河南省郑州市惠济区郑州七十九中2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共14小题）
1、当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（ ）
A . 质量很小
B . 不断运动
C . 体积很小
D . 之间有空隙
2、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（ ）
A . 
点燃酒精灯
B . 
氧气验满
C . 
液体加热
D . 
量9.5mL液体
点燃酒精灯
B . 氧气验满
C . 液体加热
D . 量9.5mL液体
3、一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ）
A . 排水集气法
B . 向上排空气集所法
C . 向下排空气集气法
D . 排水集气法或向上排空气集气法
4、空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）
A . 开发新能源代替化石燃料
B . 改进汽车尾气的净化技术
C . 节假日燃放烟花爆竹
D . 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
5、根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
6、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（ ）
A . 铕属于非金属元素
B . 铕的原子序数是63
C . 铕原子中的质子数为63
D . 铕的相对原子质量是152.0
7、下列各图中“ 
”和“ 
”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是 （ ）
”和“ ”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是 （ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）
A . 水结冰冰融化
B . 铁生锈铁熔化
C . 汽油挥发汽油燃烧
D . 牛奶酸败牛奶煮沸
9、有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。下列有关放出氧气的质量（g）与反应时间（t）的关系图象（图中a是纯氯酸钾的曲线，b是混有二氧化锰的曲线）中正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
10、从如图水分子分解示意图中获得以下信息，其中错误的是（ ）
A . 水是由氢元素和氧元素组成
B . 水是由氢气和氧气组成
C . 在化学变化中，分子可分原子不可分
D . 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
11、在某密闭容器中，有关物质变化过程的微观示意图如图所示，其中“ 
”代表氢原子，“ 
”代表氧原子，下列有关说法中错误的是（ ）
”代表氢原子，“ ”代表氧原子，下列有关说法中错误的是（ ） 
A . 变化Ⅰ中发生了物理变化
B . 变化Ⅱ中发生了分解反应
C . Ⅱ变化前后分子种类没有改变
D . 在变化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新结合成新的分子
12、国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”。我国政府即将启动“酱油补铁工程”。这里的铁是指（ ）
A . 铁元素
B . 铁原子
C . 铁单质
D . 铁分子
13、下列实验现象的描述正确的是（ ）
A . 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳
B . 红磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾
C . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
14、某同学俯视读出某量筒内的液体体积为31毫升，倒出一部分液体后仰视来读，体积为16毫升，该同学实际倒出液体体积为（ ）
A . 大于15
B . 小于15
C . 等于15
D . 无法判断
二、填空题（共6小题）
1、图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图。
请你回答：
(1)氟元素的相对原子质量 ；
(2)X＝ ；
(3)A，B，C，D属于同种元素的粒子是 （填序号，下同）；
(4)A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似 。
2、在①氧气、②二氧化碳、③氮气、④氢气、⑤氖气等五种气体中，选择适当物质的序号填写在下面空格中：
(1)能使澄清石灰水变浑浊的是。
(2)可用于制造硝酸和氮肥的是。
(3)探空气球里填充的气体是。
3、用适当的符号填空：
(1)3个氧原子；
(2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是；
(3)氯化钠是由构成的；
(4)地壳中含量最多的金属元素；
(5)空气中按体积分数计算，占78％的是。
4、在①冰水混合物 ②氯酸钾 ③高锰酸钾分解后的产物 ④硫粉
⑤42度的白酒 ⑥过氧化氢溶液。这六种物质中，属于混合物的有（填序号）。
5、相同质量的镁铝铁含的原子个数有多到少的顺序是。
6、模型是联系宏观与微观的桥梁。下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
(1)在A，B，C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是（填字母）。
(2)从图中可见，影响分子运动速率的因素，除温度外，还与有关。
三、推断题（共1小题）
1、A为暗紫色的颗粒，B为白色固体，C、D都是黑色粉末，将A与B混合或者B与C混合，加热时都有无色气体F产生，用B、C混合加热与只用B加热产生的M的速率相比，前者比后者快得多，且反应前后C的质量和化学性质都不变，只用A加热时，除产生F外还有C产生，D在F中剧烈燃烧，发生白光生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊，根据以上事实写出A、B、C、D、E、F的名称：A．B．C．
D．E．F．
四、实验题（共3小题）
1、图甲和图乙设计的是两个证明分子运动的实验。在图乙的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。
(1)图乙中观察到的现象是。
(2)图甲中观察到的现象是。
2、测定空气中氧气的体积分数的实验装置如下图所示，实验步骤如下：
①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份；
②检查装置的气密性；
③在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；
④充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请你根据实验回答下列问题：
(1)步骤3中反生反应的化学符号（化学式）表达式为：；
(2)步骤4中打开止水夹后观察到的现象为：；
(3)该实验还可推论出氮气的性质有（写一两条即可）： 。
(4)同学们对实验进行反思后，提出了改进方法，如图，你认为改进后的优点是。
3、实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
(1)写出标号仪器的名称：①；②。
(2)若该实验选择装置A来制取氧气，反应中想要控制反应的速率可以将长颈漏斗换为，其中二氧化锰起作用。若选装置B制取氧气，写出符号表达式。
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2 ， 则应选择装置。若采用排水法收集气体，则实验结束时，应先，目的是。
(4)用图F装置来收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入；若瓶中装满水，则气体应从（填“a”或“b”）端通入。
五、简答题（共1小题）
1、某同学用氯酸钾制取氧气结束刷洗仪器时，发现试管炸裂了，原因有哪些？请写出两条。