人教版初中物理九年级上学期 13.1 分子热运动同步练习_试卷库

人教版初中物理九年级上学期 13.1 分子热运动同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、下列哪个现象可以说明分子是在不停地做热运动的（）

A . 水从高处向低处流 B . 风吹树叶动 C . 尘土飞扬 D . 公园里花香四溢

2、下列说法错误的是（）

A . 红墨水滴入水中，很快扩散开来，是因为分子不停地做无规则运动 B . 铁丝难以拉断，是因为分子间存在引力 C . 气体容易被压缩，是因为气体分子的间隙较大，分子间的作用力较小 D . 常说“破镜难以重圆”，是因为分子间有斥力作用

3、有关分子动理论，下列说法正确的是（）

A . 液体很难被压缩，说明分子之间存在斥力 B . 用手捏海绵使它体积变小，说明分子间有空隙 C . 扫地时尘土飞扬说明分子在做无规则运动 D . 当水凝固成冰后，水分子的无规则运动也就停止了

4、下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是（）

A . 银河系、太阳系、分子、原子核、电子 B . 太阳系、银河系、原子核、分子、电子 C . 银河系、太阳系、原子核、分子、电子 D . 太阳系、银河系、分子、原子核、电子

5、时值四月天，正是赏樱好时节。星期天小明和父母一起来到天王浮山樱花园，只见一簇簇盛开的樱花，千姿百态、妩媚动人，淡淡的花香扑面而来，令人心旷神怡。小明闻到花香是由于（）

A . 分子很小 B . 分子间存在引力 C . 分子间存在斥力 D . 分子在不停地做无规则运动

6、用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，弹簧测力计的读数为 $\text{[math]}$ 。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示，则弹簧测力计的读数（）

A . 不变 B . 变大 C . 变小 D . 无法判断

7、通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法，下列根据所列现象进行的推测既合理义符合事实的是（）

A . 现象：空气中沙尘飞舞；推测：分子在做无规则运动 B . 现象：用手捏海绵，海绵的体积变小了；推测：分子之间有空隙 C . 现象：破镜不能重圆；推测：分子之间存在排斥力 D . 现象：将两块表面平滑的的铅块压紧后，它们会粘在一起，推测：分子间存在吸引力

8、新型防菌“纳米纸”是由微颗粒（ $\text{[math]}$ ）制备得到，在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾，与此现象有关的判断正确的是（）

A . 组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B . 油与“纳米纸”分子间有斥力也有引力 C . 油分子间斥力使纸面上的油无法汇集成小油珠 D . “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动

9、下列现象中，能够表示分子在做无规则运动的是（　　）

A . 梅花暗香来 B . 大漠孤烟直 C . 雪花随风舞 D . 水向低处流

10、成都正以新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望雪山。对下列美好生活场景的分析，正确的是（　　）

A . 春天，蒲江品茗春茶暖；热茶暖手，是通过做功改变手的内能 B . 夏天，龙泉戏水浸心凉；水比岸边石头凉，说明水的比热容小 C . 秋天，新都赏桂满城香；花香袭人，是分子无规则运动的结果 D . 冬天，郫都望雪西岭上；山顶积雪常年不化，积雪的内能为零

二、填空题（共6小题）

1、大家都知道，新装修的房屋不能立即住人，进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料胶粘剂中的甲醛，用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在。甲醛从胶粘剂跑到了空气中，说明分子在，这种现象会随气温的升高而（加剧/减缓）。

2、吸烟有害健康，在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味。这表明；酒精和水混合后总体积会，这表明分子间。

3、红木家具的加工场，其空气中浮动着淡淡的檀香，这是一种现象，它是由于红木分泌出的芳香分子在不停地做运动的结果。家具在制作过程中，木头交接处要留有适当的缝隙，因为随着季节的变化，木头会产生现象。

4、“黄河故道芳菲天，大套梨花来相见”，2021年中国滨海梨花节如约而至（如图所示）。满园梨花香扑鼻而来，这是现象，说明分子一直在做永不停息地运动。中午时温度升高，香味更加浓郁，说明了。

5、将苹果放到纸箱里，在箱外就能闻到苹果的香味，这是现象。

6、劣质的油性油漆、板材、涂料剂等材料含有较多的甲醛、笨、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋会造成室内环境污染。这是因为有毒有机物分子都在做永不停息的，这种现象在夏天时特别严重，因为越高，分子运动越剧烈。

三、解答题（共1小题）

1、五一假期，小轩去海边玩耍，他发现湿的腿上总是沾有沙子，请用物理知识进行解释。

四、实验探究题（共1小题）

1、学习分子的有关知识之后，小明想知道影响分子运动快慢与什么有关，进行了如下实验：如图取来相同的两只杯子，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水小明通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系。

(1)实验中应观察到的现象是（选填“热水”或“冷水”）杯中的颜色变化的快，得出的结论是：越高，分子的无规则运动越剧烈；

(2)实验过程中，（选填“能”或“不能”）用玻璃棒搅动杯中的水；

(3)如果将上面的实验改成研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验，那么，除了物质的质量相同，实验中还要控制物质的相同。

五、综合题（共2小题）

1、

(1)如图甲为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度。为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入气体。扩散现象说明。

(2)乙图中所示实验说明。

(3)如图丙，在一根较长的玻璃管中注入一半水，再缓慢地倒满酒精，用手指封住开口端，上下来回颠倒数次再竖起来，可以发现管内液面，这个实验直观地说明。

2、在自然界和生活中，有许多需要我们探究的物理现象，通过实验来观察这些现象，我们还会发现许多有趣和意想不到的问题。

(1)将一小勺白糖慢慢地加入满满一杯水中，杯中水不会溢出，原因是：分子间有；

(2)取一只杯子，在杯中倒满水，若将一只回形针轻轻地放入水中，杯中水也不会溢出，继续放入若干只回形针，水仍然不会溢出。细心的小雨同学发现：水虽然没有溢出，但是水面却向上凸起。请教老师后，她明白了：原来水的表面分子间距离较大，分子力表现为（选填“引力”或“斥力”），在这种分子力作用下水不至于溢出；

(3)对杯中水加热，当温度升高时，由于水分子加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去，这就是汽化的微观解释。