广东省广州市番禺区2020年中考化学4月模拟试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单项选择题(共15小题)

1、从物质变化的角度分析,下列典故主要体现化学变化的是(   )
A . 火烧赤壁 B . 凿壁偷光 C . 悬梁刺股 D . 刻舟求剑
2、如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,正确的是(    )

X

稀盐酸

双氧水

Y

铁粉

氢氧化钠

氯化钠

二氧化锰

硝酸铵

A . ①②⑤    B . ①③④    C . ①②④    D . ②③⑤
3、能使气体物质溶解度增大的操作是()
A . 增加溶剂 B . 振荡溶液 C . 增大压强 D . 升高温度
4、工厂储运白磷的容器上应贴的标识是(   )
A . B . C . D .
5、下列化学用语表示的意义不正确的是(   )
A . 两个氢原子:2H B . 小苏打:NaHCO3 C . 2 个铵根离子:2NH D . ﹣2价的硫元素 S2
6、下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是(   )
A . B . C . D .
7、日常生活中部分物质的pH如图所示,下列说法正确的是(   )

A . 图中雨水为酸雨 B . 胃酸过多的人可经常食用玉米粥 C . 肥皂水的碱性比牙膏弱 D . 柠檬汁不能使紫色石蕊试液变红
8、如图为硅的原子结构示意图,下列说法正确的是(   )

A . 硅属于稀有气体元素 B . 图中n的值为8 C . 硅元素位于第三周期 D . 硅的相对原子质量为14
9、氰化钠是一种重要的基本化工原料,氰化钠由钠、碳和氮元素组成,这三种元素的化合价分别是+1、+2、﹣3,氰化钠的化学式为(   )
A . NaCN B . NaC2N2 C . Na2CN D . NaCN2
10、下列知识归纳都正确的一组是(   )

A.燃烧的条件

B.化学与生活

①可燃物

②氧气(或空气)

③温度达到 100℃

①生活中软化硬水可用肥皂水

②油锅、电器着火都可用水浇灭

③合成纤维和羊毛纤维点燃闻气味区分

C.物质与使用

D.化学与健康

①食醋可以清除水垢

②点燃可燃性气体前都要验纯

③铵态氮肥不能与草木灰(碱性)混用

①人体缺碘易患贫血病

②老年人缺钙易患佝偻症

③儿童缺锌引起食欲不振、发育不良

A . A   B . B   C . C   D . D
11、如图所示实验操作不正确的是(   )
A . 检查装置气密性 B . 溶解氯化钠 C . 制取蒸馏水 D . 给液体加热
12、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(   )

A . 甲和丙的溶解度相等 B . 降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液 C . t1℃时,甲、乙和丙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液 D . t2℃时,将30g甲物质加入100g水中,再降温到t1℃时,所得溶液溶质的质量分数不变
13、用括号中的试剂除去下列物质中的杂质,所用试剂不正确的是(   )
A . 除去CO2中的CO(灼热的CuO) B . 除去Fe粉中的Zn粉(稀硫酸) C . 除去NaCl溶液中的Na2CO3(适量CaCl2溶液) D . 除去O2中的水蒸气(CaO)
14、下列图象(从发生反应开始计时)与对应序号中叙述不一致的是(   )
A . 一定质量的红磷在足量的空气中燃烧 B . 加热高锰酸钾制取氧气 C . 硫在氧气中燃烧时,参加反应的硫和氧气的质量关系 D . 质量相同的粉状碳酸钙和块状碳酸钙与足量的稀盐酸反应
15、下列说法合理的有(   )

①通过pH试纸测得某溶液pH=0

②施用农药是最重要的作物保护手段

③用作消毒剂的医用酒精中溶质的体积分数为75%

④只用H2O就能将Ba(OH)2、CuCl2、K2SO4、NH4Cl四种固体鉴别

A . 2 种 B . 3 种 C . 4 种 D . 1 种

二、填空题(共2小题)

1、化学的基本特征是研究和创造物质,我们从化学的几个角度分析物质:
(1)分类角度:“中国高铁”其车身主要采用的镍铬奥氏体不锈钢属于     (填序号)。 (1)
A . 无机非金属材料 B . 金属材料 C . 有机合成材料 D . 复合材料
(2)微观角度:请把图1中A,B 框中的微观粒子进行的化学反应补画齐全。

