河北省保定市高阳县三利中学2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝。白钨矿是冶炼金属钨的常用原料，其主要成分是钨酸钙(CaWO4)，钨酸钙中钨元素的化合价是（ ）
A . +6
B . +4
C . －6
D . +7
2、
元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息正确的是（ ）
A . 该元素原子的核内有20个质子
B . 该元素离子的核外有20个电子
C . 该元素属于非金属元素
D . 该元素原子的质量为40.08g
3、化学反应前后，一定不变的是（ ）
①分子种类；②原子种类；③分子数目；④原子数目；⑤各物质的质量总和．
A . ①③⑤
B . ①②⑤
C . ②④⑤
D . ②③⑤
4、关于分子、原子、离子的说法正确的是（ ）
A . 原子是最小的粒子，不可再分
B . 分子、原子、离子都可以直接构成物质
C . 分子比原子大，原子又比离子大
D . 钠原子的质子数大于钠离子的质子数
5、原子序数为94的钚（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法错误的是（ ）
A . 中子数为145
B . 核外电子数为94
C . 质子数为94
D . 核电荷数为239
6、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法错误的是（）
| 物质 | X | Y | Z | W |
| 反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
| 反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A . W可能是单质
B . Y可能是催化剂
C . 该反应是分解反应
D . 反应后Z物质的质量为86.4g
7、下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是（）
A . 锅内油着火用锅盖盖灭
B . 用高压水枪喷水灭火
C . 砍掉部分林木形成隔离带灭火
D . 用二氧化碳灭火器灭火
8、如图所示的实验操作中正确的是（ ）
A . 
读液体体积
B . 
加热液体
C . 
滴加液体
D . 
点酒精灯
读液体体积
B . 加热液体
C . 滴加液体
D . 点酒精灯
9、下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A . 水果榨成果汁
B . 铝块压制成铝箔
C . 石蜡熔化成蜡油
D . 粮食酿制成酒
10、已知 
，该化学方程式不能提供的信息是（ ）
，该化学方程式不能提供的信息是（ ）
A . 每2个一氧化碳分子和1个氧气分子完全反应生成2个二氧化碳分子
B . CO、O2、CO2均是气体
C . 56g一氧化碳和32g氧气恰好完全反应，生成88g二氧化碳
D . 反应条件是“点燃”
11、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（ ）
A . 因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B . 因为一氧化碳具有还原性，所以可以用于冶炼金属
C . 因为稀有气体化学性质不活泼，所以可用作保护气
D . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
12、下列物质中前者属于纯净物，后者是单质的是（ ）
A . 碘盐、二氧化碳
B . 洁净的空气、氧气
C . 高锰酸钾、氮气
D . 硫粉、氧化镁
13、下列叙述合理且符合质量守恒定律的是（ ）
A . 水结成冰前后，质量保持不变
B . 30g过氧化氢溶于70g水中，所得过氧化氢溶液的质量为100g
C . 3.2g碳与3.2g氧气完全反应可生成6.4g二氧化碳
D . 3.2g硫与3.2g氧气完全反应可生成6.4g二氧化硫
14、饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成，为消除隐患，现在已经采用高效安全的ClO2消毒杀菌。下列对ClO2的叙述错误的是（ ）
A . ClO2是一种氧化物
B . 1个ClO2分子由1个氯原子和2个氧原子构成
C . ClO2是由氯元素、氧元素组成
D . ClO2中含有氧气
15、下列有关碳和碳的氧化物的说法中错误的是（ ）
A . 工业中利用活性炭脱色以制白糖
B . 常温下二氧化碳是一种无色无味的有毒气体
C . 利用金刚石硬度大的性质做玻璃刀
D . CO2可用于灭火，CO可用作燃料
16、下列对一些事实的微观解释错误的是（ ）
| 事实 | 解释 | |
| A | 水受热变成水蒸气 | 分子间隔发生变化 |
| B | 炎热的夏天自行车胎容易爆裂 | 分子运动加快间隔变大 |
| C | 水电解产生氢气和氧气 | 分子是可以再分的 |
| D | 架在高处的电线夏季变得比冬季长 | 原子的体积热胀冷缩 |
A . A
B . B
C . C
D . D
17、如图是钠元素的原子结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A . 钠原子的质子数为11
B . 钠原子的最外层电子数为1
C . 钠原子易失去电子形成阳离子
D . 该微粒具有相对稳定结构
18、“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．如图是该反应的微观示意图．其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中，错误的是（ ）
A . 分子在化学变化中可分
B . 化学反应前后，原子种类不变
C . 生成物中有单质
D . 参加反应的两种分子的个数比为3：2
19、区别一氧化碳和二氧化碳不宜使用的方法是（ ）
A . 闻气体的气味
B . 分别通入澄清的石灰水中
C . 用燃着的木条检验
D . 分别通入紫色石蕊溶液中
20、黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药爆炸的原理S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3X↑，则X的化学式是（ ）
A . CO
B . CO2
C . NO
D . SO2
二、填空题（共4小题）
1、熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。写出对应的化学符号：
(1)2个氢分子；
(2)2个亚铁离子；
(3)5个硫酸根离子；
(4)氧化钙中钙元素的化合价为+2价。
2、日常生活中蕴含着许许多多的化学知识。请按照要求填空。
(1)有人告诉你在屋里放一盆水就可以“预防煤气中毒”，你要告诉他煤气的主要成分是 ，它在水中 ，所以水不能吸收煤气。
(2)能用氮气作为食品保鲜填充气的主要原因是 。
(3)过滤时要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是 。
3、在下列示意图表示的粒子中，属于原子的有（填序号，下同），属于 阳离子的有，属于同种元素的为。
4、用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷的着火点为40℃。
(1)设计B、D的目的是。
(2)能验证可燃物需要O2的现象是。
三、简答题（共1小题）
1、通过电解水的方法得到氧气。
(1)检验b试管内气体的方法是什么？
(2)此探究实验的目的是什么？
四、实验题（共2小题）
1、如图是某同学探究二氧化碳性质的实验，请回答：
依据二氧化碳 的物理性质设计甲实验，观察到的现象应该是 。乙实验，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中，一段时间后，观察到的现象是 ，并写出反应的化学方程式 。
2、实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：，其中二氧化锰起作用。
(2)实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置是，验证收集的二氧化碳已满的方法是。
(3)如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是。
五、推断题（共1小题）
1、A-I是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示，其中A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、D、E为无色气体，E能产生温室效应。H为石灰石的主要成分。回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：D，H。
(2)写出①的化学方程式，其基本反应类型是。
(3)写出②的化学方程式。
六、科学探究题（共1小题）
1、某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。
（查阅资料）蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。
（作出猜想）蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。
（实验验证1）
(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到，证明有水生成。
(2)用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为。实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。
(3)（交流讨论）经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。为验证一氧化碳，他们设计了如图2所示的实验。
(4)（实验验证2）
①实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是。
②将a端插入蜡烛的焰心。
③用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。
④为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是：。
七、计算题（共1小题）
1、为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，进行了如下实验：称取10g石灰石样品，高温煅烧至质量不再改变，称得剩余固体质量为6.7g(假设杂质不参与反应)。请计算：
(1)反应生成的CO2的质量。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。