广东省肇庆市怀集县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、下列实验操作中,正确的是(   )
A . 称取氯化钠 B . 检查装置的气密性 C . 点燃酒精灯 D . 读取量筒的读数
2、某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写错误的是( )
A .      B . C .      D .
3、下列化学用语所表达的意义正确的是(   )
A . 2K——2个钾元素   B . ——1个铝离子 C . ——3个氧原子   D . 2N——2个氮分子
4、从下列图片中能获取的信息是(  )
A . 分子是由原子构成 B . 硅原子是由原子核和电子构成的 C . 构成物质的粒子只有分子和原子 D . 受热水分子能量增大,运动速率加快
5、下列图示中,“●”和“○”分别表示不同的原子,其中只含有一种单质的是(  )
A . B . C . D .
6、图a是两种元素在元素周期表中的信息,图b是氟元素的原子结构示意图.下列说法正确的是(  )

A . 图a“钠”方框右上角横线上应填写NA B . 图b方框横线上的数字是8 C . 氯元素属于金属元素 D . 11号元素与9号元素可以形成化学式为NaF的化合物
7、中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是(  )
A . 春风化雨    B . 火上浇油 C . 叶落知秋    D . 滴水成冰
8、2020年6月,某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是(   )
A . NO2    B . CO    C . 粉尘    D . H2O
9、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述错误的是(  )

A . 实验前需检查装置气密性 B . 白磷的作用是消耗试管中的氧气 C . 白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹 D . 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
10、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是(  )
A . 单质    B . 元素    C . 金属    D . 维生素
11、光导纤维是信息社会中不可缺少的高技术材料,其主要成分是二氧化硅。二氧化硅中,硅元素的化合价为( )
A . -2 B . 0 C . +2 D . +4
12、含磷的水流入河流湖泊,会造成水体富营养化,它是危害水体的因素之一。用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵[化学式(NH42MoO4]。有关它的说法中错误的是(   )
A . 钼酸铵这种物质由四种元素组成 B . 在钼酸铵中,钼元素的化合价为+4价 C . 一个钼酸铵分子中含有15个原子 D . 钼酸铵是一种化合物
13、下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是(   )
A . 净化后的自来水、呼出气体 B . 氮气、 煤 C . 冰水混合物、液氧 D . 石灰水、 二氧化碳
14、目前肇庆市已经是“全国卫生城市”。下列不利于肇庆市巩固“全国卫生城市”称号的做法是(   )
A . 道路洒水,空中喷雾 B . 植树造林,绿化环境 C . 焚烧垃圾,扬尘作业 D . 骑自行车出行,减少机动车尾气排放
15、下列各图反映的是实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的关系图(横坐标为加热时间t),其中错误的是( )
A . 生成氧气的质量与加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的时间关系 B . 二氧化锰在固体混合物中质量变化情况 C . 加热氯酸钾的对比情况:a添加了二氧化锰,b未添加二氧化锰 D . 二氧化锰在固体混合物中质量分数的变化情况

二、填空题(共2小题)

1、把下列符合题目要求的物质前面的字母序号写在相应的横线上:a 二氧化碳、b 二氧化硫、c 红磷、d 氧气、e 四氧化三铁、f 五氧化二磷、g 稀有气体、h 过氧化氢溶液。
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
(2)白色固体物质有
(3)能供给呼吸、支持燃烧的物质是
(4)能使澄清石灰水变浑浊的是
(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
(6)能用于制取氧气,且简便节能的是
(7)铁丝在氧气中燃烧生成的是
2、用正确的化学用语或数字或文字表述填空:
(1)两个铁离子
(2)氦气
(3)标出 CuO 中铜元素的化合价
(4)图片_x0020_665446267 粒子带 1 个单位的负电荷, 则 x 的值 =
(5)符号 2Mg2+ , 其中右上角的数字“2” 的含义是
(6)硅常用做半导体,是集成电路的主要材料,硅是由 构成的。

三、实验题(共1小题)

1、小张在实验室进行了制取氧气和细铁丝在氧气中燃烧的实验,请你回答有关问题。

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(1)写出如图中标号仪器的名称:① ;②
(2)若用高锰酸钾制氧气,发生装置选择 (填序号),你认为该装置中还缺 少 ,要收集较纯净的氧气,收集装置选择 (填序号),生成氧气的文字表达式是
(3)①若用 F 装置收集氧气,则气体从 端进入集气瓶(填“a”或“b”,下同)

②如果用 F 装置用排水法收集,在瓶中装满水后,氧气从导管 端进入集气瓶。

③在医院给病人输氧时,也利用类似装置,则病人吸氧气的塑料管应与 端连接。

(4)小张在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象。你认为可能的原因是
(5)(拓展)实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液在常温下反应制备硫化氢气体。已知硫化氢气体的密度比空气大,可溶于水。制取硫化氢时,发生装置选择上图中的 (填序号,下同),收集装置选择

四、科学探究题(共1小题)

1、为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如图所示的实验方案:在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计,起始位置在5刻度处).加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃).

请回答:

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(1)实验过程中,可以观察到:白磷燃烧,产生大量,活塞先向移动,再向移动,最后停在刻度处.
(2)由此实验得出的结论
(3)若实验中白磷质量太少,测得氧气的体积分数会
(4)有位同学用木炭取代白磷来进行实验,结果实验失败,请你分析实验失败的原因是
(5)写出该反应的文字表达式

五、推断题(共1小题)

1、A~H 都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B 均为黑色粉末,C、D 在常温时均呈液态,B 和 C 混合立即产生大量的无色气体 H,H 能使带火星的木条复燃,加热 E和 B 的混合物也有 H 气体生成,它们之间有如下的转化关系,且 B 在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:

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(1)请推出下列物质:A、(填名称) D、(填名称) C、(填化学式) F、(填化学式)。
(2)写出 H 与 A 反应的化学符号表达式;该实验的现象为
(3)写出E 混合B 后加热反应的化学符号表达式:,属于反应,其中 B 在反应中起作用。

六、计算题(共1小题)

1、铁元素是人体所需的微量元素之一,铁元素在人体中具有造血功能,参与血蛋白、细胞色素及各种酶的合成,促进生长。如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算:(1)(2)(3)题要求有计算过程;(4)(5)题只需在横线上填结果。

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(1)硫酸亚铁的相对分子质量。
(2)硫酸亚铁中各元素的质量比。
(3)硫酸亚铁中铁元素的质量分数(保留到 0.1%)。
(4)按照说明书服用补铁片时,每天补充铁元素质量为 mg(保留整数)。
(5)该补铁片中铁元素的质量分数是 (保留 0.1%)。
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说明

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