广西梧州市岑溪市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

广西梧州市岑溪市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共18小题）

1、某溶液溶质的质量分数为20%，加入50g水后变为10%，稀释后溶液中溶质的质量是（）

A . 50g B . 10g C . 100g D . 40g

2、下列变化中，属于化学变化的是（）

A . 木条燃烧 B . 玻璃破碎 C . 冰川融化 D . 酒精挥发

3、2020年世界环境日的主题为“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（）

A . 开发利用新能源 B . 工业废水处理达标后再排放 C . 使用环保购物袋 D . 为了卫生，经常使用一次性筷子

4、在空气的组成中，体积分数约占0.03%的气体是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

5、下列物质属于混合物的是（）

A . 氮气 B . 食盐水 C . 硫酸铜 D . 一氧化碳

6、下列实验操作正确的是（）

A . 加热固体

B . 滴加液体

C . 读取液体体积图片_x0020_100003

D . 点燃酒精灯图片_x0020_100004

7、下列物质不属于溶液的是（）

A . 黄泥水 B . 稀硫酸 C . 白糖水 D . 硝酸钾溶液

8、如图为电解水的实验装置图，下列说法错误的是（）

A . 气体a是氢气 B . 水由氢元素和氧元素组成 C . 水分子由氢原子和氧原子构成 D . 正、负极气体的体积比约为2：1

9、用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）

A . 冰融化成水，说明分子种类发生改变 B . “湿衣服晾干”说明分子在不断运动 C . 分离液态空气制取氧气，说明分子可以再分 D . 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大

10、下列变化属于分解反应的是（）

A . 将泥沙和水分开 B . 石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 C . 氧化钙和水反应生成氢氧化钙 D . 碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳

11、下列有关实验现象的描述错误的是（）

A . 氢气燃烧生成水 B . 锌粒放入稀硫酸中产生气泡 C . 镁条燃烧发耀眼白光 D . 铜粉在空气中加热，红色粉末变成黑色

12、元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法中错误的是（）

A . 元素是宏观概念，只讲种类不讲个数 B . 不同元素之间最本质的区别是核外电子数不同 C . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变 D . 元素周期表中，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同

13、物质的化学式和相应的名称均正确的是（）

A . O₃氧气 B . ClNa 氯化钠 C . FeO 氧化铁 D . MnO₂二氧化锰

14、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度明显升高的是（）

A . 氢氧化钠 B . 氯化钠 C . 硝酸铵 D . 蔗糖

15、高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种新型高效水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法错误的是（）

A . 属于化合物 B . 由两种金属元素和一种非金属元素组成 C . 铁元素化合价为+6 D . 钠、铁、氧三种元素的质量比是23：56：32

16、类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）

A . 饱和溶液一定是浓溶液，则不饱和溶液一定是稀溶液 B . 金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价 C . 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物 D . 原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分

17、下列化学符号只具有微观意义的是（）

A . Fe B . SO₂ C . 3N D . Cl₂

18、下图中前者是铝元素后者是氯元素的原子结构示意图，下列叙述正确的是（）

A . 氯原子核内有17个中子 B . 铝原子第一电子层有3个电子 C . 氯原子在化学反应中容易失去电子 D . 氯元素与铝元素形成化合物的化学式为AlCl₃

二、填空题（共4小题）

1、请用化学用语填写下列空白，注意按示例要求书写大小写。示例 $\text{[math]}$ 。

(1)锰元素。

(2)2个镁离子。

(3)氧化钙。

(4)4个三氧化硫分子。

2、化学与我们的生产、生活息息相关，请回答：

(1)加碘盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO₃），KIO₃中碘元素的化合价为。

(2)洗涤剂在清洗油污时所起的作用是；蔗糖溶液中的溶剂是。

(3)将一杯饱和的食盐溶液变成不饱和溶液，最简便而且一定可行的方法是。

3、每到秋冬雾霾天气都会给人们的出行带来严重的影响，《环境空气质量标准》中将PM_2.5作为评价项目纳入标准。PM_2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

