福建省宁德市福鼎市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷_试卷库

福建省宁德市福鼎市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、75%的医用酒精可有效灭活新型冠状病毒，下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是（）

A . 易挥发 B . 具有可燃性 C . 熔点-114℃、沸点78℃ D . 具有特殊香味

2、化学实验准备室里，仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是（）

A . 试管：“开心！水让我变干净"。 B . 酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了"。 C . 量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”。 D . 铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”。

3、只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验。以下实验操作正确的是（）

A . 读出液体的体积图片_x0020_100001

B . 点燃酒精灯图片_x0020_100002

C . 用橡胶塞塞住试管图片_x0020_100003

D . 过滤

4、有一次上课时，王一觉得很闷，呼吸不畅。他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故，建议用澄清的石灰水来检验一下。就“建议用澄清的石灰水来检验”而言，属于科学探究中的是（）

A . 提出问题 B . 进行实验 C . 猜想与假设 D . 设计实验

5、下列化学符号既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是（）

A . N B . O₂ C . Fe D . H₂O

6、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，能证明a瓶是氧气b瓶是二氧化碳，下列现象描述正确的是（）

A . a中木条熄灭、b中木条燃烧更旺 B . a中木条燃烧更旺、b中木条熄灭 C . a、b中木条都燃烧更旺 D . a、b中木条都熄灭

7、物质的性质决定用途。下列性质与用途不对应的是（）

性质	用途
A．红磷燃烧能产生白烟	可用于制作烟幕弹
B．氮气化学性质不活泼	用于食品包装袋内防腐
C．氧气能支持燃烧	可用作燃料
D．稀有气体通电能发出不同颜色的光	可制成多种用途的电光源

A . A B . B C . C D . D

8、2020年3月23是第60个世界气象日，主旨是呼吁大家关注气候变化，合理利用资源。以下做法错误的是（）

A . 过期食品因为含碳元素，一律焚烧处理 B . 外卖、网购等包装用品分类回收与综合利用 C . 推广网络学习和无纸化办公 D . 用LED灯作为光源照明，少用空调，温控适宜

9、我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C₂₂H₁₉FN₄O₂ ，下列有关西达本胺的说法正确的是（）

A . 西达本胺由原子构成 B . 一个西达本胺分子中含有一个氧分子 C . 西达本胺由五种元素组成 D . 一个西达本胺分子中有22个氢原子

10、向二氧化锰中加入一定量过氧化氢溶液，下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A .

B .

C .

D .

二、填空题（共4小题）

1、人类的生存离不开氧气，但人类认识氧气却经历了漫长的过程。1774年，法国化学家 (填“拉瓦锡”或“门捷列夫”)把少量的汞放入如图所示的曲颈瓶中，连续加热12天后，发现银白色的液态汞变成了红色的粉末，容器中空气的体积大约减少。随后他又将产生的红色粉末收集于另一容器中并加强热，发现又生成了汞和另一种气体，这种气体的体积恰好等于之前曲颈瓶中空气减小的体积。1777年，他将这种气体正式命名为“氧气”。已知：红色粉末是HgO ，请写出曲颈瓶中反应的符号表达式。该实验能够粗测空气中氧气的体积分数，得益于以下哪些原因 (填序号)。

A 汞能和氧气发生反应而不与空气中其他气体反应

B 生成氧化汞常温下是固态

C 汞受热易变成汞蒸气与氧气反应更充分

D 汞与氧化汞的颜色、状态有差别，易于判断反应物是否过量

2、在日常生活、化学实验和工农业生产中都离不开水。根据所学知识回答下列问题：

(1)在日常生活中，通常用的方法降低水的硬度；用吸附水中的异味与色素等；图1中水由 (填“a”或“b”)进入吸附效果更好。

(2)图2与图3的实验中都用到水，请写出图3集气瓶中水的作用是。

(3)图4通电一段时间后，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比约为，由电解水生成氢气和氧气可知水由元素组成。

3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表及原子结构示意图的部分信息，请你回答下列问题。

(1)国之栋梁曹原一代，95后博士曹原荣登世界顶级学术期刊《自然》杂志年度十大科学家之首，他的研究领域是石墨超导。石墨由碳元素组成，碳原子的质子数是，碳元素与硅元素的化学性质相似，原因是。

