广西桂林市灵川县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

广西桂林市灵川县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（　　）

A . 7 B . 9 C . 10 D . 19

2、在下列概念中，一定属于描述物质化学变化规律的是（）

A . 汽化 B . 液化 C . 爆炸 D . 缓慢氧化

3、薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 水蒸气 D . 二氧化碳

4、下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（）

A .

B .

C .

D .

5、化学已经渗透到社会发展的各个方面，在①环境保护；②能源开发利用；③新材料研制；④生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是（）

A . 只有①②③ B . 只有②③④ C . 只有①②④ D . ①②③④

6、为得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（）

A . 铁丝 B . 红磷 C . 蜡烛 D . 木炭

7、下列叙述中不涉及到化学变化的是（）

A . 制作石器 B . 烟花绽放 C . 葡萄酿酒 D . 木材燃烧

8、下列实验基本操作中正确的是（）

A .

振荡试管 B . 图片_x0020_100002

加热液体 C . 图片_x0020_100003

滴加液体 D . 图片_x0020_100004

倾倒液体

9、符合化学实验安全要求的是（）

A . 易燃易爆药品放在火源附近 B . 随意丢弃实验室剩余的药品 C . 实验中要特别注意保护眼睛 D . 向燃着的酒精灯里添加酒精

10、下列不属于氧气用途的是（）

A .

急救 B . 图片_x0020_425615154

充气球 C . 图片_x0020_277960371

炼钢 D . 图片_x0020_1141767508

气割气焊

11、火灾自救是我们的基本生存技能。下列火灾自救的方法中错误的是（）

A . 躲在桌子下 B . 使用灭火器灭火 C . 尽快呼救或报警求救 D . 用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴

12、下列物质由离子构成的是（）

A . 铝 B . 氧气 C . 氯化钠 D . 水

13、小明对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟".小明这样说的科学依据是（）

A . 分子处于不断运动之中 B . 分子很小 C . 分子间有空隙 D . 分之间有作用力

14、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（）

A . P₂O₅ B . 面粉 C . 镁粉 D . H₂

15、用过氧化氢溶液制氧气时忘记加入二氧化锰的结果是（）

A . 不能产生氧气 B . 制取的氧气不纯 C . 产生氧气的总质量减少 D . 产生氧气的速率慢

16、有关于MnO₂、O₂、H₂O₂三种物质中，下列有关说法正确的是（）

A . 都含有两个氧原子 B . 都含有一个氧分子 C . 都含有氧元素 D . 都具有相同的化学性质

17、下列反应既不是分解反应也不是化合反应的是（）

A . 氧化汞 $\text{[math]}$ 汞+氧气 B . 铁+氧气 $\text{[math]}$ 四氧化三铁 C . 氨气+氯化氢→氯化铵 D . 酒精+氧气 $\text{[math]}$ 水+二氧化碳

18、在5H₂O和5H₂SO₄中，一样多的是（）

A . 氢元素个数 B . 氢原子个数 C . 氢分子个数 D . 氢元素质量分数

19、如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（）

A . 该反应中涉及4种分子 B . 反应前后各元素的化合价发生了改变 C . 分子在化学变化中不可分 D . 反应前后元素的种类发生了变化

20、X、Y两元素的相对原子质量之比为7：2，由它们组成的某化合物中，X、Y两元素的质量比为21：8，则这种化合物的化学式为（）

A . XY₂ B . X₂Y₃ C . X₃Y₄ D . X₂Y

二、填空题（共4小题）

1、用化学用语填空。

(1)硅元素。

(2)4个氯化氢。

(3)硫酸根离子。

(4)2个钠离子。

(5)标出氧化镁中镁元素的化合价。

2、以下是国家关于空气的污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表。

污染指数	0～50	51～100	101～200	201～300	300以上
质量状况	优	良	轻度污染	中度污染	重度污染
质量级别	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	Ⅴ

(1)某市某一时间测得空气污染指数为230，则此时其空气质量状况是，空气质量级别是。

(2)煤等化石燃料的燃烧，会生成二氧化硫而导致（填环境问题），还使大气中二氧化碳的大量增加而导致（填环境问题），使全球变暖。

(3)从环保角度：下列保护空气措施合理的是（填序号）。

①工厂通过加高烟囱直接排放废气

②大力植树造林，增加城市绿地面积

③提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

3、锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显+1价。图中A为周期表中锂元素的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。

