广东省韶关市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库_91题库

广东省韶关市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、空气是人类宝贵的自然资源．下列有关空气的说法正确的是（）

A . 分离空气得到的氮气常用作保护气 B . 空气中的氧气约占空气总体积的五分之四 C . 空气中的稀有气体不与任何物质发生反应 D . 二氧化碳是造成酸雨的主要物质

2、下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 矿石粉碎 B . 酒精燃烧 C . 汽油挥发 D . 冰雪融化

3、某地蔬菜上市销售时检测出其中铅、铜、铬等重金属含量超标，这里提到的铅、铜、铬是指（）

A . 原子 B . 元素 C . 分子 D . 单质

4、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（）

A . 丙可能是单质 B . 若消耗3g的乙，则生成17g的丙 C . 丁一定是该反应的催化剂 D . 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

5、下列实验操作错误的是（）

A .

点燃酒精灯 B .

量取液体 C .

向试管中加固体 D .

稀释浓硫酸

6、下图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是（）

A . 该反应生成物的分子个数比为1：1 B . 在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分 C . 反应前后原子的种类、数目都不变 D . 该反应属于化合反应

7、下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是（）

A . 分子可以再分，而原子不能再分 B . 100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的体积变小 C . 凡带电的粒子都属于离子 D . 闻到花香是由于分子在不断运动

8、金刚石、石墨和C₆₀的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）

A . 构成它们的原子大小不同 B . 构成它们的原子数目不同 C . 金刚石、石墨和C₆₀由不同种原子构成 D . 金刚石、石墨和C₆₀里碳原子的排列方式不同

9、下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是（）

A . 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气 B . 用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点 C . 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭——隔绝了空气 D . 酒精洒到实验台上着火，用湿布覆盖——隔绝空气又降低了温度

10、一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应： $\text{[math]}$ 。下列有关说法错误的是（）

A . 根据质量守恒定律可知X的化学式为NO₂ B . 该反应的基本反应类型为分解反应 C . Cu(NO₃)₂中铜元素的化合价为+1价 D . 产物中CuO属于氧化物

11、下列实验不能达到实验目的是（）

A . 探究水的组成

B . 探究化学反应是否遵循质量守恒定律

C . 探究分子运动

D . 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

12、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（）

A . CO、C₂H₅OH在氧气中燃烧都能生成CO₂ ，则在氧气中充分燃烧能生成CO₂的物质一定含有碳元素 B . 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 C . 氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 D . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰

13、高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种“绿色环保高效”消毒剂，高铁酸钠（Na₂FeO₄）中铁元素化合价为（）

A . 0 B . +2 C . +3 D . +6

14、四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

15、已知： $\text{[math]}$ ，如图表示一定质量的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）

A . 固体中氧元素的质量 B . 生成O₂的质量 C . 固体中 $\text{[math]}$ 的质量 D . 固体中钾元素的质量

二、填空题（共4小题）

1、请用化学符号表示下列的含义：

(1)4个氧原子。

(2)+4价氮的氧化物。

(3)保持二氧化碳分子化学性质的最小粒子。

2、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

(1)从分类角度：空气属于（填“混合物”或“纯净物”）。

(2)从微观角度：用“

”表示氮原子，用“

”表示氧原子，用“

”可表示的微粒是

(3)从环保角度，下列保护空气措施合理的有（填序号）。

A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

B 推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

(4)澄清的石灰水长期暴露在空气中会形成一层白膜，写出该反应的化学方程式：。

3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析下图中的信息并回答下列问题。

(1)原子序数为3的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，位于第3周期第ⅥA族的元素是（填元素符号）。

(2)氮元素和磷元素的化学性质相似，是因为氮原子和磷原子的相同。

(3)在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易（填“得到”或“失去”）电子。

(4)由原子序数为12、17二种元素组成的物质的化学式是。

4、水在人类的日常生活、学习、生产活动中处处与化学密切相关。

(1)其中活性炭的作用是。

(2)生活中降低水的硬度的常用方法是。

(3)实验室处理浑浊的水常用图B装置进行操作，其中玻璃棒的作用是。

三、简答题（共1小题）

1、请从微观角度解释下列问题：

(1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害．

(2)金刚石和石墨物理性质差异很大．

(3)水通电分解的过程中一定不变的微粒有哪些？

四、推断题（共1小题）

1、A～G是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色固体，E为红色固体。试回答下列问题：

(1)写化学式：A ；E 。

(2)反应②的化学方程式为，该反应属于 (填“吸热”或“放热”)反应。

(3)写出图中属于分解反应的化学方程式。

五、实验题（共2小题）

1、通过近一个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题

(1)写出编号所指仪器的名称：①；②。

(2)以上装置图中共有两处明显的不正确，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上①；②。

上述装置改进后，请继续回答下列问题。

(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和（填字母）进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式：。

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是（填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式：。

(5)装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点：。

(6)常温下，硫化氢（H₂S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，应选择来作发生装置。

(7)有一名同学欲用G装置收集H₂ ，则H₂应从导管口端通入。

2、如图是初中化学中的四个小实验，请回答：

(1)A中能燃烧（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）。

(2)B中水的作用是；B中反应的化学方程式：。

(3)C实验在操作无误的情况下可得出的结论是。

(4)D实验可得出CO₂具有的化学性质是。

六、计算题（共2小题）

1、实验室新进一批块状大理石．某化学小组成员称取12.5g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量．完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5g．样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：

(1)该样品中碳酸钙的质量为．

(2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程．

2、尿素（CO(NH₂)₂）是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：

(1)CO(NH₂)₂中共含有（填数字）种元素。

(2)CO(NH₂)₂的相对分子质量是。

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