河北省石家庄市高邑县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、过滤操作的下列步骤中错误的是

A . 取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗 B . 如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C . 用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡. D . 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤
2、下列化学所表达的意义正确的是(  )


A . Mg﹣镁   B . 2Na﹣2个钠元素 C . 3Fe2+﹣3个铁离子 D . 4N2﹣4个氮原子
3、下列化学方程式书写正确的是(   )
A . S+O2=SO2 B . Cu+O2 CuO C . 2Al+O2 2AlO D . 4P+5O2 2P2O5
4、用如图装置测定红磷燃烧前后的质量关系,下列有关说法错误的是()

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A . 加热锥形瓶引燃红磷 B . 红磷下方细沙的作用是隔热 C . 系有气球的玻璃管可缓冲气压,保证安全 D . 实验后天平指针右偏可能是橡胶塞未塞紧
5、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述错误的是(  )

A . 实验前需检查装置气密性 B . 白磷的作用是消耗试管中的氧气 C . 白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹 D . 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
6、物质的下列性质中,属于化学性质的是(    )
A . 颜色、状态 B . 密度、硬度 C . 氧化性、可燃物 D . 熔点,沸点
7、锂离子电池材料之一是LiCoO2 , 其中Li为+1价,则Co的化合价为(   )
A . -1 B . +2 C . +3 D . +4
8、下列实验操作错误的是(   )
A . 验满氧气 B . 检查装置气密性 C . 点燃酒精灯 D . 用滴管取液体
9、下列有关催化剂的说法正确的是(   )
A . 在化学反应后其质量减小 B . 催化剂只能加快化学反应速率 C . 在化学反应后其化学性质不变 D . 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
10、下列有关微观粒子的说法正确的是(   )
A . 氯化钠是由氯化钠分子构成的 B . 分子可以分成原子而原子不能再分 C . 分子是保持物质性质的最小粒子 D . 原子是由原子核和核外电子构成的
11、下列对实验现象的描述错误的是(  )
A . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B . 硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰 C . 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D . 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
12、为防止煤气泄漏使人中毒,常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体乙硫醇,乙硫醇的化学式为 C2H5SH。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其燃烧的化学方程式为 , 则 X 的化学式为(   )
A . SO2 B . SO3 C . H2S D . H2SO3
13、俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔"来纪念他。钔原子的核电荷数为101,相对原子质量为258,则钔原子的质子数为(    )
A . 101 B . 157 C . 258 D . 359
14、保护环境,防止空气和水体污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于保护环境的是(    )

①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③分类回收垃圾;④生活污水处理后排放;⑤禁止含磷洗涤剂的使用;⑥合理使用农药和化肥;⑦在水库周边兴建造纸厂

A . 全部 B . ②④⑥⑧ C . ①②③④⑦ D . ①②③④⑤⑥
15、空气是一种宝贵的自然资源。下列说法错误的是(    )
A . N2化学性质不活泼,可作保护气 B . 工业上常用分离液态空气的方法制取O2 C . CO、NO2、CO2均属于空气污染物 D . 稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源
16、下列有关氧气的组成、结构、性质和用途的说法中,正确的是( )
A . 氧气由氧元素组成,氧气由2个氧原子构成 B . 氧气极易溶于水 C . 氧气是一种化学性质非常活泼的气体 D . 炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等都用到氧气
17、下列客现事实对应的微观解释错误的是(    )
A . 酒香不怕巷子深——分子在不断运动 B . 金属很难被压缩——分子间没有间隔 C . 过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成 D . 水和过氧化氢的化学性质——不同分子的构成不同
18、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置,进行制取蒸馏水的实验。下列说法错误的是(    )

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A . 实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出 B . 图中所示装置,温度计的位置不对,应该插入液态水中 C . 石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热 D . 碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
19、在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中,下列实验操作与实验目的不一致的是(    )

选项

实验目的

实验操作

A

收集呼出气体样品(不考虑其中的水蒸气)

用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气

B

比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量

将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中

C

比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量

向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡

D

比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量

取两片干燥的玻璃片,对着其中一块哈气

A . A   B . B   C . C   D . D
20、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁4种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,对此反应分析错误的是(    )

