 C . 黄铜的硬度比纯铜的硬度大 D . 焊锡的熔点比纯锡的熔点低

5、下列金属活动性最强的是（）

A . 锌 B . 钾 C . 铜 D . 金

6、下列物质属于溶液的是（）

A . 生理盐水 B . 牛奶 C . 蒸馏水 D . 豆浆

7、用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是（）

A . 食盐和水 B . 硝酸铵和水 C . 固体氢氧化钠和水 D . 锌和稀硫酸

8、能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的事实是（）

A . 降温到10℃时，有硝酸钾晶体析出 B . 蒸发掉10g水，有硝酸钾晶体析出 C . 加热到30℃后，再加入硝酸钾晶体仍能继续溶解 D . 在20℃时，向上述硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾晶体，溶液的质量不变

9、高氯酸钾（KClO₄）可用作火箭推进剂，其溶解度如下表，下列说法正确的是（）

A . 高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小 B . $\text{[math]}$ 时，将2g高氯酸钾溶于98g水可配制2%的溶液 C . $\text{[math]}$ 时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3% D . $\text{[math]}$ 的高氯酸钾饱和溶液冷却至 $\text{[math]}$ 有结晶现象

10、下列物质中不能由金属与盐酸直接反应制得的是（）

A . 氯化镁 B . 氯化铁 C . 氯化锌 D . 氯化铝

11、除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂或方法正确的是（）

选项	物质	所含杂质	试剂及方法
A	Fe	Cu	足量的稀盐酸，过滤
B	CuSO₄溶液	H₂SO₄	加入适量的铜粉
C	CaO	CaCO₃	加入足量的水溶解，过滤
D	FeCl₂溶液	CuCl₂溶液	加入过量的铁粉，过滤

A . A B . B C . C D . D

12、t℃时，有100g质量分数为5％的KNO₃溶液，若想将其质量分数变为10％，可采用的方法是（）

A . 等温蒸发掉溶剂的 $\text{[math]}$ B . 将原溶液与100g溶质质量分数为25％的KNO₃溶液相混合 C . 等温蒸发掉50g水 D . 再加入5gKNO₃

二、填空题（每空1分，共12分）（共3小题）

1、请按要求用化学用语填空：

(1)磁铁矿的主要成分：；

(2)熔点最低的金属：；

(3)碘酒中的溶剂：；

2、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，据图回答：

(1)P点的含义是．

(2)t₂℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成溶液的质量是g．

(3)物质b中含有少量的a时，可用方法提纯b

(4)t₂℃时，将a、b、c三种物质饱和溶液降温至t₁℃时，所得溶液的溶质质量分数大小关系是．

(5)t₁℃时，向盛有10g C物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后得到60g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数，可采用的方法是。

3、同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。

(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则：

①滤液里一定含有（填化学式，下同），可能含有。

②滤渣中一定含有。

(2)若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有（填化学式）。

三、简答题（每空1分，共12分）（共3小题）

1、化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

(1)生铁和钢性能不同的原因：。

(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现(填“溶解”或“乳化”)现象。

(3)冰镇后的汽水喝到胃里后打嗝：。

2、金属在生产生活中有广泛应用。

(1)共享单车作为代步工具，既轻便灵活，又环保。如图是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是，铝合金与纯铝相比，其硬度更（填“大”或“小”）。

(2)铁生锈的条件是,铁锈的主要成分是：。为防止车架生锈，可以采取的防锈措施是，

(3)由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。下列说法不合理的是（填字母代号）。

A．合金中的元素可能是Fe和Cu B．所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸

C．合金中的元素可能是Zn和Fe D．所得溶液中的溶质可能是硫酸铝和硫酸

E．合金中的元素可能是Zn和Ag F．所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸

3、某种手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni（镍，银白色金属）等金属，如图是某工厂回收部分金属的流程图。已知：2Cu+O₂+2H₂SO₄2CuSO₄+2H₂O

(1)写出滤液②中金属阳离子符号。

(2)写出滤液③和铁粉发生反应的一个化学方程式。

(3)Fe、Cu、Ag、Ni在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是。

四、实验题（每空1分，共16分）（共3小题）

1、实验室模拟炼铁的实验装置如图所示．试回答下列问题：

(1)实验中看到A装置中的实验现象为：玻璃管中的粉末．

(2)玻璃管中反应的化学方程式为．

(3)加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是．

2、

(1)已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠g，需要量取水 mL。

(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为（填字母序号）。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是(填序号),读数时视线要与量筒内保持水平。

A.10 mL B. 25 mL C.50 mL D.100 mL

(4)图A中玻璃棒搅拌的目的是。

(5)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是（填序号）。

①氯化钠固体不纯 ②称量时，药品端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出

3、某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R（R是一种银白色金属）与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：

【查阅资料】铁的活动性比铜强

(1)【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：

猜想一： $\text{[math]}$ ；猜想二：；猜想三： $\text{[math]}$

(2)【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。

	主要操作	主要现象	实验结论
甲	江打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中		猜想一正确
乙	将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中	R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率（填“快”或“慢”）
丙	将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃	R丝在空气中剧烈的燃烧，铁丝在空气中

写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。

(3)【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。

【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：

①金属与氧气反应的难易和剧烈程度；

②金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；

③金属与是否反应。

五、计算题（共6分）：（共1小题）

1、取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。

请计算：

(1)产生氢气的质量是多少？

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？