(1)防PM_2.5专用口罩利用了活性炭的作用。

(2)雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中大量增加。

(3)请你提出两种防治空气污染的合理建议：、。

4、1869年，门捷列夫发现了元素周期律，使得化学学习和研究变得有规律可循。图甲列出的是1-18号元素在周期表中的部分信息。请阅读并回答下列问题。

(1)11号元素在化学反应中形成的离子与（填元素名称）原子具有相同的核外电子排布。

(2)图乙是钛原子结构示意图，则x=钛原子在化学反应中容易（填 “得到”或“失去”）电子。

(3)推测16号元素与氢元素形成的化合物的化学式为。

(4)据图甲，请写出你能获得的关于15号元素的两条信息、。

三、流程题（共1小题）

1、小刚收集到一杯浑浊的黄河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如下。请回答以下问题：

(1)操作①的名称是其中玻璃棒的作用是。

(2)日常生活中常用的方法降低水的硬度。

(3)其中A物质的名称是它能作絮凝剂，是因为它溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝，氢氧化铝的化学式为。

(4)若经过操作①后，所得的液体C仍浑浊，其原因可能是（写一点）。

四、实验题（共1小题）

1、某同学配制80g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品，请回答

(1)配制过程中还缺少的一种玻璃仪器是（填名称）。

(2)该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③（填步骤名称）。

(3)计算所需NaCl的质量为g；本实验中需要选择的量筒的量程是（选填“20mL”、“50mL”、“100mL”）。

(4)量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。

(5)误差分析：在量取水的体积时俯视读数，则导致配得的溶液中溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

五、科学探究题（共1小题）

1、为测定空气中氧气的含量，某学生设计了如下一些实验并进行探究。请你参与评价或帮助他分析完成相关问题。

（探究目的）测定空气中氧气的含量

（查阅资料）

①镁在空气中燃烧不但与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应，都生成固体。

②木炭燃烧生成二氧化碳气体；25℃（室温）、101kPa下，100g水可溶解0.1366gCO₂。

（提出问题）氧气约占空气体积的多少？

(1)（实验探究）

方案	甲	乙	丙
装置
	①关闭旋塞；
	②将足量的铜网加热至红热状；	将足量的红磷点燃；	将足量的木炭点燃；
	③立即伸入集气瓶中并塞紧胶塞；
	④充分反应，待集气瓶中气温冷却至室温后打开旋塞；至烧杯中液面时记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积几分之几。
记录	约1/5	约1/5	远小于1/5

(2)（反思交流）

①写出甲方案中反应的文字表达式它属于反应（填反应基本类型）。

②当集气瓶中气温未冷却至室温即记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积的体积分数为a，当集气瓶中气温冷却至室温后再记录集气瓶中吸入液体体积约占集气瓶容积的体积分数为b，则a b（填“>”或“”或“=”）。

③丙方案所测数据远小于1/5的主要原因是。

④实验后发现实际测定空气中氧气含量偏低，以乙方案为例，试分析在测定过程中，对测定结果带来误差的因素可能有（答一点）。

（得出结论）氧气约占空气体积的。

(3)（拓展提升）

①由此，你还能得出的结论是（答一点）。

②若用镁条代替红磷，实验后集气瓶中进入的水量应该（填“大于”“等于”或“小于”）1/5.通过探究，你对测定空气中氧气含量的实验，其药品选择的启示是。

六、计算题（共1小题）

1、青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C₁₈H₃₄O₂ ，请计算。

(1)C₁₈H₃₄O₂的化学式量为。

(2)该反式脂肪酸中碳、氢元素的质量比为。

(3)该反式脂肪酸中氧元素的质量分数为。（结果保留一位小数）

(4)求564g该反式脂肪酸中含氢元素的质量。（写出计算过程）