山西省晋中市寿阳县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、下列是氧气的检验和用排空气法收集氧气的验满方法,表述都正确的是(   )
A . 将带火星的木条伸入瓶中;将带火星的木条伸入瓶中 B . 将带火星的木条放在瓶口;将带火星的木条伸入瓶中 C . 将带火星的木条伸入瓶中;将带火星的木条放在瓶口 D . 将带火星的木条放在瓶口;将带火星的木条放在瓶口
2、空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法错误的是(   )
A . 空气中含量最多的气体是氮气 B . 空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5 C . 空气质量报告中所列的质量级别数目越大,则空气质量越差 D . 稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气
3、下列实验操作中,正确的是(   )
A . 倾倒液体 图片_x0020_100001 B . 点燃酒精灯 图片_x0020_100002 C . 塞紧橡皮塞 图片_x0020_100003 D . 取用固体粉末 图片_x0020_100004
4、某工厂生产的化工产品标签上表明“含钠3%、钡1.5%、铜2.4%、汞3.0%”这当中的“钠、钡、铜、汞”是指(   )
A . 分子 B . 元素 C . 原子 D . 物质
5、学习完“原子的结构”之后,莎莎形成了以下认识,其中错误的是(   )
A . 原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成 B . 原子核中质子和中子的数目一定相同 C . 原子的质量主要集中在原子核上 D . 原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
6、分子与原子的主要区别是(   )
A . 分子能运动,而原子不能运动 B . 分子间有间隔,原子间无间隔 C . 分子大,而原子小 D . 在化学变化中,分子能再分,原子不能再分
7、2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素的说法错误的是(    )

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A . 相对原子的质量为288 B . 核内有115个质子 C . 是非金属元素 D . 原子序数为115
8、下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是(   )
A . 氯cL B . 磷p C . 镁Mg D . 铜Ca
9、收集呼出气体的实验操作中正确的是(   )
A . 集气瓶盛满水,将玻璃片从上往下直接盖住瓶口 B . 收集好呼出的气体,迅速从水中取出集气瓶并盖上玻璃片 C . 在水下将集满气体的集气瓶立即盖上玻璃片,然后取出正放在桌子上 D . 集气瓶集满呼出的气体,先放在水里,等用的时候再从水中取出
10、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比(   )
A . B . C . 相等 D . 无法确定

二、填空题(共4小题)

1、酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质,酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯处边汽化边燃烧,生成二氧化碳和水。根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质有      (写一条); 酒精的化学性质有      ; 酒精发生的化学变化是      。保持酒精化学性质的最小粒子是      
2、下面是部分元素、原子或离子的结构示意图。请仔细观察、分析后回答问题:

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(1)属于原子的是(填序号)。
(2)属于稀有气体的是(填序号)。
(3)如图中,元素有种。
(4)属于阳离子的是(填序号)。
3、在有关叙述后的横线上,填写与之对应的分子相关特点的编号。

A 分子很小    B 分子在不断地运动   C 分子之间有间隔    D 分子是保持物质化学性质的一种粒子

(1)品红在水中扩散,因为
(2)25000L的液化石油气可以装入24L的钢瓶中,因为
(3)每个水分子的质量是3×10-26kg,说明
(4)氧气能使带火星木条复燃,二氧化碳却不能,说明
4、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。如下图所示为硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

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小明是个勤于思考、善于总结的学生。做完两个实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都需要;在反应基本类型方面,三个化学反应都是

三、科普阅读题(共1小题)

1、请阅读下面的短文,然后回答有关问题。

阅兵式背后的化学知识

今年是我国建国70周年,10月1日在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。

国庆阅兵式上,急速飞翔的战机在蓝天中划出一道道绚丽的彩烟,展示了“彩练舞苍穹”的绚丽效果。这些彩烟的产生是将航空液体彩色拉烟剂注入飞机吊舱,通过氮气加压将烟剂吹”出来,送入发动机喷出的高温气体中,形成的蒸气遇冷后凝结成雾,就成为浓浓的彩烟,也许,说是“彩雾”更加合适。本次阅兵使用的彩烟都是我国部队的科研人员研制出的“颜色正、浓度高、绿色环保、无毒无污染”的食品级材料。

阅兵式的末尾,七万只气球腾空而起,在天空中架起了一道彩虹。这些气球均为厂家单独定制的专用气球,采用纯天然乳胶制作,在空中上升到一定高度会自己爆炸,埋在土壤里一个星期即可降解,不会污染环境。由于气球中充装的气体是氦气,所以气球也非常安全。

(1)工业生产氮气的原料是      
(2)从物质变化的类型分析,彩烟”的形成属于变化       填“物理”或“化学” ;从微观角度分析,“彩烟”形成过程中发生变化的微观本质是      
(3)土壤属于       填“纯净物”或“混合物”
(4)阅兵式中所用气球“安全”的原因是所填充气体的化学性质      
(5)上文中提到的环保措施是       写一项

四、推断题(共1小题)

1、A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质,其中A为暗紫色固体,D为无色气体,E是一种非金属固体,它们之间的转化关系如图所示。(反应条件已略去)请回答下列问题:

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(1)D的名称是
(2)A发生反应的符号表达式是
(3)E的颜色为色。D→F的符号表达式是,反应的现象是

五、实验题(共2小题)

1、以下为实验室制取氧气的装置图,请回答下列问题:

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(1)写出标号仪器的名称;a ;b
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集一瓶氧气,所需的装置组合是(填字母),此反应的符号表达式是
(3)若用BF组合制取并收集一瓶氧气,实验开始前检查装置气密性的方法是,此反应的符号表达式是。从实验安全的角度考虑,需要注意的一项操作是
2、如图所示是测定空气里氧气含量的装置,气密性良好。在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。

(1)红磷燃烧的符号表达式为
(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是
(3)实验结束,进人集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是

六、科学探究题(共1小题)

1、同学们在学习完氧气的性质后,知道了“氧气能使带火星的木条复燃” ,在此基础上,同学们提出了以下问题,并逐一进行了探究。
(1)(问题一)带火星的木条复燃,能否证明氧气是纯氧?

(进行实验)同学们用数字化实验探测仪进行实验,并获得了一系列数据。

集气瓶编号

氧气浓度(体积分数)

25%

35%

45%

……

65%

带火星木条情况

微亮

很亮

复燃

复燃

(收集证据)④号集气瓶内的氧气浓度可能是

(2)(实验结论)
(3)(反思与评价)分析以上数据可知,欲收集一瓶较为纯净的氧气,最好的收集方法是
(4)(问题二)铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗?

实验编号

氧气浓度(体积分数)

34%

47%

60%

73%

86%

直径0.2mm的细铁丝

不燃烧

稍有燃烧

剧烈燃烧

剧烈燃烧

剧烈燃烧

直径0.5mm的细铁丝

不燃烧

不燃烧

不燃烧

稍有燃烧

剧烈燃烧

(收集证据)⑤号实验中细铁丝燃烧的完整实验现象是

(5)(实验解释)有关反应的符号表达式是,实验操作中,在集气瓶底部放少量水的目的是
(6)(实验结论)I.氧气浓度越大,铁丝燃烧越
(7)II.

(表达与交流)在完成铁丝燃烧的实验时,为保证实验成功,需注意的一项实验操作是

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