江苏省无锡市锡山区天一实验学校2020年中考化学一模试卷_试卷库

江苏省无锡市锡山区天一实验学校2020年中考化学一模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、

受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是（）

A . 该元素是金属元素，原子序数为11 B . 该元素符号为Mg C . 该元素的原子结构示意图为

D . 该元素的原子在化学反应中易失去电子

2、下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是（）

A . ①③属于不同种元素 B . ④属于离子，离子符号为Mg^2- C . ②③的化学性质相似 D . ①④均达到相对稳定的结构

3、氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）

A . 硝酸钾的溶解度比氯化铵的大 B . a℃时，氯化铵与硝酸钾溶液中溶质的质量分数相等 C . 将20℃的硝酸钾不饱和溶液升温可以变为饱和溶液 D . 40℃时，50g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌，得到质量分数为39.02%的硝酸钾溶液

4、有一包白色粉末，可能含有Na₂CO₃、Na₂SO₄、K₂SO₄、KCl、Ba(OH)₂中的一种或几种，为了探究其成分，实验过程如图所示：

关于该实验的说法中，正确的是（）

A . 步骤Ⅱ中沉淀不溶解，则原白色粉末一定有K₂SO₄ ，一定没有Na₂CO₃ B . 步骤Ⅱ中沉淀全部溶解，则原白色粉末一定有Ba(OH)₂、Na₂CO₃ ，可能有KCl C . 步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有Ba(OH)₂、Na₂CO₃、K₂SO₄ D . 步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末的组成可能有3种情况．

5、党的十九大对生态文明建设和生态环境保护提出了一系列新理念、新要求、新目标和新部署，为未来人与自然的和谐相处提供了行动指南。下列行为符合“尊重自然，自觉践行绿色生活”理念的是（）

A . “能开车就不步行”提高出行效率，彰显城市发达程度 B . 燃放烟花爆竹，增强节日气氛 C . 经常使用一次性筷子、塑料袋等 D . 推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧

6、下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）

A . 活性炭吸附色素 B . 硫酸除锈 C . 氧气用于气焊 D . 生石灰用作干燥剂

7、下列实验现象描述正确的是（）

A . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 B . 铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色 C . 镁条和稀盐酸反应放出大量的热 D . 碳还原氧化铜生成铜

8、下列实验方案或操作错误的是（）

A .

证明CO₂与NaOH溶液发生了反应 B .

用碳酸钠溶液鉴别盐酸和石灰水 C .

探究燃烧的三个条件 D .

稀释浓硫酸

9、下列物质俗称、化学式相符合的一组是（）

A . 火碱 Na₂CO₃ B . 熟石灰 CaO C . 生石灰 CaCO₃ D . 烧碱 NaOH

10、下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可以用固体氢氧化钠干燥的是（）

A . 二氧化硫 B . 氢气 C . 二氧化碳 D . 氨气

11、高锰酸钾和浓盐酸发生如下应:2KMnO₄+16HCl=2KCl=2MnCl₂+5X↑+8H₂O根据质量守恒定律，推测X应是（）

A . HClO B . ClO₂ C . O₂ D . Cl₂

12、某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）

A	物质性质与用途	B	日常生活经验
	N₂不活泼﹣可作保护气 H₂O₂分解放出O₂﹣实验室制O₂		衣服上圆珠笔油﹣用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物﹣取少量，点燃闻气味
C	安全常识	D	化学与生活
	住宅失火时用水浇灭﹣降低可燃物着火点皮肤沾上浓硫酸﹣用水冲洗，再涂氢氧化钠		维生素C﹣缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质﹣必需摄取的营养素

A . A B . B C . C D . D

13、下列物质间的转化，不能由一步反应实现的是（）

A . Fe→FeSO₄ B . CO₂→CaCO₃ C . KNO₃→K₂CO₃ D . HCl→CuCl₂

14、下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（）

A . NH₄NO₃固体溶于水

B . 煅烧石灰石

C . 等质量等浓度的稀H₂SO₄加入金属

D . CuSO₄和H₂SO₄混合液中加入NaOH溶液

15、中考复习阶段，小胖梳理了以下知识：①均一、稳定的液体一定是溶液；②向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体不一定是碳酸盐；③有盐和水生成的反应一定是中和反应；④配制6%的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度使所配氯化钠溶液的质量分数偏低；⑤粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热；⑥盐能解离出酸根离子，能解离出酸根离子的化合物一定是盐；其中正确的个数是（）

