初中化学人教版九年级下册 第十二单元检测卷
年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库
一、选择题(本题共有12个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分)(共12小题)
①蛋白质;②糖类;③油脂;④维生素;⑤无机盐;⑥水;⑦空气。
A.化学与能源 | B.安全知识 |
煤、石油、天然气——不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能——未充分利用的绿色能源 | 居室装修——常开窗通风,使有害物质挥发 煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 |
C.元素与人体健康 | D.环保与物质利用 |
缺钙——易引起甲状腺肿大 缺氟——易产生龋齿 | 减少水污染——合理使用农药、化肥 减少“白色污染"——使用可降解的塑料 |
二、填空题(本题共有5个小题,共42分)(共5小题)






①当这些“VC”完全来自上图的维生素C时,每次服用维生素C至少 片 ;
②当这些“VC”完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含“VC”120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜 g。
品名:XX火腿肠
配料:精肉、大豆蛋白、鸡蛋、淀粉、白砂糖、食.
盐、食用香精、磷酸、盐酸、山梨酸钾、亚硝酸钠
储存指南:避免日晒,置阴凉干燥处
保质期:25 ℃以下6个月
物质 |
对人类发展的贡献 |
给人类发展带来的问题 |
解决办法 |
硫酸铵等化肥 |
农作物增产,解决了人类的粮食问题 |
造成赤潮、土壤酸化等问题 |
合理地使用化学肥料 |
塑料 |
解决包装等材料问题,有效地减少了木材和金属等资源的消耗 |
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①研制高效低毒农药;
②研制高效无磷洗衣粉;
③研究无污染、高分子利用率的物质合成方法;
④寻求合成可降解的塑料和橡胶的方法。
三、实验与探究题(本题共有2个小题,共24分)(共2小题)
[实验目的]测定不同饮料中维生素C的含量。
①维生素C是一种无色、易溶于水的有机物,能与碘水反应,使碘水褪色。
②淀粉遇到碘水变 色。
[实验过程]
步骤1:4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质:①蒸馏水,②标准维生素C溶液,③橙汁,④果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。
步骤2:用4支相同的胶头滴管分别向4支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色,并记录滴数。
[实验记录]
测定物质 |
① |
② |
③ |
④ |
滴加碘水的数量(滴) |
1 |
8 |
15 |
5 |
试回答下列问题。
①你认为小明测定的两种饮料中, 中维生素C的含量较高。
②有的同学认为标准维生素C溶液是多余的,你认为呢?请说明理由: 。
③化学实验需要控制变量。下列 (填字母序号)情况会影响测定结果。
A.每次实验所用饮料的颜色不同
B.量取的被测试物质的体积不同
C.试管的大小不同
D.没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水
[作出猪想]①该塑料袋是用聚乙烯制成的;②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。
[查阅资料]聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色。
②连接实验仪器时,能否将B、C位置进行交换? (填“能”或“不能”),理由是 。
四、计算题(共10分)(共1小题)
“XX”牌钙片
有效成分:CaCO3
净重: 100 g
100片/瓶.