山东省青岛市平度市2020年中考化学一模试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单项选择题(共16小题)

1、下列属于化学变化的是(    )
A . 工业制氧气 B . 食盐溶解 C . 百炼成钢 D . 汽油挥发
2、下列物质中属于纯净物的是(    )
A . 冰水混合物 B . 洁净的空气 C . 玻璃 D . 盐酸
3、正常人的体液的pH都在一个相对稳定的范围内,否则人会生病。下列人体体液中,酸性最强的是(    )
A . 唾液(pH:6.6-7.1) B . 血浆(pH:7.35-7.45) C . 胆汁(pH:7.1-7.3) D . 胃液(pH:0.9-1.5)
4、下列实验操作正确的是(    )
A . 检查装置气密性 B . 读取液体体积 C . 测溶液的pH值 D . 稀释浓硫酸
5、生产生活中的以下想法或做法科学合理的是(    )
A . 生活污水不会造成污染,可直接排放 B . 锈蚀的钢铁不值得回收利用 C . 为减少大气污染,火力发电厂应采取加高烟囟的办法 D . 75%的酒精溶液可用于消毒
6、下列说法正确的是(    )
A . 烹调食物时可用亚硝酸钠代替食盐 B . 蔬菜、水果中含有人体所需的维生素 C . 人体所需的能量全部由糖类和油脂提供,故不需摄入蛋白质 D . 微量元素对人体健康起着重要作用,故摄入量越多越好
7、下列有关水的说法不正确的是(    )
A . 水是人类生存必不可少的 B . 用活性炭可除去水中的色素和异味 C . 水是由氢气和氧气组成的 D . 工业污水应经净化处理后再排放
8、下列关于溶液的叙述中,错误的是(    )
A . 泥沙水中,泥沙是溶质,水是溶剂 B . 搅拌和升温能加快溶质的溶解,是因为加快微粒的运动速率 C . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 D . 溶液不一定是无色透明的液体
9、下列物质由分子构成的是(    )
A . 金刚石 B . 水银 C . 氢气 D . 氯化钠
10、NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4。以下说法错误的是(  )
A . NH4NO3是一种氮肥 B . NH4NO3由氮、氢、氧三种元素组成 C . NH4NO3不能与熟石灰混合使用 D . NH4NO3中氮、氢、氧元素的原子个数是1:4:3
11、下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是(    )
A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B . 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大 C . 氢气在空气中燃烧生成水——在化学反应中分子发生改变 D . 通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同
12、用二氧化碳制取重要的化工原料乙烯的微观过程如图所示,下列说法正确的是(    )

A . 该反应属于置换反应 B . 反应前后各元素的化合价均不变 C . 参加反应的两种分子的个数比为1:4 D . 一定条件下,无机化合物可转化为有机化合物
13、下列化学符号错误的是(    )
A . 2个氮原子:2N B . 氦气:He C . 氢氧化钡:BaOH2 D . 氯离子:Cl-
14、下列有关金属铁的说法合理的是(    )
A . 生铁是纯净物 B . 将铁片放入氯化铜溶液中,反应后溶液质量增大 C . 在铁制暖气片上刷铝粉可防止铁生锈 D . 一氧化碳在高温条件下还原氧化铁发生的是置换反应
15、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(    )

A . a3℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是:甲>乙=丙 B . 乙中含有少量甲时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯乙 C . a1℃时将30g乙加入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5 D . 将a3℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至a2℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:甲>丙>乙
16、下列说法正确的是(    )
A . 氢氧化铝和碳酸氢钠都可以治疗胃酸过多,其原理都是发生中和反应 B . 洗涤剂和汽油都可以去油污,其原理都是乳化油污 C . 氢氧化铜和氧化铜都可以溶于稀盐酸,其原理都是发生复分解反应 D . 氧化钙固体和氢氧化钠固体遇水都会放热,其原理都是与水反应放热

二、单双项选择题(共6小题)

1、下列对有关实验现象的描述正确的是(    )
A . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞,在瓶口会出现白色烟雾 B . 向硝酸银溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀 C . 将光亮的铁钉放在稀盐酸中,铁钉表面有气泡冒出,溶液变为黄色 D . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
2、下表中对有关知识的归纳,错误的是(    )

A.俗语、诗词与化学

B.实验步骤

真金不怕火炼-金化学性质稳定

酒香不怕巷子深-分子不断运动

粗盐提纯-溶解、过滤、蒸发、结晶

配制溶液-计算、称量、溶解、装瓶贴签

C.化学与环境

D.生活经验

减少水污染-合理使用农药化肥

减缓温室效应·拒绝使用化石燃料

使篝火燃烧更旺-多加木柴并架空

进地窖前确保安全-做灯火实验

A . A B . B C . C D . D
3、下列图象不能正确反映其对应关系的是(  )
A . 向pH=3的溶液中加水 B . 等质量的镁粉和铝粉与足量的等质量分数的盐酸反应   C . 两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无MnO2的情况下反应 D . 向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液
4、为除去下列各物质中混有的少量杂质,采用的相应除杂方案正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂方案