A . 5 B . 4 C . 3 D . 2

二、填空题（共2小题）

1、写出符合下列要求的化学用语。

(1)常见的具有还原性的物质；

(2)人体胃酸的主要成分；

(3)炉具清洁剂中的碱；

(4)最常用的溶剂。

2、日前，东南大学教师首创“南京地铁车厢速查表”走红网络。地铁是指在地下运行为主的城市轨道交通系统，地铁建设中各种材料被广泛应用。

(1)地铁站的排水管采用聚乙烯塑料管道，聚乙烯塑料属于（填“金属材料”或“合成材料”）。

(2)施工中挖掘岩石的机械刀片用钨钢制成，据此推测钨钢具有的一条物理性质。

(3)科研人员研制出的钢轨防锈涂料主要是为了防锈，其原理是。

(4)地铁隧道中常用氢氧化镁作为阻燃材料，其阻燃原理是受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁，该反应的化学方程式是。

三、实验题（共1小题）

1、根据所学知识并结合下图回答有关问题。

(1)写出标号①仪器名称。

(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气，应选用上述装置作为发生装置，反应的化学方程式为。如果用E装置收集O₂ ，则验满的方法是。

(3)实验室常用锌与稀硫酸为原料制取H₂ ，其反应的化学方程式为。若要获得干燥的H₂ ，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放（填写试剂名称），若制取0.4gH₂ ，理论上需要 g10%的稀硫酸与足量锌反应。

(4)小睿和小琦两位同学用下图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应。

①小琦先关闭K，通入二氧化碳，M、N中均无明显变化，M中盛放溶液。

②小琦再打开K，继续通入二氧化碳，N中反应的化学方程式为。此步实验目的。小睿认为：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳，因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。

③小睿用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50 mL上述溶液放入M、N中，关闭K，通入约500 mL二氧化碳，M、N中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是。

四、流程题（共1小题）

1、二氧化氯（ClO₂）可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产ClO₂的工艺主要包括：

①反应Ⅰ是粗盐除杂；

②反应Ⅱ是特殊条件下电解NaCl溶液制NaClO₃；

③反应Ⅲ是ClO₂的制取。其中反应Ⅲ制取ClO₂的化学方程式为：2NaClO₃+4HCl═2ClO₂↑+Cl₂↑+2NaCl+2H₂O。

工艺流程如图，

(1)加入过量氢氧化钠的目的是。

(2)过量的试剂X是（填化学式），操作A的名称是。

(3)求出沉淀ClO₂中Cl的化合价为。

(4)加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外，还能除去溶液中的杂质离子，请写出其中所发生的中和反应的化学方程式：。

(5)该流程中可循环利用的物质是水和。

五、综合题（共1小题）

1、铜及铜的化合物在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)（一）铜的广泛应用

我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理。

(2)铜在工业上可用于生产电缆（外面包裹了电缆皮），这是利用了铜的性。

(3)（二）硫酸铜晶体的制备

工业上用含铜废料（如：碎铜、电缆皮等）。某化学小组的同学提出可以用含铜废料制备硫酸铜晶体（CuSO₄·xH₂O）．主要流程如下：

含铜废料粉碎的目的是。

(4)该流程中，加入H₂O₂后要求温度控制在50℃到60℃加热的原因为。

(5)兴趣小组同学一致指出，将滤液经蒸发浓缩、（填结晶方法）、过滤等操作后，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得硫酸铜晶体（CuSO₄·xH₂O），晶体采用酒精淋洗而不用水的原因是。

(6)（三）铜生锈会生成碱式碳酸铜，而工业上所制得的碱式碳酸铜种类较多，其组成表示为：xCuCO₃·yCu(OH)₂·zH₂O。

资料：xCuCO₃·yCu(OH)₂·zH₂O加热至200时会分解得到氧化铜，二氧化碳和水。

测定某种产品的组成，该兴趣小组准确称量了25.8g的样品，设计了如下装置并进行实验：

实验数据记录如下表：

	B中溶液质量/g	C中溶液质量/g	D中溶液质量/g	E中固体质量/g
反应前	100.0	100.0	100.0	120.5
反应后	105.4	104.4	100.2	120.5

实验分析和数据处理

实验前应该先，再鼓入一段时间氮气后称量B、C、D、E的质量。

(7)停止鼓入氮气，调控温电加热220℃持续加热，观察到装置B中时表明碱式碳酸铜已经完全分解。

(8)反应结束后，再缓缓鼓入一段时间氮气的目的是。

(9)该碱式碳酸铜的化学式是。