(3)性质角度:月球背面的陨石坑土壤中有天然的铁、铝、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析,铁在月球上不锈蚀的原因是
(4)变化角度:如图2为碳的价类图,例如 C 点标示为+2 价的碳的氧化物,请回答:

A点所表示的物质是天然气的主要成分,其化学式为。D和水反应能生成 E,化学方程式为

(5)营养角度:

①鱼头汤中的蛋白质进入人体后会逐步分解成被人体吸收的

②“砂锅鱼头”汤鲜汁浓,但其中几乎不含有的营养素是(填字序号)。

A.无机盐  B.油脂  C.糖类   D.水

(6)环保角度:

用液化气灶煮食时,砂锅外壁出现黑灰,此时可将灶具的进风口(填“调大”或“调小”)。

2、智能手机屏幕解锁图形如图所示,若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铁、硫酸铜、氧气、氢氧化钠、二氧化碳、木炭粉、一氧化碳中的一种,其中数字3代表的物质是一种年产量最高的金属(“﹣”表示相连的物质间能发生化学反应)。请回答下列问题:
(1)写出数字1和数字4反应的化学方程式
(2)上述所有反应都没有涉及的基本反应类型是
(3)甲同学认为这样的解锁图案太简单了,还没有把3﹣2﹣5连接起来,于是他在原物质的基础上选择了两种新物质放在数字2和数字5的位置上,其中数字2代表物质和其他原物质类别不同,则数字2和数字5分别是代表物质可以是(各写一种合理的物质)。

三、实验及探究题(共2小题)

1、实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸,以及以下仪器:

(1)利用如图1仪器和药品可以制取氧气,但需补充一种仪器(填仪器的名称),还应选择的仪器是(填序号),反应的化学方程式是
(2)利用上述仪器和药品在实验室制取CO2若收集到的CO2不纯,可能原因是要想获得纯净的CO2 , 可将气体通过装有的二个洗气瓶。

①饱和 NaHCO3 溶液②NaOH 溶液③浓硫酸溶液④硝酸银溶液

A.①②B.①③C.②③D.②④

(3)碳在氧气中完全燃烧也能生成CO2 , 该方法不能用于实验室制取CO2的原因是
(4)如图2中仪器a的作用是,其中不能控制“反应随时发生与停止”的是(填序号),原因是

2、物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。
(1)实验一:为除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,小明设计了三种方案。

实验方案

方案 A

方案 B

方案 C

上述方案中有两个方案是合理的,他们是,写出合理方案中任意一个反应的化学方程式

(2)实验二:由于粗盐中含有少量 MgCl2、CaCl2、Na2SO4 等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。

流程如图:

加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是(用化学方程式表示)。

(3)实验操作Ⅲ是,要用到的实验玻璃仪器是玻璃棒、漏斗和
(4)如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3、NaOH、BaCl2和盐酸,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质
(5)操作Ⅳ的方法可以是:先在滤液中滴入酚酞溶液,再逐滴滴入盐酸直到滤液的pH=7的依据的现象是溶液由,如果加入的盐酸有点过量了,对后面NaCl溶液的结晶是否有影响(是或否)。

四、综合能力题(共1小题)

1、自然界并不缺少镁,缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅,现邀请你参与并完成相关内容。
(1)第一站:初识金属镁。①金属镁的物理性质:(写一条);②金属镁的化学性质:镁能与氧气反应,反应的化学方程式为
(2)第二站:再遇金属镁。将打磨过的镁条放入稀盐酸中,反应现象是,化学方程式为
(3)第三站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁,流程如下:

苦卤 Mg(OH)2 MgCl2 Mg,流程中X为

(4)第四站:再探金属镁。

【提出问题】镁能否与热水反应?如果反应,产物是什么?

【相关信息】①Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;②氢氧化镁在热水中能部分溶解。

实验操作

实验现象

实验结论

镁能与热水反应,生成氢氧化镁和氢气

(5)上述寻镁之旅中你收获到镁的化学性质有

五、计算题(共1小题)

1、某化工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4两种污染物。为测定废水中两种污染物的含量,给该化工厂提供污水处理的参考,某化学小组进行了以下实验:取该废水100g,向其中加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,测得生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示,回答下列问题(写出计算过程):
(1)100g废水中含CusO4的质量为多少?
(2)废水中H2SO4的质量分数为多少?

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