吉林省辽源市(市直初中)2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、下列物质的用途利用了其化学性质的是(   )
A . 干冰用于人工降雨 B . 氧气炼钢 C . 活性炭净水 D . 铜丝作导线
2、下列物质属于纯净物的是(   )
A . 石灰石 B . 金刚石 C . 过氧化氢溶液 D .
3、下列有关实验的叙述错误的是(   )
A . 使用氢气之前,要检验氢气的纯度 B . 铁丝在氧气中燃烧时,要先在集气瓶底放水或细沙 C . 制取CO2时,长颈漏斗的优点是控制反应速度 D . 高锰酸钾制氧气时,要在试管口放棉花
4、下列实验操作正确的是(   )
A . 图片_x0020_100001 给液体加热 B . 图片_x0020_100002 振荡试管 C . 图片_x0020_100003 将滴管放回滴瓶 D . 图片_x0020_100004 检查装置的气密性
5、下列有关说法正确的是(   )
A . 洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用水扑灭 B . 夜间发现家中液化石油气泄露,立即开灯查明泄露原因 C . 进入久未开启的菜窖或深井前应做灯火实验 D . 一氧化碳还原氧化铜时应先加热,再通一氧化碳,防止一氧化碳污染环境
6、下列有关微粒说法错误的是(   )
A . 在化学反应中,离子一定不能再分 B . 物体有热胀冷缩现象,是因为物质中粒子间的间隔随温度的改变而改变 C . 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D . 分子是保持物质化学性质的一种粒子
7、水是人类生存所必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是(   )
A . 铁只与水接触不生锈 B . 水由氢气和氧气组成 C . 用活性炭可以将硬水软化 D . 水通电分解时正极和负极产生气体的体积比为2:1
8、下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是(   )

A

组成

一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的。

B

性质

都是无色无味的气体;都能溶于水

C

用途

CO2可用于光合作用、灭火等; CO 可用作气体燃料等

D

危害

CO2会造成“温室效应”; CO极易与血红蛋白结合引起中毒

A . A   B . B   C . C   D . D
9、下图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化示意图,其中不同的圆球代表不同的原子,下列说法正确的是(   )

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A . 该反应属于置换反应 B . 参加反应的两种分子个数比为5:1 C . 反应前后,原子的种类与数目都改变了 D . 该反应中,生成的新物质可能是氧化物
10、下列有关做法正确的是(   )
A . 区别水和过氧化氢溶液,可以在瓶口放一带火星的木条看是否复燃 B . 除去铁粉中混入的镁粉,将混合物放入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤 C . 氧化钙和氢氧化钙可以通过取样加入水来进行鉴别 D . 向某物质中加入盐酸,观察到有气泡产生,则该物质中含有碳酸根离子

二、填空题(共5小题)

1、用正确的化学用语填空:
(1)2个氮原子
(2)保持甲烷化学性质的最小粒子
(3)硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子
2、香烟烟气中有多种有害物质,
(1)如含碳物质不充分燃烧产生的、尼古丁和焦油,
(2)不吸烟的人能闻到烟味的原因是
(3)随手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是(选填字母)

A 提供可燃物 B 提供氧气 C 使可燃物的温度达到着火点

(4)一旦发生火灾,通常用水来灭火,该方法的灭火原理是
3、钠原子和氯原子的结构示意图如图:

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(1)氯原子的核电荷数是
(2)通过该图判断两者相同的是(填序号)

①原子核内质子数

②元素的化学性质

③原子核外电子层数

④元素的化合价

(3)钠元素和氯元素所形成的化合物是氯化钠,氯化钠是由构成的(填化学符号)。
4、2013年4月20日,我国四川雅安发生7.0级大地震,地震中许多水源被破坏,灾区人民日常临时性用水都必须经过净化处理后才能使用:
(1)向水样中加入明矾,经搅拌、静置、(填操作 名称)可除去水中的难溶性杂质;
(2)利用除去水中的异味,因为该物质具有的结构;
(3)加入次氯酸(HClO)消毒得到生活用水,次氯酸中氯的化合价为价;
(4)净化后的水样可能是硬水,还可能有细菌,所以生活中可以采用方法来降低水的硬度,同时杀菌。
5、铁、铜、铝是生产生活中常用的金属:CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2
(1)铝能制成铝箔是因为铝具有良好的性;铁制成铁锅是因为铁具有良好的性;
(2)铁、铜、铝的活动性由强到弱排列的顺序是(填元素符号);
(3)任写出一个稀盐酸与上述金属反应的化学方程式:,反应前后金属元素的化合价(填“不变”、“升高”或“降低”);
(4)铁是年产量最高的金属,炼铁的原理是利用将铁从铁矿石中还原出来。

三、实验题(共1小题)

1、我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题:

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(1)写出仪器②的名称;用途(写一种)
(2)实验室制取并收集一瓶氧气,小雪同学用高锰酸钾制取氧气,选择了仪器①⑤⑧,她还需选择上图仪器中的(填序号, 下同) ;小慧同学用过氧化氢和二氧化锰混合来制取氧气,她选择的仪器除了⑤⑥之外,还需要是, 小红同学认为小慧的实验装置还可用来制取并收集二氧化碳,请写出制备二氧化碳的化学方程式:

四、科学探究题(共1小题)

1、某校化学兴趣小组的同学设计了如图所示的简易灭火器,他们对反应后废液的成分展开了探究:

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提出问题:反应后的废液中含有哪些成分?

(1)猜想与实验:

根据图II中的反应可推知废液中一定含有氯化钠溶液,可能含有溶液或盐酸。

(2)丹丹同学为确定该废液中是否含有盐酸,取废液样品,向其中加入除上述两种试剂外的,出现现象,说明废液中有盐酸的存在。
(3)小爽同学对废液进行再利用,下列可用该废液达到实验目的的是___ (3)
A . 除去氯化钠中的碳酸钠 B . 除去CO中的CO2 C . 清洗长期盛放石灰水的试剂瓶
(4)小影同学取少量废液蒸发得到白色固体,热的蒸发皿用夹取,得到的白色固体是(填“纯净物”或“混合物”)。

五、计算题(共2小题)

1、32克三氧化硫中硫元素的质量为多少克? (只填计算结 果)
2、用化学方程式计算:实验室用碳还原氧化铜,充分反应后将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水增重了8.8g,求:生成铜的质量是多少g?
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