北师大版语文六年级上册《报纸的故事》同步练习
年级：六年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、给加点字注音。（共1小题）
粜 米 窝巢
损 伤 裱 糊
二、给加点字选择正确的读音。（共2小题）
nán nàn
①这些话说出来本身对我就是一种责难 。
②我不希望这件事使你为难 ，但我们也必须这么做。
mēn mèn
①我在家里闲着很闷 ，想看看报。
②这么闷 热的天气，估计是要下雨了。
三、补全下列词语，并选词填空。（共1小题）
不学 不 一
想 开 不 不
千 之 之不
①我们一定珍惜现在这 的生活。
②想不通过努力就能获得丰厚的回报，简直是 。
③高尚的人从来对小把戏都是 的。
四、按要求，写句子。（共3小题）
你已经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）
我把报纸按日期排列起来。（改为“被”字句）
在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句）
五、阅读理解。（共1小题）
名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说：
“世界上所有的一切都在书里。”
“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”我说。
她笑了，点点头表示同意，又说：
“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。”
她真有趣。我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。”
她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。
谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。
闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！
当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。
莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里，读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。
我忽然想到一句话：“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说，因为她早已懂得了。
嗜 书如命： 。
经久不衰 ： 。