吉林省长春市二道区长春市52中2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、我国古代下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是（ ）
A . 矿石炼铁
B . 水车灌溉
C . 活字印刷
D . 雕刻石像
2、人类每时每刻都离不开空气，其中能供给呼吸的是（ ）
A . 氮气
B . 氧气
C . 稀有气体
D . 二氧化碳
3、物质是由微观粒子构成的，下列物质由分子构成的是（ ）
A . 氯化钠
B . 汞
C . 水
D . 铁
4、下列物质中属于混合物的是（ ）
A . 五氧化二磷
B . 冰水混合物
C . 液氧
D . 澄清的河水
5、下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
6、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，下列对宏观现象的解释正确的是（ ）
A . 空气的化学性质——由空气分子保持的
B . 过氧化氢分解——生成了水分子和氧分子
C . 用水银体温计测量体温，水银柱上升——温度升高，分子间隔变大
D . 在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体——此时，二氧化碳分子停止运动
7、下列有关实验现象描述错误的是（ ）
A . 木炭在空气中燃烧发出红光
B . 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
C . 硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体
D . 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
8、我们要把长春建设成“天蓝、地绿、水净”的关丽城市，下列做法与此相违背的是（ ）
A . 开发利用清洁能源
B . 露天焚烧作物秸秆
C . 植树造林，增大绿化面积
D . 合理施用农药化肥
9、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是（ ）
A . 阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
B . 分子、原子均是构成物质的微观粒子，所以物质均由分子、原子构成
C . 原子得失电子变成离子后，质子数没变，所以元素的种类也没有发生变化
D . 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素
10、下列有关实验操作的分析中，错误的是（ ）
A . 给试管中的固体加热：试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯
B . 细铁丝在氧气中燃烧：用于引燃的火柴过长，导致集气瓶底炸裂
C . 排水法收集氧气：集气瓶口有大的气泡向外冒出，氧气已收集满
D . 测定空气中氧气含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏高
二、填空题（共6小题）
1、用化学符号填空。
(1)2个氮原子。
(2)地壳中含量最多的金属元素。
2、氧气是人类生产生活离不开的气体，回答有关氧气的问题。
(1)下列化学变化中，氧气不作为反应物的是。（填序号）
①天然气燃烧 ②食物腐败 ③光合作用 ⑥钢铁生锈
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的实验中，需要加入二氧化锰，二氧化锰的作用是。若所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
3、在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，将在空气中久置的细铁丝绕成螺旋状，一端系上一段火柴，点燃火柴迅速将铁丝连同火柴插入盛有纯氧气的集气瓶中，但铁丝并没有燃烧。
(1)如果实验成功，最明显的现象是：。
(2)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式。
(3)若要使实验成功完成，他应该做如下改进。（答出一点即可）
4、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：
(1)元素周期表中氟元素的有关信息如图一所示，下列说法正确的是（填字母）。
A 氟元素属于金属元素
B 氟的原子序数是9
C 氟的相对原子质量是19.00g
(2)氟原子结构示意图如图二，氟原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，形成离子的符号为（写符号）。
5、水是生命之源，为了人类健康，我们应该爱护水资源，请回答下列问题。
(1)水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母代号）
A 分子质量
B 分子种类
C 分子间隔
(2)下列做法有利于保护水资源的是（填标号）。
A 生活污水直接排放
B 提倡使用节水器具
C 工业上冷却水重复利用
D 园林浇灌用滴灌、喷灌
6、化学实验是进行科学探究的重要途径。学生应具备基本的化学实验技能。请回答下列问题：
(1)液体药品通常保存在里（填仪器名称）。
(2)准确量取8毫升水时，使用的仪器有量筒和。
(3)验证一瓶无色气体是氧气的操作是。
三、实验题（共3小题）
1、根据下图所示的几个实验，回答相关问题：
(1)图A中的现象为：。请用分子的知识解释此现象的原因。
(2)图B中反应的文字表达式，集气瓶底部有少量水，其作用是。
(3)图C熄灭酒精灯的方法是错误的。正确的操作应该是。
(4)图D的实验目的是。
2、用来测定空气成分的方法很多，图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中
进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题：
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式： 。
(2)由此实验得出的结论是 。
(3)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。（填一种即可）
(4)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 。
(5)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是 。
3、实验室制备气体，可选用的装置及部分药品（高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾和二氧化锰）如下：
(1)装置A中能提供热源的仪器名称为。
(2)若选择B作为发生装置，你选择的药品是（填药品名称），该反应的文字表达式为。用该装置进行实验时，首先应。（填序号）
①加药品
②收集气体
③检查装置气密性
(3)实验室里选择装置A和C来制取氧气。该装置中药品发生反应的文字表达式；在A装置的试管口放一团棉花的作用是，当观察到C装置中导管口有时，开始收集气体。实验结束后，停止加热时，应。（填序号）
①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
②先把导管移出水而，再熄灭酒精灯
(4)用E装置收集氧气时导管伸入瓶内接近底部的原因，验满方法是：。
四、简答题（共1小题）
1、完成制取氧气并验证氧气性质的实验后，发现一瓶无色液体，其标签只能看清一个“水”字。该液体可能是：①蒸馏水；②双氧水（过氧化氢溶液）；③石灰水。
(1)向该瓶液体中通入CO2 ， 始终未观察到液体变浑浊，该液体一定不是；
(2)再向该瓶液体中加入MnO2 ， 观察到剧烈反应，产生大量气泡，该液体是；
(3)在实验（1）和（2）的操作中存在一处共同不正确，请你指出（或改正）。