四川省乐山市市中区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

四川省乐山市市中区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共14小题）

1、偏钛酸钡（BaTiO_x）因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

2、下列实验操作正确的是（）

A .

B .

C .

D .

3、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）

A .

粮食酿酒 B .

纺纱织布 C .

烧制瓷器 D .

冶炼生铁

4、化学概念在逻辑上存在如图所示的关系

下列对概念间的关系的说法中正确的是（）

A . 纯净物与混合物属于包含关系 B . 化合物与氧化物属于包含关系 C . 单质与化合物属于交叉关系 D . 氧化反应与化合反应属于并列关系

5、2019 年 4 月，《自然》杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH⁺）。HeH⁺被认为是宇宙中首个化学反应的产物，是宇宙演化的最重要标记之一。则 1 个 HeH⁺（）

A . 共有 3 个质子 B . 只有 1 个原子核 C . 共有 4 个电子 D . 相对质量为 3

6、下列对有关事实的微观解释，不合理的是（）

A . 过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子 B . 水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大 C . 电解水属于化学反应——分子种类发生了改变 D . 水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同

7、用“

"和“

"表示不同元素的原子，下列微观示意图可以表示氧化物的是（）

A .

B .

C .

D .

8、“自古深情留不住，总是套路得人心”。在化学世界里，“套路”有时是正确的，有时是错误的。以下有关“物质——性质——用途”的对应关系中，错误的是（）

A . 氮气——化学性质稳定——食品防腐 B . 干冰——升华吸热——制冷剂 C . 氧气——可燃性——火箭发射 D . 稀有气体——通电能发出不同颜色的光——霓虹灯

9、2019年“乔碧萝殿下”给广大网民上了生动的一课。事物的现象是外在的表现形式，可能是正确的，也可能是歪曲的。下列有关实验现象的描述，正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧：发出黄色火焰，产生大量白雾，放热 B . 木炭在氧气中燃烧：发出白光，放热，生成二氧化碳 C . 硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 D . 铁在空气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体

10、消除恐惧的最好办法就是面对恐惧，加油，奥利给！人的情绪由大脑的化学物质的综合含量决定，这些物质包括多巴胺、血清素等。多巴胺的化学式为C₈H₁₁NO₂ ，下列关于多巴胺的说法正确的是（）

A . 多巴胺是一种氧化物 B . 多巴胺中碳元素的质量分数最大 C . 多巴胺由碳、氢、氮、氧原子构成 D . 多巴胺中碳、氢元素的质量比为8：11

11、下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（）

A . 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B . Fe²⁺中的“2”表示一个铁离子带两个单位的正电荷 C . H₂O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子 D . Al₂( $\text{[math]}$ )₃中化学式上方的“-2”表示硫元素化合价为-2价

12、常温常压下由甲烷(CH₄)和另外两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体不可能是（）

A . H₂和CO B . H₂和C₂H₂ C . C₂H₂和C₂H₄ D . CO和C₂H₄

13、推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是（）

A . O₂和O₃都是氧元素组成的单质，则它们的化学性质一定都相同。 B . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C . 化学反应中物质种类一定改变，分子种类不一定改变 D . 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素

14、在FeSO₄与Fe₂(SO₄)₃的混合物中，已知硫的质量分数为18％，则铁的质量分数为（）

A . 1-36% B . 54% C . 1-54% D . 无法求出

二、填空题（共3小题）

1、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：

(1)人体中最多的物质

(2)保持氮气化学性质的微粒：；

(3)氖气；

(4)标出硫酸铝中的铝元素的化合价

2、现有下列物质:①水银②氧化镁③液态氢④自来水⑤冰水混合物 ⑥高锰酸钾 (请把正确答案序号填入答题卡)

(1)其中属于单质的是;

(2)属于氧化物的是；

(3)属于化合物的是;

(4)属于混合物的是

3、如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：

(1)该化学反应中，参加反应的

和

与反应后生成的

三种粒子间的个数比为；

(2)该反应的基本反应类型为；

(3)请写出一个符合该反应的符号表达式。

三、简答题（共1小题）

1、水是生命之源．联合国确定，每年的3月22日为世界水日，以警示人类面临淡水危机，自然界的水多为混合物，含有多种杂质。

(1)为了除去水中的不溶性杂质，我们可以采用的方法。

(2)如图是实验室电解水的实验装置，该装置a试管中产生气体能。检验b管该气体的方法是。该装置发生反应的符号表达式为。

图片_x0020_720392833

(3)下列行为，不利于保护水资源的是（______） (3)

A . 工业废水直接排入江河 B . 大量使用农药和化肥 C . 给农作物浇水时用喷灌或滴灌替代大水漫灌 D . 加强城市污水处理系统建设

四、实验题（共1小题）

1、实验室利用如图所示装置进行相关实验

(1)仪器a的名称是。

(2)用氯酸钾来制取比较纯净的氧气，选择的发装置和收集装置为(填字母)，反应的化学符号表达方式为，

(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O₂体积，另一仪器名称为，在F中气体应从导管(填“b”或“c”)端通入。

(4)实验室里，常用草酸和浓硫酸的混合物液体来制备一氧化碳。应该选用的发生装置是(填字母)，在收集气体的时候只能用装置E来收集一氧化碳，说明一氧化碳具有、的性质

五、科学探究题（共1小题）

1、某同学发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液，对该溶液中是否有过氧化氢的剩余，与同学们一起进行如下探究实验。

(1)（猜想与假设）猜想①：该溶液中有过氧化氢的剩余。猜想②：该溶液中没有过氧化氢的剩余。

（方案讨论）为了验证猜想，甲、乙、丙三同学分别提出如下方案：

甲：取适量试剂于试管中，伸入带火星的木条，若带火星的木条复燃，则猜想①成立，若带火星的木条不复燃，猜想②成立。

同学们认为此方案不行，原因是。

乙：取少量二氧化锰于试管中，加入与甲等量的试剂，若有气泡产生，则猜想①成立，若无气泡产生则猜想②成立，理由是（写化学反应的符号表达式）

丙：

操作

现象

结论

取与甲同学等量的试剂于另一支试管中，加热，再伸入带火星的木条

，

猜想Ⅰ成立

(2)（反思与交流）

①敞口放置的试剂容易变质，所以要保存。

②二氧化锰在过氧化氢的分解过程中起作用。除此之外能改变化学反应速率的方法还可以

六、计算题（共1小题）

1、钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：

(1)碳酸钙的化学式，碳酸钙中钙元素的质量分数为。

(2)若每片钙片的质量为1 g，则钙片中钙元素的质量分数为。(写出计算过程)

(3)如果按用量服用，通过服用此钙片，每天摄入钙元素的质量是多少？(写出计算过程)