人教版初中物理八年级下学期 9.1 压强
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共9小题)
1、在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图所示的事例中,属于增大压强的是( )
A .
书包带较宽
B .
菜刀刀刃很薄
C .
铁轨上铺枕木
D .
穿滑雪板滑雪




2、如图所示,能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是( )
A .
B .
C .
D .




3、下列四个实例中,为了减小压强的是( )
A . 菜刀磨得很锋利
B . 注射器针头做得很细
C . 安全锤的锤头做成锥形
D . 重型卡车装有很多轮子
4、一个物体放在水平地面上,为了使它的压强变为原来的
,以下做法中可达到目的是( )

A . 受力面积不变,压力减小
B . 压力不变,受力面积减小到原来的
C . 压力和受力面积同时减小到原来的
D . 压力减小
,同时受力面积变为原来的2倍




5、边长为10cm,重100 N的正方体,把它放在边长为50 cm的水平桌面中央,则桌面受到的压强为( )
A . 4×102 Pa
B . 2×103P a
C . 1.0 × 103 Pa
D . 1×104 Pa
6、甲、乙两种物质,它们的质量和体积关系如图所示。用甲、乙两种物质分别制成边长之比为1∶2的正方体A和B,把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比pA∶pB为( )
A . 1∶4
B . 4∶1
C . 1∶8
D . 8∶1
7、在国际单位制中,压强的单位是( )
A . N
B . Pa
C . kg
D . m3
8、下列关于压力和压强的说法正确的是( )
A . 压力的方向总是竖直向下的
B . 压力的大小总是等于物体所受重力的大小
C . 在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力
D . 压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著
9、一块均匀的长方体砖块,分别按图所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上,其中对地面压强最大的放置方式是( )
A . 图甲
B . 图乙
C . 图丙
D . 无法判断
二、填空题(共4小题)
1、小莉在学习压强知识时,用气球做了个小实验。她将气球压在一根牙签上,则气球会爆破;但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上,则气球完好无损。这个小实验说明压力的作用效果与有关。
2、如图所示,两手指用力按住铅笔,使它保持静止。此时,两个手指所受的压力(选填“相等”或“不相等”),左边手指受到的压强较(选填“大”或“小”)。
3、如图所示,边长为0.1米的正方体物块,质量为5千克。物块静止时对水平地面的压力为牛,水平地面受到的压强为帕。用20牛水平向右的拉力使物块在水平地面上做匀速直线运动,此时物块对地面的压强为帕。
4、压强是表示的物理量.某初中生站在水平地面上时对地面的压强为1.5×104帕,表示每平方米受力面积上受到的压力为牛;当他平躺在床面上时,他对床面的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”).
三、解答题(共1小题)
1、如图所示,我们乘坐的公共汽车上都配有这种破窗锤,它的作用是在有意外发生时可以敲破车窗玻璃,帮助乘客逃生。为什么把破窗锤的一端设计得很尖锐?请你用所学物理知识解释一下。
四、实验探究题(共1小题)
1、如图所示是研究压力作用的效果与哪些因素有关的实验:
(1)观察分析甲、乙实验,可以得出:当物体相同时,压力作用的效果与有关。
(2)观察分析乙、丙实验,可以得出:当物体受到的相同时,压力作用的效果与有关。
(3)在实验中,主要是观察来判断压力的作用效果,这种方法叫做。
五、计算题(共1小题)
1、如图所示,水平桌面上放有两个由相同材料制成的立方体A和立方体B,边长分别为2cm和1cm,材料的密度为8.0×103kg/m3 , g取10N/kg。求:
(1)立方体A的重力,以及它对桌面产生的压强;
(2)当将立方体B叠放于立方体A上时,桌面受到的压强增加了多少。