物质

反应前的质量/g

64

32

8

4

反应后的质量/g

32

24

48

x

A . 该反应属于化合反应 B . 如果继续下去,当甲为16g时,乙为12g C . 反应中甲丙两种物质质量变化的比为4∶5 D . 物质丁可能是该反应的催化剂

二、填空题(共6小题)

1、二氧化氯(ClO2)是安全消毒剂,杀菌能力优于Cl2 , 可由Na ClO2与Cl2反应制得。
(1)配平化学方程式: 1 2
(2)71gCl2完全反应,理论上最多生成ClO2的质量为g。
2、如图是电解水的实验,请回答下列问题:

(1)与a管相连是电源的(填“正”或“负")极。电解水的化学方程式为 。
(2)用检验b管中产生的气体,观察到的现象为
(3)若a管收集到8mL的气体,则b管中收集到气体的体积大约为mL。
3、现有以下几种物质:氧气、红磷、蒸馏水、二氧化碳、食盐水、空气、高锰酸钾,根据物质分类的知识,完成物质分类网络图,并将上述物质按不同类别填入网络图中。
(1)

(2)网络图中A、B表示分类的标准,请从以下提供的物质分类找出正确的对应关系的序号填入空格中。

A为;B为

①按由同种物质还是不同种物质组成来分

②按由同种元素还是不同种元素组成来分

③按物质的性质相同或不同来分

4、如下图是氪元素在元素周期表中的信息和B~F五种粒子结构示意图。请回答下列问题。

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(1)由图A信息可推测氪原子中的质子数为
(2)在B~F五种粒子中,共有(填数字)种元素,具有相对稳定结构的是(填字母序号)。
(3)E与F的化学性质相似的主要原因是,它们在化学反应中都容易(填“失去”或“得到”)电子,形成。(填“原子”或“阳离子”或“阴离子”)
(4)F位于元素周期表的第周期。
5、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲和乙反应生成丙和丁的化学反应可用下列微观模拟图表示:

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(1)请写出丙物质的化学式;下列属于丁物质的微观模拟图的是

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(2)能保持甲化学性质的微粒是(填“分子”或“原子”),四种物质中属于氧化物的是。(从“甲”、“乙”、“丙”、“丁”中选填)
(3)上述微观模拟图表示的化学方程式为
6、某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。

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(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比是
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是
(3)按照说明书服用,每天实际被人体吸收的钙元素质量为 g 。

三、实验题(共3小题)

1、自来水厂净水过程示意图如图,请回答:

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(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是(填字母);

A 过滤池

B 吸附池

C 清水池

(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水,常用来区分,生活中可以通过降低水的硬度。
(3)我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg•L-1 , 含铜<1.0mg•L-1.……其中的“铁、铜”指的是(填字母)

A 原子

B 分子

C 元素

(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填字母序号)。

A 实验室的废液经处理达标后排放

B 洗净试管后,忘记关闭水龙头

C 在实验室中安装节水龙头

2、实验室制取氧气和验证其性质的部分装置如下图所示,请回答问题。

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(1)仪器a的名称为
(2)用装置A、D制取氧气,有关反应的化学方程式为,用D装置收集氧气的原因是,在实验中发现装置A中反应速率很快,而装置D中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记的操作是
(3)用装置B、C组合也可以制取氧气,加入的液体药品液面高度应该在(填B装置中的“b”或“c”)处,有关反应的化学方程式为
(4)E中反应的化学方程式为,在集气瓶底部装有少量水,其作用是,F中反应的化学方程式为,在集气瓶底部装有少量水的作用是(填“E”或“F”)装置中的水可用细沙代替。
3、如图是小明同学设计的实验。

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(1)(实验目的)该实验是为了探究①分子在不断运动;②
(2)(实验步骤)步骤一:向A中试管①滴加2mL蒸馏水,试管②中滴加2mL浓氨水,观察到的现象为
(3)步骤二:向C、D两支试管中分别加入5mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡。

步骤三:在B、C试管分别加入2mL浓氨水,立即用带导管的单孔橡皮塞按图连接好,并将E试管放置在盛有热水的烧杯中,观察现象。

(分析讨论)

①由A实验得出的结论是

②步骤三观察到的现象是

③由此可以得到的实验结论是:①分子在不断运动;②

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