广西崇左市江州区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的 ( )
A . 可能是一种化合物
B . 一定是一种单质
C . 一定是一种混合物
D . 可能是一种单质,也可能是一种混合物
2、如图所示实验操作中正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、食品包装中可作填充气体的是（ ）
A . N2
B . CO
C . O2
D . 空气
4、下列粒子结构示意图中，表示原子的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、分子与原子的本质区别是（ ）
A . 能否构成物质
B . 能否保持物质的化学性质
C . 质量和体积大小
D . 在化学变化中能否再分
6、25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
7、如图是表示气体分子的示意图，图中“●'和“ 
”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是（ ）
”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是（ ）
A . 水滴石穿
B . 火烧赤壁
C . 投鞭断流
D . 刻舟求剑
9、下列各组物质混合搅拌后，能形成溶液的是（ ）
A . 面粉和水
B . 食盐和水
C . 汽油和水
D . 食用油和洗涤剂
10、市场上销售的奶粉种类很多，有加锌奶粉、加钙奶粉、高钙奶粉等，这里的钙、铁、锌是指（ ）
A . 单质
B . 分子
C . 原子
D . 元素
11、从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）
A . 吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B . 液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
C . 缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
D . 水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子
12、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）
A . 溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液
B . 原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子
C . 利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝能燃烧，也可测定空气中氧气的含量
D . 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂
13、下列实验现象描述错误的是（ ）
A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B . 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳
C . 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
D . 把二氧化锰加入到过氧化氢溶液中产生大量气泡
14、科学探究一般包括“提出问题”“猜想与假设”“设计实验”“进行实验”“分析与论证”等几个环节。小明观察到建筑物的支柱一般为圆柱或四棱柱，他想了解支柱能承受的最大压力与支柱的形状是否有关，这一过程属于科学探究中哪一个环节（ ）
A . 提出问题
B . 设计实验程序
C . 进行实验
D . 分析与论证
15、阿司匹林的主要成分是乙酰水杨酸（化学式为C9H8O4），是治疗心血管疾病的重要药物之一、下列关于乙酰水杨酸的说法错误的是（ ）
A . 乙酰水杨酸的相对分子质量为180
B . 一个乙酰水杨酸分子中原子总数是21
C . 乙酰水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成
D . 乙酰水杨酸由9个碳原子、8个氢原子、4个氧原子构成
16、硝酸铵（NH4NO3）是由铵根离子（NH4+）和硝酸根离子（NO3-）构成的，在农业上可用做化肥。则硝酸铵的NH4+和NO3-中氮元素的化合价分别为（ ）
A . +1，-l
B . -3，+5
C . +2，-2
D . -3，+4
17、下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（ ）
A . 分子的质量总比原子质量大
B . 分子是化学变化中最小的粒子
C . 分子、原子、离子都能直接构成物质
D . 一切原子的原子核都是由质子、中子构成的
18、区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）
| 需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
| A | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加肥皂水 |
| B | 二氧化碳和氧气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
| C | 铜和铁 | 观察颜色 | 闻气味 |
| D | 水和双氧水 | 加二氧化锰 | 观察颜色 |
A . A
B . B
C . C
D . D
19、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是（ ）
A . 花香四溢﹣﹣分子在不断运动
B . 水蒸发属于物理变化﹣﹣分子种类没有改变
C . 气体可压缩储于钢瓶中所占体积明显变小﹣﹣分子数目变少
D . 氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧﹣﹣不同种分子化学性质不同
20、下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据
| 实验序号 | 水的质量/g | 所加NaCl的质量/g | 所得溶液的质量/g |
| ① | 10 | 2 | 12 |
| ② | 10 | 3 | 13 |
| ③ | 10 | 4 | 13.6 |
| ④ | 10 | 5 | 13.6 |
下列叙述正确的是（ ）
A . 20℃时③所得溶液中NaCl的质量为4 g
B . ①所得溶液的溶质的质量分数为20％
C . ①②所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液
D . ①②③所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液
二、填空题（共5小题）
1、
(1)用化学用语填空：
2个氮气分子；5个铵根离子；高锰酸钾；氧化铁。
(2)写出下列化学符号中“2”的意义。
①2CO：；②H2O：。
2、某地区经历几天的大雨，河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程度污染，人们的生活用水必须经过一系列净化处理才能使用。
(1)取水样，经静置、沉淀、等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水。然后加入活性炭，利用其性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水。
(2)目前，净水操作处理中净水程度最高的是（填名称）。而电解水实验中，没有发生改变的微粒是（填符号）。
3、将下列物质按要求分类：①空气；②液氧；③过氧化氢溶液；④牛奶；⑤二氧化碳；⑥氯化钠；⑦冰水共存物；⑧水银；⑨氯酸钾；⑩五氧化二磷
(1)混合物：；
(2)纯净物：；
(3)化合物：；
(4)氧化物：；
(5)单质：。（少填的可适当得分，错填的不给分）
4、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1-18号元素的原子结构示意图：
(1)核电荷数为11的元素名称是，在化学反应中，该元素的原子容易（填“得”或“失”）电子；核电荷数为9的元素属于元素（填“金属”或“非金属”），与该元素化学性质相似的另一元素是。
(2)对1-18号元素的原子结构示意图进行分析，可以发现许多规律，如第一周期元素的原子核外只有一个电子层。请再总结出其它规律，并写出其中两条：①；②。
5、下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，、请仔细阅读后计算：
(1)求HCl中氢元素的质量分数；
(2)100克这种盐酸所含盐酸多少毫升？
(3)欲配制100g溶质质量分数为8.64％的稀盐酸，需用这种盐酸多少毫升？
三、简答题（共1小题）
1、如图：回答下列问题：
写出该反应的文字表达式为，反应的基本类型是。从图中你还得到哪些信息？（至少写出两条）；。
四、实验题（共2小题）
1、下图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图。
(1)图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和，其作用是。
(2)指出图中的一处不正确操作。上述不正确会导致所配制溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”）12%。
(3)配制时应选择mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水。
(4)用下列图示的序号表示配制溶液的操作顺序。
(5)配制这种氯化钠溶液50克，需氯化钠克。
2、下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题：
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①；②。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用（填字母标号，下同）发生装置，二氧化锰起到催化作用，写出该反应的文字表达式；若要收集较为纯净的氧气最好选用装置，如果用F装置来收集该气体应从（填“a”或“b”）进入。
五、流程题（共1小题）
1、某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示：
请回答下列问题：
(1)加入明矾的作用是；操作1的名称是。
(2)得到的液体C有颜色和异味，则进行操作2，此操作所用的物质是。
(3)取少量的液体D于试管中，此时得到的水滴入振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为硬水，生活中常用的方法软化硬水。
六、科学探究题（共1小题）
1、将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑。某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面的黑色物质是什么呢？
（猜想与假设）小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。
小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
（查阅资料）①酒精不完全燃烧会产生炭黑（即黑烟）。
②氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
(1)（实验设计）
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实验步骤与方法 |
实验现象 |
实验结论 |
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实验一：取一小段光亮的铜片放入试管内，然后用夹持试管，放在酒精灯的部位加热。 |
铜片变黑 |
推知（填“小明”、“小玲”或“小亮”）猜想不正确。说明黑色物质的出现可能与空气中的有关。 |
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实验二：取一支20mL的试管，将一小段光亮的铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞并加热。加热一段时间后，趁热取下胶塞，观察现象。 |
①取下胶塞前的现象： ②取下胶塞后的现象： |
小亮的猜想正确 |
(2)（反思拓展）
实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除的干扰。
(3)实验二用注射器抽出试管内空气的目的是。
(4)证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是。