A

氧化钙

碳酸钙

加水溶解、过滤

B

银粉

锌粉

加过量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

C

氢气

氯化氢气体

通入足量氢氧化钠溶液、干燥

D

稀盐酸

硫酸溶液

加入过量的氯化钡溶液、过滤

A . A B . B C . C D . D
5、推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是(    )
A . 单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质 B . 酸雨的pH<7,则pH<7的雨水一定是酸雨 C . 复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有元素化合价的改变 D . 虽然蜡烛燃烧后质量减小,但也遵循质量守恒定律,则酒精与水混合后体积减小,也遵循质量守恒定律
6、一包固体物质可能由碳酸钾、硫酸钠、氯化钠中的一种或几种组成。取样品少许溶于水,加入过量氯化钡溶液,产生白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸。过滤后在滤液中加入用硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀。则原固体物质组成中(    )
A . 一定有硫酸钠 B . 一定有氯化钠 C . 一定有碳酸钾 D . 可能有氯化钠

三、非选择题(共9小题)

1、请用氧气、小苏打、甲烷、过氧化氢四种物质的化学式填空:
(1)供给生物呼吸的是
(2)用作燃料的是
(3)用作实验室制氧气的是
(4)用于发酵粉的是
2、化学与生活息息相关,请按要求填空。
(1)生活中的下列做法,不利于人体健康的是(填字母序号)。

A.食用霉变的花生

B.倡导大家不吸烟

C.食用甲醛溶液浸泡的海产品

(2)早餐:A.米饭B.凉拌黄瓜C.茶叶蛋,其中富含蛋白质的是 (填字母序号)。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用的方法来软化硬水。
(4)我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人,工业上常用稀盐酸除去铁锈,该反应的化学方程式为
3、根据下列装置图填空:

(1)写出图中标号仪器的名称:① 
(2)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是

实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式

(3)实验室要收集较纯净的氧气可选用的收集装置是 (填装置序号),用排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的操作方法是
(4)下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是(填序号)。

4、“见著知微,见微知著”是化学思维的方式。
(1)从微观知宏观:如图为元素周期表中部分元素的相关信息,根据要求回答相关问题:

①碳元素与硅元素化学性质相似的原因是 ;

②写出16号元素形成的阴离子的离子符号为

(2)从宏观知微观:

①木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,结合图A从微观角度解释其原因是

②H2SO4溶液能与BaCl2溶液反应产生白色沉淀,其微观变化过程如图B所示,参加反应的离子是(填离子符号)。

5、某同学在老师指导下开展了一系列探究实验活动,请按要求回答问题:

(1)图甲装置中(填序号)对比,说明燃烧必须有氧气参加。
(2)用乙装置测量空气中氧气含量,最终发现结果偏小,可能的原因是(写一条即可)。
(3)某同学设计的实验如图丙所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的指针 (选填“向左”、“向右”或“不”)偏转。在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在装置中进行。
(4)用图丁装置进行海水淡化,淡化膜只允许水分子通过,加压一段时间后右侧海水中氯化钠的质量分数会(填“增大”、“减小”或“不变”)。
6、某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下,据图回答:

(1)流程Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3 , 顺序不能颠倒,请说明原因
(2)流程Ⅰ过滤后滤液中溶质有种。
(3)写出流程Ⅰ过滤后滤渣中加盐酸发生的中和反应的化学方程式是
(4)流程Ⅱ中,碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是
7、为探究金属活动性顺序,学习小组设计并进行实验Ⅰ和Ⅱ,实验结束,将两实验的废液全部倒入一洁净烧杯中,实验过程及现象如下图所示:

(1)实验Ⅰ中反应的化学方程式为
(2)实验Ⅱ中的实验现象为
(3)若溶液C为蓝色,则溶液C中一定含有的溶质为
(4)若溶液C为无色,则固体A的成分为
8、某同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,该同学邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。
(1)【提出问题1】该溶液是否变质?

【实验探究1】

实验步骤

实验现象

解释与结论

取少量该溶液放于试管中,滴加足量稀盐酸

产生

说明该溶液已变质。变质的原因是(请用化学方程式表示)。

(2)【提出问题2】该溶液变质程度怎样?

[猜想假设】猜想一:完全变质,溶质只含Na2CO3

猜想二:部分变质,溶质含有(填化学式)。

【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。

【实验探究2】

实验步骤

实验现象

结论

先取少量该溶液放于试管中,加入过量氯化钡溶液

生成

猜想成立

静置,取上层清液于另一支试管中,加入2-3滴酚酞溶液

上层清液变红

(3)【提出问题3】变质的药品还有用么?怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。

【实验探究3】

为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们将该样品溶解然后加入适量氢氧化钙,然后过滤,最后蒸发结晶。请回答下列问题:

①溶解、过滤、蒸发结晶中都需用到玻璃棒,其中蒸发结晶中玻璃棒的作用为

②根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量 (填“大于”、“小于”或“等于”)变质后样品中氢氧化钠的质量。

(4)【反思交流】

在【实验探究2】中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么?    。

9、取氯化镁和氯化钠的固体混合物10g做如下实验。根据图中实验及数据进行计算。

(1)计算溶液B中氯化钠的质量分数(写出计算过程,准确到0.1%)。
(2)要配制与溶液B相同质量分数的氯化钠溶液200g,需要质量分数为24.4%的氯化钠溶液的质量是g。
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