(2)图中22.99表示钠的，钠离子符号。食盐的化学式为NaCl，其中氯元素的化合价为。

图片_x0020_248299016

(3)地壳中最多的金属元素铝是第周期，它的氧化物的化学式为。

4、用微观思想分析和看待问题，就是抓住了解决问题的实质。A、B、C是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，“

”和“

”分别表示硫原子和氧原子。

(1)A，B，C中表示混合物的是 (填序号)。

(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ中，属于物理变化中的“一定条件”可能是。

(3)二氧化硫与氧气的化学性质不同的微观实质是。

(4)从微观角度，你能从变化Ⅰ中得到什么信息？ (写一点)。

三、综合题（共3小题）

1、甲、乙是初中常见物质，甲可生成乙，反应中可能有其它反应物或生成物，并且甲、乙中含有同一种元素。请回答下列问题：

(1)反应时发蓝紫色火焰，放热且有刺激性气味的气体生成，则乙的化学式为。

(2)甲、乙中含有氢元素，请写一个分解反应的符号表达式。

(3)能证明二氧化碳是由碳元素与氧元素组成的化学反应的符号表达式。

2、实验室制取氧气的装置如图所示：

(1)图中仪器①的名称。

(2)实验时，先要检查装置的，若用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是，若用D收集氧气应从口进气。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气且用E装置收集，集满时应在 (填“水下”或“水面”)立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好取出正立。写出该反应的符号表达式。

(4)用C装置收集一瓶氧气，将点燃的蜡烛放入集气瓶中，用玻璃片盖住，观察到蜡烛剧烈燃烧发白光，且瓶壁上有水雾出现，说明有水生成，然后将蜡烛从集气瓶中取出， (填实验步骤和现象)，证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

3、科学探究是化学重要的学习方式。某校课外小组同学对“细铁丝可以在氧气中燃烧”进行了更深入地探究。

(1)实验前，细铁丝表面要先用砂纸打磨光亮，是为了除去表面的。细铁丝在氧气中燃烧的化学反应的符号表达式。

(2)有几个同学对铁丝燃烧为什么会出现火星四射现象产生了兴趣。

［查阅资料］铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。

［进行实验］探究细铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。

实验操作	现象	结论
实验1：取直径0.20mm、含碳量0.10%的铁丝，由集气瓶中向下缓慢伸入氧气中	产生零星的火星	0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系是：
实验2：取直径、含碳量0.32%的铁丝，由集气瓶中向下缓慢伸入氧气中	较明显的火星四射
实验3：取直径0.20mm、含碳量0.52%的铁丝，由集气瓶中向下缓慢伸入氧气中

(3)结合“细铁丝在空气中不燃烧”，让同学们想到铁丝燃烧的现象与氧气含量有关。

［提出问题］使带火星的木条复燃的氧气一定是纯氧吗？同学们对此又展开探究。

［进行实验］取5只集气瓶，编号为(1)(2)(3)(4)(5)，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶的水排尽。将带火星的木条依次插入(1)-(5)号瓶中，记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。

	第一组					第二组					第三组
集气瓶编号	(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(1)
氧气的体积分数(%)	29	37	45	53	60	46	47	49	50	52	48
带火星的木条	微亮	亮	很亮	复燃	复燃	很亮	很亮	复燃	复燃	复燃	很亮

［得出结论］。

(4)［反思交流］查资料：一定条件下，0.2mm铁丝燃烧所需最低氧气体积分数为48%。能使带火星木条复燃的氧气用于做细铁丝燃烧实验 (填“一定”或“不一定”)能成功。

(5)［实验拓展］细铁丝在空气中不能燃烧，铁粉却能在空气中燃烧(如图)，说明铁能否燃烧还可能与铁的有关。

图片_x0020_242349818

四、计算题（共1小题）

1、苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用。苹果酸的化学式为C₄H₆O₅。请计算：(相对原子质量：C-12 H-1 O-16)

(1)苹果酸的相对分子质量是。

(2)苹果酸中碳、氧两种元素的质量比是。(最简整数比)

(3)67g苹果酸中含碳元素质量多少克？(写出计算过程)