(1)从图1中A可获得锂元素的相对原子质量为。

(2)B，C，D，E中，属于同种元素的是（填序号），属于离子的是（填序号）。

(3)氢氧化锂的化学式为。

(4)LiMnO₂是一种锂电池的电极材料，其中Mn的化合价为。

(5)我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图F所示，图中所涉及的物质中表示单质的化学式为。

4、如图是化学实验室常用的仪器。

(1)写出仪器名称：a；f。

(2)可用作热源的是（填序号），若往仪器d中加入块状固体，则应先将该仪器（填 “平”、“立”或“斜”）放。

(3)量取10mL蒸馏水需用的仪器（填序号，下同）和。

三、简答题（共1小题）

1、合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。

(1)如图1所示的一组实验可用于探究燃烧的条件，已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，请回答下列问题。

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①可说明燃烧需要与空气接触的实验现象是。

②铜片上的红磷不燃烧，是因为。

③烧杯中水的作用一方面，另一方面。

④写出白磷燃烧的文字表达式。

(2)3月21日江苏响水县某化工公司因爆炸导致火灾，消防员动用高压水进行灭火。其灭火的主要原理是。

(3)为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有如图2图标，其中表示“禁止烟火”的是（填字母序号）。

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四、科普阅读题（共1小题）

1、阅读材料，回答问题。

材料一：臭氧是淡蓝色气体，冷却凝结成暗蓝色液体，在常温下慢慢变成氧气。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

材料二：利用臭氧的强氧化性（臭氧通过发生氧化反应，氧化分解细菌内部葡萄糖所需的酶，使细菌灭活死亡），可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

材料三：在离地面25千米处有一个厚度极薄的臭氧层，它能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线伤害。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌发病率大大增加。

(1)请总结臭氧的有关知识（写出一点即可）。

①物理性质；

②物理变化。

③化学性质；

④化学变化。

(2)氧气和臭氧性质不同的原因是。

(3)为保护臭氧层，建议采用的方法是。

五、流程题（共1小题）

1、空气是宝贵的自然资源，其组成如下表：

空气组成	X	O₂	Y	CO₂	其它
体积分数	78%	21%	0.94%	0.03%	0.03%

如图是以空气等为原料生产尿素[CO（NH₂）₂]的流程，请按要求回答相关问题。

(1)X的化学式为。Y的化学性质（填“活泼”或“稳定”）。

(2)图中分离空气的过程属于（填“物理”或“化学”）变化。

(3)分离空气的常用方法有以下两种。

①将液态空气气化，首先分离出X．则沸点：X（填“高于”或“低于”）Y。

②分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小：X（填“大于”、“等于”或“小于”）O₂。

(4)合成尿素的反应（填“属于”或“不属于”）化合反应。

(5)结合流程和所学知识可以预测：化学反应中发生物质变化的同时一定还伴随有（填“状态”、“能量”、“原子”或“压强”）变化。

(6)相同条件下气体体积之比等于分子个数之比，则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于。

六、科学探究题（共1小题）

1、根据下列实验装置图，回答问题。

(1)实验室里用加热高锰酸钾（KMnO₄）制取氧气的文字表达式是。选择的发生装置是（填字母），选择此装置还应。

(2)向发生装置内加入药品前，应该进行的操作是。

(3)用装置C收集氧气时，所得氧气不纯的原因是（写出一点）。

(4)若将D装置中的氧气从瓶内排出，水应从（填“①”或“②”）通入。

(5)装置E是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置制取氧气时，液体药品是。

(6)小易同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂ ．实验结束时，小宇同学发现用排水法收集到的O₂大于理论产量。针对这一现象，小易和小宇同学进行了如下探究：

（提出猜想）猜想I：反应生成的MnO₂分解放出O₂；

猜想II：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂；

猜想III：反应生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂

（实验验证）小易和小宇分成两组，分别进行下列实验：

小易同学取一定质量的MnO₂ ，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想不正确。

小宇同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。

小宇同学选择的实验方法是。

七、计算题（共1小题）

1、钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。

(1)碳酸钙（CaCO₃）中钙、碳、氧三种元素的质量比为。

(2)钙片中钙元素的质量分数为（已知维生素D中不含钙元素）。

(3)计算每片钙片中含碳酸钙（CaCO₃）的质量。